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勤奮學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2022-12-07 10:28:29 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

勤奮學(xué)習(xí)演講稿錦集10篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿錦集10篇

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個(gè)響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長(zhǎng),飛揚(yáng)青春,歌唱未來。此刻的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

  媽媽說我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗,那是我對(duì)未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽曲和小提琴……

  我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請(qǐng)教老師,最后,在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的'走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。

  此時(shí)此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國(guó)旗下下定決心,為了我們的祖國(guó),我們必須要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長(zhǎng)空!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇2

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的`每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

  如何保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:

  第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦

  它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。

  第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)

  不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,()比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。

  多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng),將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。

  同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想,相信夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。愛學(xué)習(xí)演講稿財(cái)政局十破十立學(xué)習(xí)演講稿向花兒學(xué)習(xí)演講稿

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。

  勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人對(duì)話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅美麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種美好的享受嗎?

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的`周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的能力。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  笨鳥都是要先飛的。深耕!就是要搶先別人一步,早早下田,把泥土犁起,才會(huì)使得土壤軟而均勻吧!

  人也不是萬能的,要的不是多少金錢,多少財(cái)富,要的是勤奮。

  現(xiàn)實(shí)生活中具有許多勤勞的人們,他們用一種超凡的毅力和百折不撓的精神來創(chuàng)造著一件件讓人矚目的成績(jī),在為自己帶來美好生活的同時(shí),也給社會(huì)帶來了快樂和幸福,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的法拉第是勤勞的,他使我們成為千里眼和順風(fēng)耳;萊特兄弟是勤勞的,他縮短了地球人之間的距離;中國(guó)四大發(fā)明的奠基者也是勤勞的,他們?yōu)槭澜缈茖W(xué)的發(fā)現(xiàn)提供了原始的動(dòng)力……而如今熱愛本職工作的人都是勤勞的,他們都在為人類的幸福添加著顏色。沒有了這些勤勞的人,人們的步伐就會(huì)那樣沉重、視野將會(huì)關(guān)閉,人們也許把風(fēng)餐露宿作為家常便飯,沒有了這美好的生活,繽紛的世界會(huì)變成怎樣。

  要知道,一位成功的人士就該是勤勞的。他們?yōu)榱俗龊靡患虏还芨冻龆啻蟮呐Χ荚谒幌,袁隆平為了研究成功雜交水稻,敢于重走別人已經(jīng)失敗的路,敢于頂住來自政治的壓力和別人的`嘲諷。這就是一種偉大的精神。袁隆平在生活領(lǐng)域并不善言語,但他在自己的科研方面是字字句句鏗鏘有力。愛迪生一生是勤勞的,他的一千多項(xiàng)發(fā)明無一沒有浸透他的汗水,為了找到一種壽命長(zhǎng)的燈絲,他經(jīng)過了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才能成功,我們今天在明亮的燈光下,仿佛是愛迪生人生的光芒在發(fā)光。因此,勤勞的人精神是偉大的,也是我們的天使。

  勤勞是塑造自我形象的必經(jīng)之路。為了自己的美好未來,應(yīng)該勇于奮斗,不懼面前的千溝萬壑,不畏腳下的驚濤駭浪,只要信念尚在,只要人生不死,就絕不要放棄。一個(gè)人應(yīng)從小養(yǎng)成這種精神和習(xí)慣,成為一生受用的武器,不斷創(chuàng)造自己的美好生活。

  可是,有些想坐吃俸祿,一遇到困難就畏縮的人,漸漸養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣,一定程度后,這些人當(dāng)然會(huì)受人唾棄,無論如何也站不起來了。

  笨鳥不知道要先飛,等待它的只是短暫的春天,就像耕作完了才會(huì)猛施化肥的人們不知道后果,人生不是很長(zhǎng),要知道如何體會(huì)生活才會(huì)使生命得到延長(zhǎng),人生不是呆若木雞,不能夠大膽想象又怎會(huì)知道結(jié)果,站在力量源泉的開頭。

  那么,勤奮就是打在你身邊的那道光。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的',因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的老師 同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事傳說傳說大家已早有耳聞了吧。匡衡 孫敬 蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事傳說傳說與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

但我絕不是一個(gè)“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進(jìn)行。在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

  在家里,我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動(dòng)看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個(gè)懂事的`好孩子。

