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初中感恩演講稿

時間:2022-12-14 14:13:58 感恩演講稿 我要投稿

初中感恩演講稿錦集9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中感恩演講稿錦集9篇

初中感恩演講稿 篇1

  如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

  翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。

  古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。

  20xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來回報社會。 被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災(zāi)的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線,還有多少無名的企業(yè)家,對災(zāi)區(qū)進行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的.愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。”

  在20xx年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發(fā)揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。

  歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!

初中感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!我是九年段三班的學生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。

  現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜,好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事情被拋在腦后,不順心的事總掛在嘴邊,每時每刻。他們總把自己搞得煩躁,把別人搞得不安,其實有些事情是不可避免,無力改變的,能補救的是盡力去挽回,無法改變只能坦然接受。做好自己的事情,感恩生活,享受生活,何樂而不為?在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有浮渣,在我們心中安置一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個懂得感恩的人,將會了解什么是真正的快樂及滿足,因此我們應(yīng)該學會感恩。同學們,我們應(yīng)該感謝關(guān)愛我的人,他讓我得到了幸福;感謝讓我愛的人,他讓我學會了珍惜;感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;感謝不愛我的人,他讓我懂得了自愛;感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧;感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立;感謝斥責我的人,他提醒了我的缺點;當然還得感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人,正是他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

  感恩也是校園中的.一項重要內(nèi)容,尊師重道,上課認真聽講,尊重老師的教學成果,獨立完成作業(yè),與同學互相幫助,互相尊重,攜手共進,對于母校,懂得做一些力所能及的事情,也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處于社會而生存,所以對于朋友,給予真摯的友誼,坦誠相待,給精神上的幫助,懂得寬容與體諒,維護彼此的友誼,正是朋友之間的感恩;而至于父母,好好學習,認真傾聽父母教導,少惹父母生氣,多陪父母散心,時時了解父母身體狀況,保持父母健康與快樂,對于父母無微不至的給予關(guān)心等,讓父母經(jīng)常嘴掛笑容,就是我們對父母最大的感恩。

  同學們,每個人的成長和進步,都融入了別人的心血,真情和智慧,因此我們要常懷感恩之心,要有圖報之情。古人早有圣訓:滴水之恩,當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

  每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的.海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

初中感恩演講稿 篇4

各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自我的.先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續(xù)微笑的情緒,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

  學會感恩的生活,寧靜而祥和。

初中感恩演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  無論你是國王,還是貧民,是美麗還是丑陋,總有一雙微微瞇著的眼睛在背后注視著你。再小的進步,也會有人為你鼓舞,再艱難的時候,也會有雙手永遠支撐著你。這個人就是您,我親愛的母親。

  小時候,您的眼睛是襁褓,給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話,在我遇到挫折時,您美麗地眨眼在對我說:“寶貝,努力點,你一定行的,加油!”在我獲得成功時,您閃爍地睜眼在對我說:“女兒,驕傲使人退步,今后要繼續(xù),你會更棒的!倍F(xiàn)在,您的眼睛是守則,時刻鞭策著我上進。望著您的眼睛,有時我會看到那深陷中含著淚水,當我問您怎么了。您總說:“沒事,一粒沙子進眼了!笔堑,沙子進眼,幼小的我信以為真,此刻我才明白原來我就是那一粒細沙,沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛,而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。望著您的眼,我從中學會了真善美;懂得了放手的美麗;悟出了淚痕中的希望,明白了點滴中的感悟……

  無意間,握著您的手,瞬時間,我呆了,經(jīng)過了滄桑之后,您曾經(jīng)纖細的柔軟的巧手已爬滿老繭了,那雙手印證了我多少成長的痕跡;因有它的撫慰我填平了傷口;因有它的鼓舞我踏平了荊棘,迎來了柳暗花明。在期待和不安中有您,我度過了多少白天和黑夜!無聲的淚水侵透360個不眠的日子,瘦小的雙手撐起多少個無助的自我。真的,您忍受了幾許辛酸和痛苦,讓新生的生命在小心呵護下茁壯成長。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數(shù)的傷痕累累。媽媽請允許我再次握住您的手吧,緊緊地同您的手相連,并且牢牢地靠在一起,去度過今后的風風雨雨,讓我今生與您作伴!

