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感恩演講稿

時間:2022-12-22 17:17:39 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿匯總七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】感恩演講稿匯總七篇

感恩演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:用心

  感恩,與愛同行。

  都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細心去感受水的'清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的.忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個人只有學會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留余香”,這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。

  同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。

感恩演講稿 篇2

  今天,我和大家分享一個關于生活的故事。人生真的是一件不可思議的事情。它創(chuàng)造了數(shù)百萬種可能性。我姐是20xx年中秋節(jié)出生的。一個可愛的小女孩帶著天使的祝福和所有人的期待來到這個世界。她的到來并不順利,因為缺氧被送到了醫(yī)院的保溫室。那是我見到她后的一個星期。我們第一次見面的時候,你看,我一個大哥哥都沒準備什么禮物,只好用余生來保護你。仔細看,又小又黑,只有幾斤重,輕的可憐。不知道她以后會給我?guī)硎裁大@喜。日子一天天過去,她一天天長大。

  她兩歲多的時候,學會了走路。一個經(jīng)常被我抱著的家伙突然從我懷里掙脫出來。我不習慣。在她學會走路之前,她總是需要有人帶她一起走。除了她媽媽,我是最優(yōu)秀的人,所以我玩的`時間少了很多,陪她的時間多了。我有點抱怨。我希望我媽媽沒有生下她。

  但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了她的好處。她聰明可愛,很受哥哥們的歡迎。她的父母也視她為珍寶,給這個家庭帶來了更多的歡笑和歡笑。小時候,我更抱她。除了我爸媽,她是我最親的。每次放假回去,她都像跟屁蟲一樣跟著我,很粘人。她現(xiàn)在六歲了,有自己的朋友,可以自己出去鬧,不用整天跟著我。

  突然她上了一年級。她太矮了,以至于上了一年級。我突然覺得像做夢一樣。她要換地方上學,去姨媽家讀書。她根本不想在那里讀書,也不想離開家,更不想離開我們。但是書還是要看!我哄她過來,讓她一個人在那里住幾天。先習慣了,有一個過渡期。我有一個好主意。她愉快地和我一起去,在那里玩得很開心。我趁著上廁所的時間偷偷鉆進車里走了。我把她一個人留在那里。只有這樣她才能留下,我才能離開。我沒有和她說再見,因為她會哭。她那么依賴我,哭成什么樣子!

  到家后,阿姨打電話說他知道我離開后一直在哭。我已經(jīng)好幾個小時沒吃飯了,她一直在哭,我心里挺強大的。睡眠會好起來的。孩子單純,不用那么擔心,但我還不夠相信。第二天,我也哭了。阿姨給她買了新衣服和新褲子,也不管用。看著那邊發(fā)來的照片,她穿著新衣服看起來一點也不英姿颯爽,眼睛微微紅腫,讓人看起來真的很心疼很可憐,但是想了想,姐姐,這些年我沒有白傷害你。

  我覺得她很幸福。有那么多愛她的人。有個大哥愿意陪她,有個二哥愿意為他打拼。我想我也是因為她而開心。我自己的妹妹,因為她,我的生活獲得了新的意義。我似乎從頭到尾都沒有提到感恩,但懂得珍惜和愛身邊的每一個人,也是一種感恩,一種對生活的感恩。我的演講結束了。謝謝大家的傾聽。

感恩演講稿 篇3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!

  每當這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中滋味,相信在坐的每個人都有體會!

  與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內涵更催人淚下,激人奮進。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過很多遍!每一遍卻都有不同的感動!

  母親,我們敬愛的'母親,您是如此的平凡,可您卻又是如此偉大,您將您所有的愛都奉獻給您的兒女,無私的、毫無保留的,可是我們到底該拿什么去回報您呢!

  找點空閑 找點時間 領著孩子 ;丶铱纯 帶上笑容 帶上祝愿 陪同愛人 ;丶铱纯础

  哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓 老人不圖兒女為家做多大貢獻呀 一輩子總操心只奔個平平安安,一首<<;丶铱纯>>道出了天下父母的心聲,母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的。

  慈母手中線,游子身上衣, 臨行密密縫意恐遲遲歸!曾經(jīng)一些贊頌母親的詩詞看起來遙不可及的情絲,現(xiàn)在回想,竟如此真切!是啊,兒行千里母擔憂,母親是這個世界上最牽掛我們的人!

  古往今來,無數(shù)文人墨客用無數(shù)的文章詩篇來贊頌母親,現(xiàn)在讀起來卻都有種意猶未盡的感覺,也許我們不能用感恩二字來表達我們對母親的情懷,所有的文字在形容母愛的時候都現(xiàn)在那么的蒼白無力,但我們可以用行動來證明我們對母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說對母親的回報,僅用語言文字是表達不了的!同事們,趁著(母親現(xiàn)在還年輕,還可以享受到我們帶給她的快樂)子欲養(yǎng)而親還在,從現(xiàn)在起就讓我們用行動來多一聲問候,多一個電話和多一份關愛回饋我們最偉大的摯愛——母親!

