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學(xué)會感恩演講稿

時(shí)間:2023-01-20 03:16:11 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)會感恩演講稿范文(通用16篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)會感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】學(xué)會感恩演講稿范文(通用16篇)

  學(xué)會感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  感恩是什么?感恩是一張創(chuàng)可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久保存。

  我作為一名六年級的小學(xué)生,雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路,也沒有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴 ,遇到困難你都會迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助,學(xué)習(xí)的困惑會迎刃而解。所以,對我們的父母、老師及同學(xué),我們必須懷著一個(gè)感恩的心,去回報(bào)他們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的愛。

  感恩父母,首先是因?yàn)樗麄兘o了我們生命,并付出他們的辛苦,把我們從一個(gè)像娃娃一樣的小嬰兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉扯到一個(gè)懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時(shí),有多少次父母把那冰涼的小手伸移進(jìn)暖和的被窩里;曾記得許多個(gè)月黑風(fēng)高的日子,父母焦急的抱起發(fā)著高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄,來回奔跑趕去醫(yī)院。曾記得許多次因?yàn)樯钪小W(xué)習(xí)上遭遇挫折而悶悶不樂的時(shí)候,父母關(guān)切得來到我們面前,不停地安慰我們,諄諄教育我們,讓我們享受愛的溫暖……

  感恩老師 ,是因?yàn)槔蠋煂⑽覀儚男涿绮赣蔀橐豢每弥Ψ比~茂的參天大樹,這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當(dāng)我們空白的心靈長出了美麗的鮮花,擁有豐富的知識這神奇的收獲,染白了老師多少黑發(fā)。當(dāng)我們積極發(fā)言, 答對老師所有的.提問,用理想的成績宣告我們的成功,這令人驕傲的榮譽(yù),傾入了老師多少心血……

  “感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠(yuǎn)回響在我們的耳邊,久久的回蕩我們的心間。

  學(xué)會感恩演講稿 篇2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的`心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵(lì)志演講)別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

  學(xué)會感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜羞@莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实娜松驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

  只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對父母不加理會,此時(shí),我們是否會知道,父母的心在流血呀。

  當(dāng)看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時(shí),是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長大,越來越強(qiáng)壯,可父母的.身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因?yàn),我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  孝心無價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

  中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

  有時(shí),我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因?yàn)槟悴宦犜,老師批評你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

  沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對我們的教育是無私的。 同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

  學(xué)會感恩演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

  仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達(dá)地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理咨詢安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會生活。

  有這樣一個(gè)故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的',有些事情是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會勇于面對生活的種種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

  學(xué)會感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍恍埴椄卸鏖L空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯模泻芏嗪芏啵?/p>

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的`父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!

  學(xué)會感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的.飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。 同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

  學(xué)會感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  我認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給(jǐ)予我們知識的老師,感恩為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩那些幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的人,感恩我們的祖國,感恩大自然……心存感恩,你會發(fā)覺世界是如此美好!

  許多名人、偉人都滿懷感恩之情。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”再如,著名詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!边有許多感恩的事例,不勝枚舉。一個(gè)人學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感激的'心,才能真正快樂。

  我們要從感恩父母開始,做個(gè)好孩子。離家時(shí)和父母說聲爸爸媽媽再見,讓父母心存溫暖;回家時(shí)幫助父母干干家務(wù),去體會父母的辛勞;認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母,讓父母少操心。

  我們要學(xué)會關(guān)心同學(xué),做個(gè)好學(xué)生。說話禮貌些,和顏悅色才能心情愉快;行為文明些,舉止文雅才能贏得尊重;做事大度些,小肚雞腸只能不受歡迎。

  我們也要學(xué)會承擔(dān)與分享,做個(gè)好公民。承擔(dān)了不丟垃圾的責(zé)任,就會分享干凈的樓道環(huán)境;承擔(dān)了不大聲喧嘩的責(zé)任,就會分享到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;承擔(dān)了給教室捐一本書的責(zé)任,就會分享到更多的好書。我為人人,人人為我;送人玫瑰,手留余香。

  感恩是一種幸福,學(xué)會感恩是一種美德!讓我們積極行動起來,學(xué)會懷著感恩的心面向這個(gè)世界!學(xué)會懷著感恩的心對待我們的生活!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)會感恩演講稿 篇8

  高爾基曾說過:"我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的,沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

  曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的算不上風(fēng)雨的'人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:"媽媽最愛吃什么菜"一個(gè)小朋友答:"媽媽最愛吃剩菜!"也曾在報(bào)紙上看過"媽媽愛吃魚頭"的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。"一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會"其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣"把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂",這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜。

  曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  老子曾訓(xùn)言:"上若善水,水善利萬物而不爭。"如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

  學(xué)會感恩演講稿 篇9

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。

  我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的'冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

  我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

  在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào).常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  學(xué)會感恩演講稿 篇10

  大家好,我演講的題目是學(xué)會感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友,是他們在我們傷心的時(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的.知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  學(xué)會感恩演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個(gè)問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的.訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績,有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞》。

  孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩還要有回報(bào)意識;貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。學(xué)會感恩,是一個(gè)教育過程和一個(gè)心理過程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動的過程。

  學(xué)會感恩演講稿 篇12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學(xué)期開始了。首先,請?jiān)试S我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。

  “但多少愛有一寸長的草,第三個(gè)春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強(qiáng)大的'精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學(xué),愛社會呢?對父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對父母的一種安慰。