  “十佳中學(xué)生”,多么光榮的稱號(hào)啊!如果我能入選,我一定會(huì)繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì)泄氣,因?yàn)槲矣欣硐牒图で椋瑝阎竞颓趭^是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給了我們一個(gè)很好的啟示:聰明的人不一定有才華,愚蠢的人也不一定不能成才,而成功的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間智力是有差異的,有些人敏銳,有些人遲鈍,一個(gè)敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),就會(huì)變得遲鈍,一個(gè)遲鈍的人如果努力學(xué)習(xí)就會(huì)變得敏銳。

  古今中外成名的為人,哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練才有成就的?他們走在成功的路上,都有一盞勤奮的燈照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,當(dāng)他在上小學(xué)的時(shí)候,老師說他腦子很笨,很難學(xué)有所成。

  然而,愛迪生并不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家,成名后,有些人認(rèn)為他是天才,但他微笑著說:天才等于九十九分汗水加一分靈感。從這句話我們可以看出勤奮和努力是成功的關(guān)鍵。

  天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天賦固然重要,但后天的努力更重要。笨鳥先飛的故事就表明了,通過勤奮可以彌補(bǔ)天賦、懶惰和荒廢的缺陷,即使是天才也會(huì)自我扼殺。

  一些有更好天賦的人不勤奮學(xué)習(xí),最終一事無成,在王安石的《傷仲永》一文中,講述了一個(gè)名叫方仲永的'故事,方仲永很有天賦,五歲就能寫出好詩,為了賺錢,他的父親帶他挨家挨戶寫詩,但也毀了他的學(xué)業(yè)。

  結(jié)果,當(dāng)他十二歲的時(shí)候,什么也寫不出來了,這樣的例子還有很多。一塊玉只有經(jīng)過精心的打磨,才會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

  學(xué)海無涯苦作舟,只有繼續(xù)努力,才會(huì)有回報(bào),想一口吃成大胖子是不可能的,《荀子勸學(xué)篇》云:故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。

  天賦差的人不要放棄自己。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇8

親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我們?nèi)艘恢倍荚谙蛑胺角斑M(jìn),我就成希望自己成為能夠推動(dòng)文明前進(jìn)的人,但是想要成為這樣的偉人,需要的就是我們更多的努力去學(xué)習(xí)去奮斗。

  可以說能夠坐在教室里面學(xué)習(xí)的人都是幸運(yùn)的,畢竟我們有機(jī)會(huì)可以在這個(gè)廣闊的平臺(tái)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),而世界上其他國(guó)家有很多人海被生活所迫,在不斷的探索著生活滿足溫飽,連基本的學(xué)習(xí)都沒有可能,反而成為了他們的奢望,而我們生活在這個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度,有英明的領(lǐng)導(dǎo)人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓,我們更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)。

  是像雄鷹一樣展翅非常俯視大地,還是成為一顆沒有任何光芒的砂礫沉默在其中,不能自拔,滅有天生平庸的人,也沒有天生的高貴,之后后天的努力,我們要永遠(yuǎn)的記住一句話,機(jī)會(huì)靠雙手去把握,成績(jī)來源于努力,可能我們出身并不平等,沒有富裕的家庭,沒有優(yōu)秀的父母,但是我們卻與所有人都站在起點(diǎn),都在學(xué)習(xí)。所以為了自己的未來,拼搏吧。

  我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,更不是一個(gè)人在付出,我們背后一直都有著我們默默支持的爸媽,他們把他們用汗水換來的機(jī)會(huì)送給送給論文我們,自己承受著工作的壓力,大樹雖好,但是也有老去的一天,自強(qiáng)不息的人知道感恩,也知道努力,不斷的成長(zhǎng)去庇護(hù)那些需要我們庇護(hù)的人,不要在我們學(xué)習(xí)的時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間不要在努力的時(shí)候沉默。

  永遠(yuǎn)都要有一顆敢于拼搏敢于學(xué)習(xí)的心,用自己的努力去潑墨繪畫,制作自己的未來,不要寄希望在他人身上的未來,祈求的未來從來不是我們想要的,也不是我們?cè)敢饨邮艿?,所以同學(xué)們勤奮一些,多努力一點(diǎn),只要在每一天,多堅(jiān)持一分鐘,多做一件事,多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總會(huì)站在眾人的前面,就能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)不斷拼搏的人。

