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關(guān)于三分鐘勵志演講稿模板4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三分鐘勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三分鐘勵志演講稿 篇1
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!奔偃缫粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的'人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
三分鐘勵志演講稿 篇2
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的標(biāo)題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間收拾了我的衣裝,并無比慎重地向大家鞠了一個躬。的確,我懼怕超時帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的'好印象。超時影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來自負(fù)是一個雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動來證實(shí)——小事也請求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進(jìn)程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個錯別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會了從全局動身,卻不可能做到對每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時的好漢,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),()用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會兒,當(dāng)這場競賽停止的時候,請你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。
方才,我的同窗提示我時光快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成績這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
三分鐘勵志演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,課時,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的'千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘勵志演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是?真賣?,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們,不論個人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的.同學(xué),有自己的教師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
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