  請允許我以兒女的名義:愿天下所有的母親健康、快樂,幸福,長壽!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的'戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………

  每個老師都有煩惱,但他總會選取帶著微笑走進課堂。

  每個老師心目中都有他的好學生,但他明白在他的心底務必裝著所有的學生。

  每個老師都有令他煩惱的學生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“父母愛無言”。

  眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個恒久不變的主題。但是,現(xiàn)在越來越多的獨生子女,因為受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆過度的溺愛,讓他們學會衣來伸手,飯來張口的陋習,更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……

  我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:

  有一種感情一直包圍著你,所以讓你忽略了它的偉大;有一種感情永遠呵護著你,所以讓你麻木了。也許,朋友的關心和體貼會感動你;也許你會感激陌生人的迷途指路;也許,老師的關愛之情會讓你感激。可是,只有我們的父母一直關心著我們,我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世上,只有父母對孩子的愛是最真誠、最無私的.。然而,父母懂得愛,父母懂得奉獻,為什么我們不能有一顆感恩的心?對父母的感恩之心。

  感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情是無法用等量回報就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸摸、去書寫和去記憶,才能不辜負給予你仁愛的人。

  一生中,我們從小就受到父母的照顧,我們應該心存感恩,用實際行動回報父母。感恩他們給了我們生命,感恩他們無微不至的照顧,感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物,感恩所有給予自己幫助的人,我們將更加熱愛生活,珍惜生命,體會生人生的真諦!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

  大家好!今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié),Thanksgiving Day!感恩這兩個字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對于我們,我們的存在,是我們父母從相識,相知,相愛,從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關懷她們,愛她們。

  也許有人會說我爸媽對我很一般耶!沒有像對待哥哥弟弟那樣,我也不會怎么去愛他們,因為她們也不愛我!又或者有人會說我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!是啊,家家有本難念的經(jīng),對于我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認的是,你的存在之所以是合理的,是因為你的父母!所以,同學們,不管三七二十一,你們感恩的第一個對象就是生你的父母!

  我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們,哪怕她們從沒有時間參與你的童年,哪怕她們從沒有過問過你的學習程度,又或者,哪怕她們對你的愛不值得你回報!但,請記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個地球,這個世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒有對你花盡畢生精力撫養(yǎng)你,培育你,但是,請問,這個世界上,你是否是獨一無二的?

  是的,我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人,為了這個你的存在是合理的!對你的父母在感恩節(jié)那天說一聲謝謝!讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年承歡膝下!再者,我們步入大學生活已經(jīng)有兩個多月了,告別義務教育的日子也挺久的了,我們的小學,初中,高中,小學到現(xiàn)在,請問同學們,你和哪個老師還有聯(lián)系?我實話說,我也沒有。

  初中到現(xiàn)在,你和哪個老師還有聯(lián)系?或者可以說,初中高中,對于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻上你的祝福,談談電話,怕話費貴,就聊聊QQ,發(fā)發(fā)短信,從只言片語的表達,向教育過你,抑或對你有影響力的老師,流露出你對她們的感謝之心!生我們者,父母也,育我們者,師也!

  雖說父母是第一任老師,但在我們的學習生涯中,我們的老師,充當著我們在形成三觀過程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會問有些老師很討厭那么,請記住,在義務教育那些年,在課堂上,在三尺講臺上,不管烈日嚴冬,我們的老師始終堅守著她們的崗位!也許,有人會說她們拿著工資當然要在那里講課可是,同學們,請你們記住,這個世界上,除了父母,沒有人有義務為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!

  上初中高中的時候,我們一有學習上的問題,老師就是我們永久免費的資源庫,在生活上,我們有什么頭痛腦熱的',老師是第一時間送我們去治療的人力車夫!所以,毫無疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻,感謝老師的照顧!對于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚她們所傳授的師德,尤其是,理解當老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們任性時提出的要求!

  在此,我衷心地感謝我的老師們,感謝她們對我多方面的教育,有形的知識和無形的知識!因為她們或多或少的引導,我成為了今天的我,你們也因為你們的老師成為了今天的你們!感謝我們的老師,教會我們學會學習!第三,同學們,請你們懷念一下你的三年初中生活,閃一下。(感恩演講)再請你們懷念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個人。剛剛也講到了,這個世界上,沒有人有義務對你好,反之,你也就沒有權利要求她們對你好!

  所以,同學們,感謝你身邊對你好的人,因為她們或多或少幫助過你度過悲傷期,也分享過你的喜悅。所以,試著用一顆愛自己的心來愛對你好的人,當然,對你不好的人,你也無須針鋒相對,嘗試用一顆能感化,能化解誤會的心來讓對方重新認識你。在愛情方面上,泰戈爾說過,眼睛為你流淚,心卻為你打傘,這才是愛情。所以,同學們,感謝心為你打傘的他!感謝那個全心全意要你開懷大笑的他,哪怕他不是你的最愛!最后,你們猜猜,我們還要感謝誰?自己!

  感謝自己在風風雨雨中茁壯成長到現(xiàn)在,健健康康,亭亭玉立。感謝自己在學習生崖中堅持不懈到現(xiàn)在,仍然學習,持之以恒。

感恩演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們,大家早上好! 今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保 留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,我們一天 天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都 覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么? 沒錯,這缺少的,正是感恩。 感恩這個詞,相信同學們并不陌生,古人云:誰言寸草心,報得三春暉、滴水之恩,當涌泉 相報。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟 悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到 建設者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應 該少一分習以為常, 多一分感動和感激呢?如果你想過, 那么這時, 感恩是一種崇高的情感, 她使你心境提高。 每天, 老師們準備了精彩的內容講授給我們, 在課堂上, 你有沒有全神貫注的`聽講?下課時, 你有沒有發(fā)自內心的說聲謝謝老師?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復習、及時 鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感 恩是一種行為,她使你素質提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化 了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必 要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種 責任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自 己、改變他人,改變環(huán)境和社會。 因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。 因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責, 因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活 的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界! 我的演講完了,謝謝大家。

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