  不要看輕自己,也不要被我們大家看不起,當(dāng)一個(gè)人自己都看不起自己的時(shí)候就是墮落的開始,因?yàn)橥庠诘囊蛩赜肋h(yuǎn)都影響不到其他人,只有內(nèi)在的因素才會(huì)讓我們承受難以言喻的打擊,不要做那個(gè)讓自己都看不起自己的人,現(xiàn)在沒有結(jié)果,不代表以后沒有結(jié)果,現(xiàn)在沒有可能不代表以后沒有可能,堅(jiān)持下去,你能信,繼續(xù)下去,希望就在眼前。

  謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇9

各位老師、各位同學(xué),大家好:

  今天是9月24日,又是一個(gè)星期一,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)是第四周了,前面的三周,通過全體師生的努力,校園內(nèi)外發(fā)生了一系列的變化,我相信各位也看到了:學(xué)校大門口的路平坦了;校園內(nèi)的班班通也安裝好了;進(jìn)入校門后沒有人騎自行車了;自行車的停放也整齊了;廣場(chǎng)上的紙屑沒有了;樓梯上的垃圾袋也不見了;同學(xué)們之間的說話文明了;見到老師顯得很有禮貌了;中午的休息時(shí)間大家也安靜了;早上來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)越來越少了;課堂上認(rèn)真聽課的同學(xué)越來越多了;這一系列的變化無不凝結(jié)了老師們的付出:早上老師們需要來的更早,中午放棄休息的'時(shí)間來陪大家自習(xí);下午還要等到大家一起很晚下班。當(dāng)然這一系列的變化也少不了同學(xué)們的積極配合:同學(xué)們,你們變的董事了!聽話了!,能管住自己的手不亂扔垃圾了;能管住自己的口不講臟話了,看到不文明的現(xiàn)象,你們能主動(dòng)制止;看到別人做好事,你們能從心眼里感到佩服;遇到不明白的問題,你們能主動(dòng)向老師請(qǐng)教,有老師指出你的不足,你們能謙虛的接受。 這是多么令人感到高興的事情!同學(xué)們只要你們能健康、快樂的成長(zhǎng),只要你們能學(xué)有所成,老師們無怨無悔的付出就物有所值!

  為了能讓同學(xué)們?cè)谶@以后的學(xué)習(xí)生活中更出色的完成任務(wù),我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、 文明禮儀要牢記,任何時(shí)候這是一個(gè)學(xué)生必須要學(xué)習(xí)、必須要做到的!

  2、 行為規(guī)范不隨便,嚴(yán)格要求自己的日常行為,不亂扔垃圾,不講臟話,同學(xué)之間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,

  3、 勤奮學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)本來就不是一件容易的事,因?yàn)樗皇且惶靸商炀湍苷J(rèn)真就能完成的,它是一個(gè)長(zhǎng)期延續(xù)的過程;但學(xué)習(xí)又是一件容易的事情,因?yàn)槊刻於加欣蠋焸兣阒銓W(xué)習(xí),幫助你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),你們不懂了,有老師指導(dǎo),你們表現(xiàn)優(yōu)秀,有老師表揚(yáng),你們表現(xiàn)不足,有老師鼓勵(lì),你們想放松,有老師監(jiān)督,總之,有老師陪著你們一起,你們還覺得難嗎?你們還應(yīng)該覺得難嗎?

  說到學(xué)習(xí),我提幾個(gè)具體要求:

  首先,上課要認(rèn)真聽講,那是一系列后續(xù)學(xué)習(xí)的保證,

  其次,作業(yè)要力爭(zhēng)獨(dú)立完成,特別是周末的作業(yè),不能僅僅為了幫助家里做家務(wù),就把學(xué)習(xí)放在一邊,學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我們來說也是非常重要的一件事。

  再次,國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要到來,同學(xué)們?cè)谛菹⒍燃俚耐瑫r(shí),千萬不要忘了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),更不能忘了在校外的文明行為和假期的安全問題。

  目前,問題肯定還是存在的,但同學(xué)們的表現(xiàn)已取得進(jìn)步,這就說明只要我們繼續(xù)努力,我們一定將一步一步取得突破,這就是我們所期待的,也是我們努力的目標(biāo),要相信我們自己,從我們自己做起,只要我們每天都做好一件一件需要做好的小事,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)突破。謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名正在就讀初中xx年級(jí)的中學(xué)生,既無淵博的學(xué)識(shí),也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說:假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說:假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。

  難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

  難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。

  夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

  看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的`金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。

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