【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿匯編六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
大家好！
畢業(yè)，是一件很莊重的事情，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，也代表著我們即將邁入一個(gè)新的征程。我相信，今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動(dòng)的。因?yàn)楫厴I(yè)是我們期待已久的事情，而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里，我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們，祝愿大家畢業(yè)快樂(lè)，今后前程萬(wàn)里，蓬勃發(fā)展！
作為你們的教師，在這歡樂(lè)的一天我自然也是欣喜的，我一路看著大家長(zhǎng)大，一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷，歲歲月月一路成長(zhǎng)，與其說(shuō)我們是師生，不如說(shuō)我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師，我是自豪的，我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們，也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友，這是我最為幸運(yùn)的一件事情。
但是今天，老師也很舍不得大家，這一次離別，今后再見(jiàn)也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前，而我們也終將要把這個(gè)裝滿時(shí)光的盒子藏起來(lái)，帶著心中的那一份感動(dòng)繼續(xù)前行。所以盡管要面對(duì)離別，我也希望孩子們可以振奮起來(lái)，在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上，為我們母校爭(zhēng)光，也為自己贏得驕傲！你們說(shuō)，能不能行！
孩子們，你們是否知道，其實(shí)你們?cè)诶蠋煹难劾锒际且活w明珠，每一顆珠子都有自己獨(dú)特的光芒。老師是喜歡每一個(gè)孩子的，因?yàn)槔蠋煵粌H僅是作為你們的師長(zhǎng)，更是你們的'“家長(zhǎng)”，沒(méi)有家長(zhǎng)是不愛(ài)自己的孩子的。家長(zhǎng)愛(ài)自己的每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銈兌际俏覀冏钪匾囊徊糠�。你們不僅是我們作為教師的責(zé)任，更是我們傳遞愛(ài)的對(duì)象。
所以孩子們，請(qǐng)相信你們自己，也請(qǐng)相信老師，在今后不管別人對(duì)你有怎樣的評(píng)價(jià)，只要在不影響他人的情況下，這些評(píng)價(jià)都是不重要的，你們需要做的，只是做好自己，做好身邊的事情。這是老師作為師長(zhǎng)、作為家長(zhǎng)送給你們最后的話，而接下來(lái)的道路，則需要你們自己去走了。
每一段旅程我們都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了人生的過(guò)客。這些都是讓我們成長(zhǎng)的事情，我希望孩子們今后可以更加的勇敢，更加努力，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活上樂(lè)觀熱情。我相信大家可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也成為老師們最為幸福的驕傲！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
七月的陽(yáng)光，無(wú)法與我此刻不舍的心情相比。七月的溫暖，無(wú)法與我們師生之間的情誼相比。今天，我們相聚在這里，舉行即將別離的畢業(yè)典禮�；厥走@六年，老師們給了我們那么多的愛(ài)。此刻，我特別想代表全體畢業(yè)生對(duì)老師們道一聲：謝謝你們！
考入育才第二天，我和爸媽來(lái)到學(xué)校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學(xué)樓，我覺(jué)得育才好大！繼續(xù)往前走，看到了“孔子六藝”、“四大發(fā)明”的石雕，我覺(jué)得育才好有文化！很快，我對(duì)育才這個(gè)又大又有文化的學(xué)校，充滿了好感，我渴望早點(diǎn)上學(xué)。
沒(méi)有人能隨隨便便成功。六年來(lái)，我每天上學(xué)都很快樂(lè)。很幸運(yùn)地在育才遇到了那么好的老師，在老師幫助下，在自己的努力下，我最后以?xún)?yōu)異成績(jī)被推薦進(jìn)入公益中學(xué)。這是樂(lè)于學(xué)習(xí)的結(jié)果。