  “借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識,給了我們精神食糧,教了人生的規(guī)律,鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。

  "蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營地時(shí)謝謝你."我們自然接受國家的援助,生活在祖國的羽翼下,享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個(gè)人都需要當(dāng)支柱。只有一個(gè)普通的學(xué)生,才能用言語保衛(wèi)祖國,用行動回報(bào)祖國。

  “滴水之恩,當(dāng)泉報(bào)”是感恩;“投桃報(bào)李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報(bào),更是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的責(zé)任。激動的同學(xué)們,不管你曾經(jīng)如何,選擇激動,你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善良、孝順的人;做一個(gè)關(guān)心父母,關(guān)心他人,關(guān)心社會,善于合作的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專業(yè)人士。

  學(xué)生和老師,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會,感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事,也要感激所有對我們不利的因素,因?yàn)槭撬麄兊拇嬖诩?lì)著我們前進(jìn)!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報(bào)國,以愛報(bào)人,以熱情報(bào)國。

  學(xué)會感恩演講稿 篇13

親愛的學(xué)生:

  大家好!在金秋時(shí)節(jié),水果很多。這是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的,收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學(xué)會感恩,尊重他人。

  “以德報(bào)怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩,當(dāng)以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)慕虒?dǎo)。在倡導(dǎo)和諧社會的今天,“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志。但是環(huán)顧四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,學(xué)生不尊重老師。有些人認(rèn)為家人給他們幫助是理所當(dāng)然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎?

  學(xué)會感恩,就是要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的努力。我們生活在社會中,離不開別人時(shí)時(shí)刻刻的奉獻(xiàn)。但是我們是否感激那些給我們快樂和幸福的'人呢?當(dāng)父母端上熱氣騰騰的飯菜時(shí),你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪費(fèi)?你會主動幫媽媽刷碗掃地嗎?老師認(rèn)真教你的時(shí)候,你會感恩,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)嗎?當(dāng)你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過的馬路上,你會感恩,主動維護(hù)馬路清潔,不扔垃圾,不隨地吐痰嗎?這些行為看似簡單,其實(shí)都是對他人勞動的尊重。如果連這個(gè)都做不到,那你說什么感恩?

  從這個(gè)角度來看,感恩不是一個(gè)抽象的概念,不是一個(gè)口頭承諾,而是一個(gè)真正的行動。這種行動是建立在尊重他人勞動和努力的基礎(chǔ)上的。學(xué)會感恩,從尊重他人開始,從身邊的事開始,從小事開始。同學(xué)們,讓我們行動起來!用我們真誠的心去感恩;感激我們的實(shí)際行動。讓社會更加和諧,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!

  學(xué)會感恩演講稿 篇14

親愛的同學(xué)們:

  你們好!你們一家都知道感恩這個(gè)詞吧!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽話,不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!

  在古時(shí)候,有一個(gè)孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的.夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風(fēng),父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應(yīng)該的。

  烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。

  現(xiàn)在,很多同學(xué)都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。

  同學(xué)們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

  學(xué)會感恩演講稿 篇15

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);

  就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);

  就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;

  就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;

  別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自我的`傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自我機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

  相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

  學(xué)會感恩演講稿 篇16

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心他人。

  關(guān)愛是世界上一種美好而溫暖的情感。當(dāng)我們生病時(shí),父母關(guān)心我們的細(xì)心照顧。在進(jìn)步的時(shí)候,長輩關(guān)心我們的表揚(yáng)和鼓勵(lì);犯錯(cuò)誤時(shí),老師關(guān)心我們的認(rèn)真教學(xué);遇到困難時(shí),學(xué)生關(guān)心我們的支持和幫助;爸媽回家晚了,隔壁鄰居拉我進(jìn)屋,帶熱騰騰的飯菜很關(guān)心;當(dāng)你跌倒在路上時(shí),不認(rèn)識的人會投以憐憫的目光表示關(guān)心...

  當(dāng)我們得到這些關(guān)注時(shí),你有沒有想過感謝他們?給他們同樣的感受關(guān)心?

  首先要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上來。懷著這份感激,我們應(yīng)該做好本分,盡可能多做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。辛苦一天回家的父母,給他們帶杯熱茶;給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時(shí)候,不要頂撞他們,好好和他們溝通。我們應(yīng)該更加體諒父母的辛苦,尊重他們的建議,理解他們的努力,學(xué)會從內(nèi)心深處關(guān)心父母。

  我們應(yīng)該對老師的關(guān)心表示感謝。平時(shí)認(rèn)真完成我們的`學(xué)習(xí)任務(wù);積極幫助老師管理班級事務(wù);不要讓老師太擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和生活。這是老師最關(guān)心的問題。這樣老師就可以專心教學(xué),在三尺講臺上更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)格。

  同學(xué)、朋友,甚至陌生人的關(guān)心,我們也需要給予無私的回報(bào);關(guān)懷是冬天的一團(tuán)火,像春天一樣溫暖著我們的身心;關(guān)懷是夏天的一陣風(fēng),把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關(guān)心就是這樣,哪怕只是簡單的問候,關(guān)心的眼神,淺淺的微笑,跌倒后的幫助。只要真誠,就會讓人感到溫暖!

  讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛!因?yàn)槟愕母卸,家庭才會更溫暖,因(yàn)槟愕年P(guān)心,校園才會更和諧,因?yàn)槟愕拇嬖,世界才會更美好?/p>

  謝謝大家!

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