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三分鐘的簡短演講稿

時間:2023-01-09 12:59:18 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘的簡短演講稿(通用13篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三分鐘的簡短演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三分鐘的簡短演講稿(通用13篇)

  三分鐘的簡短演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我代表永昌學(xué)校的學(xué)生講話。

  時間如箭,歲月如歌。 眨眼之間,度過難忘的輝煌20xx年,迎來更加令人期待和憧憬的20xx年。

  新的一年開始,回顧20xx。 我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  在這一年里,我們學(xué)校得到了廣大社會人民和家長的榮譽。 這些榮譽凝聚了老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽多虧了熱愛我校的'老師和同學(xué)們,這些榮譽成為我們前進的新動力。 回顧20xx年,我們有著深厚的愛情! 到了20xx年,我們會更有精神! 新的一年,新的開始,新的挑戰(zhàn)。 20xx年,機遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年,困難與榮譽并存。 新的一年,我們要全體學(xué)生努力學(xué)習(xí),以才能為志向,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報親友、祖國的期待!

  祝老師們元旦快樂,健康,家庭幸福! 祝同學(xué)們進步、茁壯成長、成績優(yōu)異!

  謝謝大家!

  三分鐘的簡短演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望。

  祖國的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。

  每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的'形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!

  我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!

  謝謝大家!

  三分鐘的簡短演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家上午好!

  今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。

  也許大家都會覺得這個題目很老套,又或者會聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物,但今天,我想講的是我自己。

  大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的.“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。

  首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。

  其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。

  可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進去,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時保護好自己,是對自己的承諾最后,提醒大家:保護自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個承諾,生命便會還你一片美麗!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  三分鐘的簡短演講稿 篇4

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。

  在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代,

  在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

  在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的`每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家的領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!

  張米亞老師走了,向倩走了,無數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們早已化作天使,把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!

  同學(xué)們,讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生!

  我的演講完畢,謝謝!

  三分鐘的簡短演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?

  同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的'事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

  三分鐘的簡短演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家好!

  在這花開時節(jié),腐花的殘軀下,也會有嫩芽鉆出.我們來到了這陌生又將熟悉的xx中學(xué),并將在這里伸展出,我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會默默無聞的虛度這3年的光陰;又或許會臭名昭著的度過,但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過這關(guān)鍵的初中時段,更是不會想混日子的混過這3年。

  在這初生的季節(jié)里,我們除舊布新,可能我們曾經(jīng)是腐花敗柳,但是那一點也不影響,我們個人對未來的期許和實現(xiàn)夢想的可能。“去日不可追,來日猶可期。”我們在人生的轉(zhuǎn)折點,我們可能會走進死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的'人生還長,有足夠的時間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。

  我們還處于豆蔻年華,對于情感的認(rèn)識還不能說是完全健全,對友情,親情,甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。

  對于嘲笑和批評、綽號和別稱,我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開始學(xué)會換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時,自己的心情。開始學(xué)會‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考,那是多余的,會錯過令自己扼腕的關(guān)鍵。

  當(dāng)此時,同學(xué)風(fēng)華正茂,是時候馬力全開的投入學(xué)習(xí),拒絕外來的誘惑,認(rèn)清自身的身份,定位要清楚。不能覺得自己還小,不懂事,來搪塞錯誤造成的破洞。“在家當(dāng)好孩子,在校當(dāng)好學(xué)生,在外當(dāng)好青年”

  綜上所述,希望大家從此刻開始,合理的規(guī)劃未來3年的進步,期待同學(xué)們能在未來的3年描繪一片美好的藍(lán)圖,預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時,能夠成功的歡聚微笑。

  三分鐘的簡短演講稿 篇7

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

  每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的抨擊?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛晕业睦碚摫厝粍倮瑢ε険舨恍家活。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的'人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對一切,應(yīng)對困難,應(yīng)對挫折。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地應(yīng)對人生,有了自信,生活便有了期望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  謝謝大家!

  三分鐘的簡短演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋節(jié)也快到了,一個團圓的日子,一個賞月的日子。那一天,我們會和家人一起在家吃月餅,享受滿月。雖然我們知道傳統(tǒng)節(jié)日,但我們不太重視它。也是在這里,我想給大家講講中秋節(jié)。

  事實上,中秋節(jié)有著非常悠久的歷史。這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,最近沒有出現(xiàn)。雖然沒有圣誕節(jié)和新年那么急切,但其實這是我們需要和家人一起度過的一天。在中秋節(jié),我想所有的學(xué)生都聽過蘇軾的話。我希望人們能長壽。我們和家人在一起的時間不多。年輕的時候,也許我們對所有的節(jié)日都很感興趣,但是長大后,我們有了更多有趣的事情,我們沒有那么重視節(jié)日,也沒有像年輕時那樣和家人相處。我們?nèi)チ藢W(xué)校,回到家就要做作業(yè),忙著和同學(xué)聊一些有趣的話題。事實上,我們和父母的交流少了很多。也許我們并沒有那么意識到,但是我們的父母隨著我們的成長已經(jīng)不再年輕,他們也在變老,他們的父母也一直在關(guān)心我們,愛著我們。但是我們給他們的關(guān)心要少得多。