三年級(jí)時(shí)，我班舉行了真人CS戰(zhàn)斗，家長(zhǎng)和同學(xué)組合成“藍(lán)軍”和“紅軍”，“藍(lán)軍”負(fù)責(zé)守、“紅軍”負(fù)責(zé)攻。雙方進(jìn)行了激戰(zhàn)。一開(kāi)始我們不占優(yōu)勢(shì)，但后來(lái)我隊(duì)同學(xué)轉(zhuǎn)變策略，開(kāi)始從兩邊攻擊。最后，我隊(duì)獲勝。這是善于思考的結(jié)果。
六年級(jí)一開(kāi)始，我報(bào)名競(jìng)選大隊(duì)委員。本來(lái)毫無(wú)頭緒，俞老師告訴我競(jìng)選的一些技巧，叫我不要怕，我重新準(zhǔn)備，反復(fù)修改演講稿，最后成功當(dāng)選大隊(duì)委員。這是敢于挑戰(zhàn)的.結(jié)果。
樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于思考、敢于挑戰(zhàn)，是育才小學(xué)老師們送給我的三個(gè)好伙伴。今后，我還要帶著這三個(gè)好伙伴，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生涯，爭(zhēng)取以新的好成績(jī)，向母校的老師們匯報(bào)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
今天是20xx年的6月23日，是個(gè)非常特殊的日子。對(duì)在座的318名同學(xué)來(lái)說(shuō)更是一個(gè)令人終身難忘的日子。因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始你們就畢業(yè)啦!在此，我代表學(xué)校祝賀你們小學(xué)畢業(yè)了!我想有請(qǐng)本屆所有畢業(yè)的同學(xué)一起大聲地讀出今天畢業(yè)典禮的主題是“我們畢業(yè)啦!幸福童年!幸福起：航!”
親愛(ài)的同學(xué)們，可愛(ài)的孩子們，我一直在想在今天這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上，作為校長(zhǎng)，我應(yīng)該給你們說(shuō)點(diǎn)什么，讓你們今后想起來(lái)還能夠記住點(diǎn)什么，留下點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)思考，我想給你們講一個(gè)字：愛(ài)。
愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言，愛(ài)是我們生活中永恒的主題，愛(ài)可以帶給我們每一個(gè)人最大的力量。真誠(chéng)地希望，我們每一個(gè)同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠做到以下“五愛(ài)”：
一，愛(ài)爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)了感恩，讓我們能夠享受陽(yáng)光，享受生活。
二，愛(ài)老師、同學(xué)。是老師教會(huì)我們知識(shí)，是同學(xué)帶給我們友誼。讓我們學(xué)會(huì)了人與人之間真誠(chéng)的相處。
三，愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能夠帶給我們知識(shí)，知識(shí)就是力量。既然我們是學(xué)生，我們就有責(zé)任和義務(wù)應(yīng)該而且必須愛(ài)學(xué)習(xí)。如果連學(xué)習(xí)都征服不了，還能做什么呢?而且我們要終身學(xué)習(xí)。
四，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們體質(zhì)，擁有健康的身體我們才能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。這里，我特別要多說(shuō)幾句，你們升入初中以后希望你們每天的課間操一定要認(rèn)真去做，胳膊該這樣伸直，絕不偷懶這樣放下，因?yàn)橹挥羞@樣把動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)到位，才能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們學(xué)校操場(chǎng)后邊有一段話，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子�！苯】凳且磺械�.根本，希望同學(xué)們能養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
五，愛(ài)生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，你們可能會(huì)遇到很多煩惱，困難，甚至挫折坎坷，但無(wú)論怎樣，我都希望你們能堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀面對(duì)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀、向上是你們今后適應(yīng)社會(huì)必備的品格。
親愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞�，心中始終裝滿愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)老師同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)生活。只要心中有愛(ài)，你就會(huì)成為一個(gè)幸福的人;只要心中有愛(ài)，你的生活就會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光;只要我們每一個(gè)人心中有愛(ài)，我們生活的這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
最后，祝愿我們每一個(gè)同學(xué)們，祝愿我們每一個(gè)人，心中有愛(ài)，一生幸福，永遠(yuǎn)幸福!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
早上好！
今天，我很榮幸地代表20xx屆畢業(yè)生向養(yǎng)育了我們四年的母校表示衷心的感謝！
今天過(guò)后，我們的大學(xué)生活將會(huì)圓滿結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景如畫(huà)的校園，踏上新的人生旅程。
四年前，我們懷著夢(mèng)想和期待齊聚浙江。四年后的今天，懷著對(duì)美好的大學(xué)生活和母校的懷念，我們將去各個(gè)地方，創(chuàng)造屬于自己的嶄新明天。四年看似那么長(zhǎng)，但當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮的時(shí)候，卻覺(jué)得那么短。
回首往事，我感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，五彩繽紛的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒著每個(gè)人獨(dú)特而精彩的生活。我們經(jīng)歷了大一的純真，走過(guò)了大二的輕舞，告別了大三的緊張忙碌，來(lái)到今天的`大四告別。大學(xué)四年，作為首批入駐東湖校區(qū)的學(xué)生，我們見(jiàn)證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學(xué)四年，我們一直在各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里忙碌；大學(xué)四年，我們一直在緊張，在為考試、通過(guò)成績(jī)、考證而奮斗；大學(xué)四年后，我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐。
不斷提升自己；大學(xué)四年，我們?cè)诨@球場(chǎng)、路邊、教室、宿舍、食堂都有過(guò)歡笑和淚水。這漫長(zhǎng)而短暫的大學(xué)時(shí)光，已經(jīng)變成了看不見(jiàn)的電影，永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海里。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將踏上另一段人生旅程。我們有些人讀研，有些人工作，有些人創(chuàng)業(yè)，有些人等待，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄在浙江林業(yè)大學(xué)學(xué)到的東西。我們不會(huì)忘記老師在我們迷茫迷茫時(shí)的細(xì)心指導(dǎo)，也不會(huì)忘記同學(xué)在我們難過(guò)時(shí)的真誠(chéng)問(wèn)候。我們不會(huì)忘記浙江林學(xué)院，因?yàn)檫@里有我們最燦爛的青春，也因?yàn)檫@場(chǎng)絢爛的青春運(yùn)動(dòng)凝聚了老師無(wú)私的愛(ài)和學(xué)生真摯的感情。
面對(duì)母校，我們應(yīng)該獻(xiàn)上感恩的心。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師這四年來(lái)的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)白上了四年；是你的努力讓我們有了今天的成就；你的鼓勵(lì)將使我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)暴中變得勇敢。請(qǐng)放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展示浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)老師，我們想說(shuō)：當(dāng)一天老師，一輩子都忘不了。
面對(duì)同學(xué)，我們要說(shuō)：曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的朋友。
今天剛畢業(yè)，師生友誼，同學(xué)友誼，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而升級(jí)。浙江林學(xué)院成了我們心中一次次無(wú)法抹去的記憶；東湖校區(qū)將永遠(yuǎn)是我們心中的圣地。
