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常懷感恩演講稿

時(shí)間:2022-12-09 09:22:53 感恩演講稿 我要投稿

【精選】常懷感恩演講稿4篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的常懷感恩演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】常懷感恩演講稿4篇

常懷感恩演講稿 篇1

各位老師 同學(xué)們,大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。

  感謝我們的父母。他們是我們至真至愛的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备改钢魃钏坪,是我們一生都報(bào)答不盡的。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛您!”

  感謝我們的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺(tái)上浸透老師的汗水。老師的語(yǔ)言悅耳動(dòng)聽,像潺潺的.山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來(lái),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。 “三尺講臺(tái)迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們,感謝我們生命中所有的師長(zhǎng)。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

  感謝我們的每一個(gè)朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時(shí)守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時(shí)安慰鼓勵(lì)我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;也要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長(zhǎng)。真心地道一句“朋友,謝謝你!”

  常懷一顆感恩的心,我們就會(huì)變得積極開朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過;就像一顆小草,在風(fēng)雨中昂揚(yáng)蓬勃;

  常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把父母的關(guān)心和呵護(hù),當(dāng)做一種束縛,一種無(wú)奈;

  常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把老師的奉獻(xiàn)和付出,當(dāng)做天經(jīng)地義,理所當(dāng)然;

  常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,世界也因此多一份陽(yáng)光,少一點(diǎn)冷漠,常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會(huì)灑滿愛的暖陽(yáng)。

  感恩無(wú)痕,一份努力一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。感恩無(wú)語(yǔ),一個(gè)眼神一個(gè)微笑,都能送去一份溫暖和關(guān)愛。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個(gè)溫馨的校園,撒在生命的各個(gè)角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!

  

常懷感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高20xx級(jí)25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。

  《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。

  孝,是甘露,以滋潤(rùn)原來(lái)貧瘠的土壤。

  孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。

  孝,是人世間最美好最令人動(dòng)容的品質(zhì)。

  回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對(duì)孝的堅(jiān)守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對(duì)王祥苛責(zé)辱罵,但王祥仍對(duì)她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無(wú)處購(gòu)買的王祥于凜冽寒風(fēng)中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!

  孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長(zhǎng)里短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?

  回首過去的時(shí)光,我的健康成長(zhǎng)離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來(lái)于世。他們心甘情愿的.背負(fù)起養(yǎng)育我照顧我的重?fù)?dān),毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,給予我這世上至美至善的親情。

  當(dāng)我們陷入低谷,萎靡不振時(shí),是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當(dāng)我們獲得成功,志得意滿時(shí),是父親用最深沉的話語(yǔ)教會(huì)我從容;當(dāng)我們面臨選擇,茫然無(wú)措時(shí),是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說(shuō)“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”

  因此,同學(xué)們,讓我們用感恩的心去回報(bào)我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應(yīng)給予他們力所能及的回報(bào)。從今天起,周末多抽些時(shí)間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細(xì)細(xì)體會(huì)她背后的關(guān)懷;接受父親的教導(dǎo),慢慢品味其中的關(guān)愛。這些,對(duì)我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)感恩從感恩父母做起。同時(shí),將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學(xué)校,感恩社會(huì)。弘揚(yáng)孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。

  謝謝大家,我的演講完畢。

常懷感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝大家能給我一個(gè)站在臺(tái)上的機(jī)會(huì)。感謝老師的幫助,感謝大家的信任,感謝學(xué)校的舞臺(tái)!今天,我給大家?guī)?lái)的這篇演講的題目是“常懷一顆感恩的心”!

  我們感謝大地,它讓我們?cè)谒纳砩戏N植開墾,讓我們能在這里建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空,它給我們隔絕了強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射,讓溫暖的陽(yáng)光慢慢灑下……這些,美好的事物,總是在默默的幫助我們,我們總是默默的享受著這樣溫暖的照顧。但,不僅僅是自然,我們身邊還有很多與它們一樣,在默默的為我們奉獻(xiàn)著的人!它們的名字叫做:“媽媽、爸爸,以及——老師!”

  父母在家中,為我們準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家,它們總是默默的為我們承擔(dān)著,阻攔著生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭里,我們不用愁吃穿,不用擔(dān)心父母會(huì)丟下自己不管,所以我們得以在家中開心無(wú)慮的長(zhǎng)大,能毫不顧忌的在家中放下所有對(duì)外的間隔。因?yàn)槲覀兠靼,這里是最安全最放心的地方。而來(lái)到學(xué)校,這里缺少了父母的保護(hù),我們要學(xué)會(huì)和朋友們相處,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!但我們并不是獨(dú)自在面對(duì)這些,也并不是漫無(wú)目的,我們的前邊,牽著老師的手!老師是我們的指路者,也是我們?cè)趯W(xué)校的“父母”!盡管她們的孩子很多,導(dǎo)致她們無(wú)法像家中的父母一樣,無(wú)微不至的照顧。但是我相信,她們對(duì)我們的愛,都是一樣的。

  不管是在家里還是學(xué)校里,我們都在被人保護(hù),在享受著別人給我們準(zhǔn)備的`溫暖。但是,我們?cè)谙硎苓@樣的溫暖的時(shí)候,也往往會(huì)忘記一件事情,那就是“感恩”。我們沒有帶來(lái)什么,我們的到來(lái)對(duì)父母,對(duì)老師,其實(shí)都是一種負(fù)擔(dān)。但是她們無(wú)私的支撐著我們,讓我能在溫暖中成長(zhǎng),能成為一名優(yōu)秀的人。難道,我們不該心懷感恩的去接受她們的愛嗎?

  同學(xué)們,我們“生不帶來(lái)”,現(xiàn)在也沒有任何可以給予她們的回報(bào)。我們能做的,只有努力的走上學(xué)習(xí)的道路,讓家中的父母能夠安心,能讓老師們少操些心。如果我們?cè)敢飧σ恍。我們甚至能用自己的成?jī)讓他們露出開心的笑容!

  同學(xué)們,我們一直都在享受著身邊無(wú)私的恩惠,我們又有什么理由不去努力,不帶著自己感恩的心去回報(bào)她們呢?讓我們一起在這里努力吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

常懷感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來(lái)是講“感恩的心”這個(gè)主題呀!

  “感恩”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會(huì)。王老師給我們講了一個(gè)故事,使我們更深刻地體會(huì)了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長(zhǎng)得非常漂亮,可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來(lái)非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了,有一天學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),兒子不得不讓母親到校參加家長(zhǎng)會(huì)了。開始他擔(dān)心老師和同學(xué)們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會(huì)后老師把母親留下來(lái)交談,兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當(dāng)聽到母親講臉上傷疤的來(lái)歷,知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí),他再也控制不住自己了,猛地?fù)涞侥赣H懷里痛哭起來(lái)。

  聽完這個(gè)故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家,有時(shí)候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說(shuō)出來(lái)的,還需要我們用行動(dòng)來(lái)表明,以后我一定要做一個(gè)聽話的好孩子,讓媽媽少操心!

  沒有水,世界上就沒有生命;沒有母親,人世間就沒有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會(huì)。每當(dāng)自卑的'時(shí)候,是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們?是媽媽。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是誰(shuí)在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊(yùn)含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往被我們所忽視,其實(shí)這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報(bào)自己的家人和朋友,回報(bào)所有對(duì)我們付出的人們!

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