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生命感恩演講稿錦集六篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的生命感恩演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
生命感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛的朋友:
你們好!今天我為大家演講的主題是《感恩父母,擁抱生命陽光》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)它滋養(yǎng)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
朋友們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作,照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無怨言。
被愛是一種習(xí)慣,被愛是一種索取。記得上初中的時(shí)候,有一次,媽答應(yīng)給我買新衣服,那天她說有事不能給我買,要等到下星期,我一氣之下,把客廳裝飾用的一塊大鏡子,一拳給打碎了。晚上媽回來了,衣服也買了,當(dāng)她看到那塊破碎的鏡子時(shí),她的心也碎了。媽,對(duì)不起,原諒我!
愛是一種責(zé)任,愛是一種義務(wù)。在12月12日那天,姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛情馬拉松,當(dāng)叔叔致證婚詞時(shí),所說祝賀:兒子,女兒找到了自己的幸福,在創(chuàng)業(yè)繁忙之時(shí)別忘了;丶铱纯,在場(chǎng)的人熱淚盈眶,愛是一種牽掛,兒行千里母擔(dān)憂啊!
弟子規(guī)當(dāng)中:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承,意思就是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶,父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心。
我們離開家的時(shí)候,請(qǐng)記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴工作生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說的一句話,都是對(duì)父母最大的感恩,總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是事業(yè)有成,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為在我們的人生道路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感,必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤字之舉,感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的`和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì),我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功,我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
常懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生命更加充實(shí)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
生命感恩演講稿 篇2
清明,清澈而透明,那種春色初現(xiàn)的感覺讓我們心中的懷念也不再沉重,也因此悠揚(yáng)起來。
對(duì)父親的回憶。以前的自己總記得父親的很多規(guī)矩。記住的往往是他的嚴(yán)厲,但是忽略了他生命中的另外的溫柔。我爸爸從我小時(shí)候到我大了,他對(duì)我的稱呼永遠(yuǎn)是丫頭,因?yàn)樗挥羞@一個(gè)丫頭。他表面上對(duì)我很苛刻,內(nèi)心對(duì)我很縱容,他每天每時(shí)都在想我,但總是淡淡的說‘你忙吧,爸爸沒事,你不用回來!瘡脑诩疫@么說,到住院這么說,一直到病危還在這么說,說得云淡風(fēng)輕。
名著《論語》、《莊子》以《昆曲》,以我的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)我不敢講這些。因?yàn)槲視?huì)記得很小的時(shí)候,父親拿著楊波俊先生著的《論語》給我一字一句講什么是中國(guó)儒家的人格,拿著那本《莊子今注》給我講《逍遙游》獨(dú)于天地精神往來的境界。我最早聽京劇,聽昆曲都是從父親那里開始。從小受陶冶,感動(dòng),文化人格養(yǎng)成現(xiàn)在的一切一切…《論語》中的孝,就是父在觀其志,父沒觀其行…父親走了,我只是想以一個(gè)女兒的'心情,以一個(gè)普通的中國(guó)女子的身份,跟大家一起體會(huì)。我父親用這些經(jīng)典曾經(jīng)溫暖了我,我也能用這種溫暖的方式跟每一個(gè)觀眾完成一種快樂分享。這算是我不改我父親的志向,在他走了以后,唯一的女兒對(duì)他做的一份交代。”
清明是一個(gè)傳統(tǒng)大節(jié),‘花前灑淚臨寒時(shí),醉里回頭問斜陽’,其實(shí),有多少發(fā)問都是無解的,卻讓我們?cè)跓o形之中完成了對(duì)生命的寄托和傳承。馬未都、于丹懷念父親,我們和他們一起在懷念中,記住自己的根,感恩一切的遇見,這片土地、一份生命、每一個(gè)人,讓我們因?yàn)檫@種感恩而更多理解自己的心,更多理解今天還來得及懂得的人。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)谧匪贾校吹侥切╇[藏在細(xì)小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護(hù)、那些記憶深遠(yuǎn)的愛與付出,我們也許真的要感謝生命給予了我們能夠經(jīng)歷的一切,包括失意,包括親人遠(yuǎn)去和他們不曾離去的愛。懷有一份感恩的心情生活,我們就能在懈怠時(shí)看見責(zé)任,在平凡中看到不同,在失敗時(shí)激發(fā)勇氣。
生命感恩演講稿 篇3
是否可曾感到生的有時(shí),死的無時(shí);生的有常,死的無常呢?
是否可曾覺得生者的可幸,而死者的可悲呢?