再美的語(yǔ)言，也無(wú)法表達(dá)對(duì)母校的感激之情；再好聽(tīng)的聲音，也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)浙江林學(xué)院的感激之情！我們將用實(shí)際行動(dòng)讓浙江林學(xué)院的名字更響亮。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
很榮幸有機(jī)會(huì)作為畢業(yè)生代表，在這個(gè)莊嚴(yán)、隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應(yīng)當(dāng)和在座的同學(xué)們一樣，縱然喜悅，又掩不住回憶與留戀。在此，我代表XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意！
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來(lái)到這里開(kāi)始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那無(wú)私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來(lái)到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的'藝術(shù)感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
離開(kāi)自己的母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動(dòng)情。我相信，各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無(wú)比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義，也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè)，也無(wú)法幫我們找到解決一切社會(huì)問(wèn)題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的快樂(lè)與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長(zhǎng)，都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤(rùn)我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學(xué)們，我們即將離去。相處時(shí)候不覺(jué)怎樣，離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后，我代表XX屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)！
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
5月，是美國(guó)大學(xué)舉行畢業(yè)典禮的季節(jié)。按照慣例，各界名流都會(huì)受邀到各大名校去做煽動(dòng)人心的勵(lì)志演講。通過(guò)這些演講，我們或許能夠窺見(jiàn)美國(guó)人是如何激勵(lì)他們的年輕一代的。根據(jù)某網(wǎng)站的評(píng)選，以下是近年美國(guó)最有影響的八大畢業(yè)典禮演講：
1.史蒂芬·喬布斯（Steve Jobs） 蘋(píng)果電腦CEO 20xx年，斯坦福大學(xué)
記著你總會(huì)死去，是我知道的防止患得患失的最佳辦法。赤條條來(lái)去無(wú)牽掛，還有什么理由不隨你的心。
你的時(shí)間是有限的，因此不要把時(shí)間花在過(guò)別人的生活上。不要被教條所困——讓自己的生活成為他人想法的結(jié)果。不要讓他人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，要有勇氣跟隨你的本心與直覺(jué)。它們好歹已經(jīng)知道你真正想讓自己成為什么。其他的，都是次要的。
保持饑餓。保持愚蠢。
2.杰瑞·朱克（Jerry Zucker） 導(dǎo)演、電影制片人 20xx年，威斯康辛大學(xué)
如果你一生都在睡覺(jué)，你的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)就無(wú)關(guān)緊要了。
問(wèn)你自己一個(gè)問(wèn)題：如果我不是必須做得完美，那我還努力什么呢？
沒(méi)有人會(huì)像你自己那樣對(duì)自己的`失敗那么在意。你是唯一沉湎于你自己的重要性的人。對(duì)于其他所有人來(lái)說(shuō)，你只是雷達(dá)熒光屏上的一個(gè)光點(diǎn)。所以，只管前行吧。
3.馬克·劉易斯（Mark Lewis） 教授、臨床心理學(xué)家 20xx年，德克薩斯大學(xué)（奧斯�。�
有時(shí)候你會(huì)干得很漂亮，有時(shí)候你會(huì)失敗。但二者都不是成功的量度。成功的量度是你自己對(duì)你的所為怎么看。讓我換一句話說(shuō)：讓自己幸福的辦法是喜歡你自己，喜歡你自己的辦法是只做讓你自己感到驕傲的事情。