  媽媽,您看今夜的月兒真瘦真彎,多像您的佝僂的背桿。幼小時,我趴在您的背,感受到您背上的撫慰,縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的,溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上,才發(fā)覺母親的`背變得那么窄小,小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的,歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋,那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛,傾注了母親幾許的關(guān)愛。而那道拱橋也搭在我的心上。

  在一次次甜美的微笑中,在一個個信任的眼神中,在一次次溫暖的握手中,又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中,我又在千千萬萬的叮囑細微之外,無時無刻感受著母愛的陪伴,那愛充滿油墨與無言。媽媽:就讓我在樹上呆著吧等秋天和落葉,一起飄下就讓我想您,永遠愛您吧,直到您不再愛我的那一天,直到我丟失那顆愛您的心。

  謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇6

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅

  是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己

  的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實感恩演講稿--感恩,通往幸福的方向前幾天,就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當晚,我做了一個奇怪的夢:我的'童年,是在一個溫暖的花房里快樂地成長,渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時光?墒怯幸惶欤恍⌒淖采狭艘粋小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說,喂,你撞到了我,很快就會撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧,好像都患上了一種時代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流感”。

  我到處游蕩,果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病,那些病人心態(tài)浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對之類的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實一個親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個個孤獨,恐慌,沒有歸宿,沒有生趣。

  我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。

  夢醒了,琢磨著這個夢,我沉默了很長時間。生活的風雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間,那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒白沒黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來,尋找那些久違的感動呢?還能不能靜下心來,為千瘡百孔的心靈尋找一個寧靜的港灣呢?長久以來,我們看慣了世態(tài)炎涼,習慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃;

  我們?yōu)榉试韯I流滿面,卻將愛人好心的叮囑當成羅嗦;

  我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂”,卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對友情的體會,和對親情的依戀,都變得越發(fā)淡;

  我們?yōu)榱藵M足所謂的“上進心”,瘋狂地考證過級,早已遺忘了什么是知識什么叫思考。不能不承認,我們患上了“心流感”,在麻木不覺中迷失了自己,離幸福越來越遠……

  而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?

  有人指點說,幸福的方向,其實就在每個人的心里,只要你肯安靜下來,保持一顆永遠感恩的心,遠離名利場里的勾心斗角,凈化躁動不安的靈魂,找回不斷流失的純真,幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長路……

  我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語言的爺爺跟前,聽他絮絮叨叨的愛的教誨,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽,給爺爺帶來了由衷的喜悅,從此我學會每一天都給他帶來溫暖和安慰,一同分享爺爺?shù)男腋!?/p>

  我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運,去聾啞學?赐藲埣矁和斈切┗顫姷暮⒆觽儑谏磉,用稚嫩的小手,比劃著對未來生活的向往的時候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時,自己的愛心和感恩之心才真正覺醒,深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義,感受到生命的價值。

  從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責、盡善盡美;我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵;我給自己年少無知時頂撞過的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結(jié)果,領(lǐng)導和同事投來更加滿意的目光;遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動地打來電話,多年的隔閡徹底消除……我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單,我覺得自己就像是換了一個人,這個世界就像換了一個世界,心情豁然開朗起來。原來,感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它,人的心田才會不斷得到潤澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開滿了幸福之花;感恩源于生活的點點滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。

  朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當其沖吧!讓我們長懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹立感恩的豐碑,讓愛心像星星之火,點燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機,開創(chuàng)一個更加美好的世界!