我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛情,友情,事業(yè)等常給他們以無情的打擊,他們說那是無盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來換取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白,其實(shí),這樣的痛苦也是一種幸福,對(duì)于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無比的幸福。
死者已矣,生者猶可追。對(duì)于生者,惟有幸福地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著理想,堅(jiān)持著奮斗,才是對(duì)生命的感恩。
在印度洋海嘯過后,一位記者曾這樣寫到:在班達(dá)亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾,還有就是挖掘出來的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng),一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子:“我不知道將來會(huì)怎樣。”她的眼里閃動(dòng)著悲戚。
是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者,這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說:我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒有失去勇氣,他們團(tuán)結(jié)了起來,這就給未來帶來了希望。
死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn),生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻,變化的讓人有種喘不過氣來的感覺。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折,我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持真正的正確的理想,堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。
與其痛苦的堅(jiān)持著,倒不如幸福的堅(jiān)持著,有人說,痛苦是一天,快樂同樣是一天,與其痛苦地過一天,倒不如快樂地過一天。這是同樣的'道理。
聽到這里,有人會(huì)笑者說,談何容易。是啊,痛苦也是會(huì)上癮的毒藥,對(duì)付這種毒藥最有效的東西,我認(rèn)為便是愛。我一直這樣認(rèn)為,無論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺得那都不算什么;有他們?cè),我無論在哪里呼吸,都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛呢?或許你已經(jīng)擁有,但卻從未感受;或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭,便會(huì)發(fā)覺,那便是愛。為了愛,幸福地堅(jiān)持下去吧!
這個(gè)時(shí)代,我們有很多理由拿來抱怨,然而,我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來到這個(gè)世界的父母,對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛的親朋,對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師,對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代,對(duì)和平的感恩,對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^,更精彩的活!
你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無論種什么夢(mèng),從不結(jié)果,當(dāng)你才張開翅膀,風(fēng)卻變沉默。其實(shí),只要你一直沒回頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋5貓?jiān)持著,才能堅(jiān)持著幸福。
生命感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
佛說:一花一世界,一葉一菩提;ㄩ_葉落是生命的過程。時(shí)光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來,勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。
生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來到這個(gè)世界的日子,正如猜中了開頭,卻猜不到結(jié)局一樣,對(duì)于死亡感到無奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數(shù)千年,現(xiàn)代的一個(gè)觀點(diǎn)稱——隨時(shí)要快樂。那怎樣才能快樂呢?西方的一位學(xué)者提出我們因?yàn)楦卸鞫鞓,由?nèi)心生出的感恩之情使我們長(zhǎng)久快樂。有數(shù)據(jù)表明,人的一生會(huì)遇見六萬人左右,人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。那些對(duì)我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。
生命的存在,讓我們快樂。
試想科幻世界中的蟲洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類的地球,孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長(zhǎng)的地方,是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動(dòng)破土而出,松針蘆葉凝結(jié)露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里,夢(mèng)里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅(jiān)強(qiáng)的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來希望。自然的生命是人類老師,從勞動(dòng)到耕種,我想,我們?nèi)祟悜?yīng)該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻(xiàn)。
“系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報(bào)。我國(guó)古代有一個(gè)三字詞語——白眼狼,用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱,一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長(zhǎng)著“吊白眼”的`狼最兇狠。但是在草原上不會(huì)出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來了,《重返狼群》一書也提到狼會(huì)“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。
生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀(jì)四五十年代,紅軍長(zhǎng)征四渡赤水,爬雪山過草地,餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下,小學(xué)課本記敘了一位老班長(zhǎng)把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無憂,沒有饑餓和寒冷,但是事實(shí)是殘酷的,在大山里,還有讀不了書,吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂。
讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒有終點(diǎn)。
生命感恩演講稿 篇5
在我們村子里,有一個(gè)聾啞人。他聽不見我們說話,他也說不出什么話來。第一次見到他的時(shí)候,對(duì)于他行為古怪的打手勢(shì)的方式,我甚至很害怕。后來聽說他是一個(gè)聾啞人以后,我反而覺得他挺可憐,但是他卻一直用一種很樂觀的方式在過活每一天,哪怕是現(xiàn)在也是一樣。
看到他,就會(huì)讓我感恩上天賜予我們的生命。沒錯(cuò),很多人還在抱怨自己的生命多么的糟糕,但是和這個(gè)聾啞人比起來,我們已經(jīng)好了很多很多。至少我們不會(huì)說不出話來,我們也不會(huì)聽不到任何的聲音。但是這個(gè)聾啞人他依然活得好好的,他給別人修電視機(jī),他給人送東西,她每天笑著面對(duì)生活,僅僅是這樣,就足夠讓我們感恩賜予我們的生命。
從他的身上,總是會(huì)讓我在有困難的時(shí)候感恩身邊那些幫助我渡過難關(guān)的人和事。對(duì)我來說,從他的`身上體現(xiàn)出來的氣質(zhì),就是一種感恩生命,感恩戴德;對(duì)于身邊每一件能夠幫助他更好的活下去的事情,他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,并且不斷的向著別人微笑,不斷地向著世界傳遞正能量。
感恩賜予的生命,這就是那個(gè)聾啞人教給我的道理。他讓我明白,自己是多么的幸運(yùn);既然我這么幸運(yùn),就沒有必要愁眉苦臉,就應(yīng)該跟他一樣開開心心,每天保持喜悅的心情去面對(duì)每一天。生命是我們自己的,生命只有一次;選擇以怎樣的方式來面對(duì),也是我們每一個(gè)人自己的選擇。
生命感恩演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?我們高二年級(jí)語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的'說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
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