有一個(gè)老的笑話，不是很好笑，它是這么說(shuō)的：“無(wú)論你去到哪里，你總是你�！边@是真的。你一生中跟你在一起最多的人是你自己，如果你不喜歡你自己，那你就會(huì)總是跟你不喜歡的人在一起。
4.大衛(wèi)·福斯特·華萊士（David Foster Wallace） 小說(shuō)家 20xx年，肯尼恩學(xué)院
有兩條小魚(yú)在一起游泳，一天他們碰巧遇到了一條老魚(yú)。老魚(yú)向他們點(diǎn)頭，并說(shuō)：“早上好，孩子們。水怎么樣？”這兩條小魚(yú)
繼續(xù)往前游，其中一條小魚(yú)實(shí)在忍不住了，問(wèn)另一條小魚(yú)：“水是什么東西？”
……
簡(jiǎn)單的意識(shí)，對(duì)我們生活中如此真實(shí)、如此必不可少、無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的事物的意識(shí)，需要我們一遍一遍地提醒自己： “這是水�！�
“這是水�！�
在一天又一天的成人世界中做到這點(diǎn)，保持意識(shí)清醒而鮮活，是不可想象地難。
5.約翰·沃爾什（John Walsh） 作家和藝術(shù)歷史學(xué)家 20xx年，惠頓神學(xué)院
一次做一件事情。給你每一次經(jīng)歷全部的注意力。努力抵抗被別的聲色之物和其他想法、任務(wù)分心。一旦分心了，引導(dǎo)你的內(nèi)心重新回到你做的事情上。
我不是在反對(duì)學(xué)習(xí)多個(gè)學(xué)科的眾多知識(shí)，鑒賞力真的很有用。我所警告的是分心與干擾，無(wú)論是你主動(dòng)招惹的，還是讓它發(fā)生的，就像我一生所做的那樣。在棒球場(chǎng)上，得分高的擊球員對(duì)此有更深體會(huì)：他們談的是“專(zhuān)注”，他們把它看得跟力量一樣重要。
在心理學(xué)家的描述中，高技能的攀巖者、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員、鋼琴家已經(jīng)超越了專(zhuān)注，達(dá)到了他們所稱(chēng)的經(jīng)驗(yàn)之“流”，那是一種跟巖石、網(wǎng)球或音樂(lè)融為一體的感覺(jué)，“我vs.它”已然消失，跟任務(wù)合二為一，給人以更高水平的愉悅體驗(yàn)，而不僅僅是成功地完成了任務(wù)。我有這種體驗(yàn)，雖然很少，但來(lái)得還不算遲，或許你也有這種體驗(yàn)。這是最高形式的快樂(lè)。如果你一次專(zhuān)注于做一件事情，你就會(huì)有更多這樣的體驗(yàn)。
6.邁克爾·奧斯蘭（Michael Uslan） 電影制片人 20xx年，印第安納大學(xué)
你必須相信你自己和你的工作。當(dāng)我們第一部電影《蝙蝠俠》創(chuàng)下史無(wú)前例的票房紀(jì)錄時(shí)，我接到了藝術(shù)家聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)的電話，他在數(shù)年之前曾跟我談過(guò)，他說(shuō)我瘋了。如今他說(shuō)，“邁克爾，我給你打電話不只是祝賀蝙蝠俠的成功，我說(shuō)過(guò)你是一位夢(mèng)想家。”你看，關(guān)鍵在這里，當(dāng)他們說(shuō)你有多差，你的想法有多糟的時(shí)候，不要信他們的話，同時(shí)，當(dāng)他們告訴你你有多么了不起，你的想法多美妙時(shí)，也不要相信他們。你就只相信你自己，你會(huì)做好的。還有，是的，不要忘記推銷(xiāo)你自己和你的想法。左右大腦你都得用。
你的挫敗感閾值一定得高。想想那些被好萊塢每一家制片廠拒絕的人。你必須去敲一扇扇的門(mén)，直到指節(jié)流血。大門(mén)會(huì)在你面
前砰然關(guān)上，你必須重振旗鼓，彈去身上的灰塵，再敲下一扇門(mén)。這是實(shí)現(xiàn)你人生目標(biāo)的唯一辦法。
7.大衛(wèi)·L·卡爾霍恩（David L. Calhoun） 商人 20xx年，弗吉尼亞理工大學(xué)
我在GE為一個(gè)名叫杰克·韋爾奇的家伙工作了20年。他既是一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，也是一位偉大的導(dǎo)師。如果我必須找出這么多年他對(duì)我說(shuō)的最慷慨激昂的主題，那就是自信。自信是最重要的，它是成功必不可少的，是所有在其他方面大相徑庭的偉大領(lǐng)導(dǎo)者的共同特征。
如何獲得自信？培養(yǎng)你內(nèi)心的自信的秘密是什么？
首先，你必須下決心每天都通過(guò)你的工作和家庭生活去獲得智力、道德、技術(shù)與專(zhuān)業(yè)上的增進(jìn)。你需要每天問(wèn)自己：我是在加速還是在后退？我還在學(xué)習(xí)嗎？我是在重復(fù)做同樣的事情或就像奧蒂斯·瑞汀所說(shuō)的那樣“坐在海灣的碼頭上，看潮起潮落”？ 對(duì)學(xué)習(xí)的渴望是不受年齡限制的。
培養(yǎng)自信的另一個(gè)重要途徑是尋找最難的工作，最枯燥的科學(xué)、工程或管理的挑戰(zhàn)。
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