初中感恩演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  不知道大家是不是和我一樣,覺得爸爸總是好嚴肅,好難和他說心事,我還記得,小時候,每個周末,爸爸都會騎著車帶我到一個從來沒去過的公園玩,但是長大后,我們幾乎不講話了。隨著離家的時間越來越多,我和爸爸之間,漸漸的,也只剩下了沉默。爸爸從來沒有夸獎過我,我也從來沒有說過,我愛他,但是,一直以來,我藏在心里的愿望,始終是要他的肯定啊。

  和爸爸之間很難相處,甚至連父親節(jié)的時候都遲遲疑疑的說不出“我愛你”的同學,一定不止我一個吧。

  但是,也許我們都忘記了,當我們蹣跚學步時,在遠處看著我們的人,是父親;我們還沒有成型的三觀里,教給我們做人的原則和道理的人,也是父親;在我們第一次離開爸媽去學校上學時,雖然放開了手,卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人,還是父親;在我們想要放棄的時候,告訴我們“最重要的事情,就是要堅持一直前行”的人,仍然是父親啊。

  都說父愛如山,父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦澀的過往,總能找到父親的身影,我想,也是因為有了父親的沉默的守候,我們才多了一份前行的動力吧。無論我們身在何方,面臨什么樣的困境,我們最大的支柱,始終是父親啊。

  我永遠忘不了,在一次期中考試之后,我把被揉成一團的成績條遞給爸爸看,當他展開了看到成績條上含糊的數(shù)字時,我都能感覺到他眼里的光一下子就黯淡了下來,宛如他年輕時所有的意氣風發(fā)都在我身上消磨殆盡了,他只是沉默了幾秒,對我說“你,要加油啊。”我點點頭,轉(zhuǎn)身后眼淚再也停不了。而這個時候我才真實的感覺到,小時候,爸爸賦予了我很多,而此刻的我,是該變成他的翅膀,拂去他的滄桑了,此刻該是我回報爸爸的時候了。

  今年的父親節(jié)已經(jīng)過去了,我在給爸爸的父親節(jié)卡片上,寫上了這樣一段話:“我沒有說,但是仔細回想,腦海最珍貴的一幅畫,是你載著我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飛翔!庇洃浿校@樣的時光,已經(jīng)隨著父親漸漸斑白的頭發(fā),成為了永恒。

  相信大家都聽說過龍應(yīng)臺先生的《目送》這本書吧,中間寫到了我們目送父母一步步的離開,但是其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。我們的.這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。因為有這份愛的存在,我們才無所畏懼的前行。

  最后,我想告訴大家的是,在這個世界上,沒有不會消逝的身影,爸爸媽媽也總有離開我們的那一天,所以無論是什么樣的日子,都要請大家始終懷著感激的心情,去多愛我們的父母一點。因為,也許父母也是存在我們的心里,但是我們,卻永恒鐫刻在他們的生命線上。

  謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇8

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.

  那時,我還是一個懵懂無知的'孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實的愉悅,激勵著我努力學習。訓練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時,每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結(jié)束時,每當聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。……在培養(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人!备魑焕蠋煛⑼瑢W們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇9

  今天,我演講的題目是《感恩是心靈的財富——學會感恩》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的,吸吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的'第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。

  同樣。我們的老師也是如此。當我們跨入學校的大門時老師就成為了我們的父母,他們教會我們知識,帶我們體會做人的道理,指引我們成功的道路。當老師們不辭辛苦教會我們知識時,我們是不是也在不畏難題的認真聽講呢?當老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時,我們是不是也在不知疲倦的在做練習題呢?當老師們強忍著病痛為我們上課時,我們是不是還在想著怎樣逃課呢?當我們在課上睡覺、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時。我們有想到過為我們付出汗水的老師們么?老師的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

  感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成為新一代的棟梁之材。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大。

  同學們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養(yǎng)育,感恩你我他!

  風雨人生路,讓感恩與你我同行!

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