  中秋節(jié)是家人團聚的日子。我們要明白這個節(jié)日的意義,多陪陪家人,放下手機,不看電視,約同學(xué)出去玩。相反,我們應(yīng)該和家人談?wù)撟约汉图彝ナ聞?wù),花更多的時間和他們在一起,感受這個節(jié)日帶來的.團聚氣氛。我們需要知道中秋節(jié)的歷史。我們可以和家人談?wù)撐覀冊趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,談?wù)撐覀兊呐d趣,了解父母的工作,了解他們的需求。其實很多時候我們只想著自己,卻沒有過多的去想父母,父母總是關(guān)心我們,忽略了自己。這是非常不合適的。在中秋節(jié),我們可以敞開心扉多說話,一起去看美麗的月亮,一起散步。趁著假期,我和父母相處得更融洽了。正好今年也是國慶節(jié),可以和家人待在一起。旅行或者待在家里其實都很好。

  同學(xué)們,也許你們還覺得中秋節(jié)沒什么意思,但這是個團圓的日子。這是我們和家人相處的一天。我們應(yīng)該多和他們聊天,多和他們交流,多理解。讓我們更好地過中秋節(jié),更好地理解中秋節(jié)的含義,迎接中秋節(jié)的到來。

  謝謝你

  三分鐘的簡短演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,有許許多多令人難以忘記的瞬間。有令人美好、令人感動、令人高興的瞬間,更有令人震撼精彩的瞬間,感受其中的情、理、趣、味。

  雨后的路不堪一擊,沒走幾步,就滿腳都是泥。天氣熱,就干脆脫了鞋子,把它拿在手上,在這許多泥巴的路上走著,走著走著。身邊的朋友突然大叫了一聲,彎下腰正看著什么東西。我們湊過去一看,原來是一只被雨淋濕的蝴蝶,它的翅膀被我的朋友的腳踩進了泥里。

  那是一只被雨淋后的蝴蝶,它是一只全身黑色的蝴蝶,它的腳和頭也是黑的。它被碩士淋濕了,又被朋友的腳將它的腳和翅膀踩進了泥里,它已經(jīng)遇到了困難了,再加上這一腳,雪上加霜。朋友連忙縮回了腳,只見這只遇了難的蝴蝶,將自己的翅膀不停地抖動著,但怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。

  在這時,朋友想幫它一把,可是當(dāng)朋友要幫助它的時候,它又抖動了它的翅膀,也許是休息好了吧!它加快了扇動著它的翅膀,它在堅持著,掙扎著,一點一點地抖動著它的翅膀,慢慢地經(jīng)過它努力地掙扎,它的'翅膀慢慢地從泥里土掙脫出來,這時候,它脫險了。

  在這時,我們的心深深地被震撼了。那一剎那,它舞著翅膀,飛向空中。它終于自由了,它去尋找一個屬于自己的天地。

  在這個時候,我們的心被這只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命,在它處于危險的時候,能夠做出如此感人的舉動。

  我覺得此刻是精彩而令人感動的瞬間。

  三分鐘的簡短演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  團結(jié)這個詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結(jié)沒有什么是不能成功的。

  在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?墒,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

  決賽是歸我們班和四(4)班對決,四(4)班可是幾屆運動會的`第一名。可是我們還是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過來,最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動,第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊長趕緊站出來鼓勵了一番,對我們說只有團結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。

  第三局我們的拉拉隊員把心都提高嗓子眼,因為這可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四(4)班那邊,一會兒又到我們這邊,真是一個兩邊派呀!突然,啦啦隊喊起了“加油”的號子,我們所有拔河運動員的臉都因為使勁漲的像一個個紅紅的大蘋果,經(jīng)過我們大家一起團結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!

  團結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結(jié)的力量!

  謝謝大家!

  三分鐘的簡短演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  xx說過,若不團結(jié),任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上大的力量是什么?”我會說:“當(dāng)然是團結(jié)呀!”是的,團結(jié),的確是世界上大的力量。

  記得小時候,我和小朋友玩泥巴時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

  團結(jié)就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個道理。

  記得那次,我們正在xx軍訓(xùn),教官說我們要開一個兩人三足的.比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著,仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協(xié)力又開始喊起了口號……終于,比賽結(jié)束,我們得了第一名。

  團結(jié),其實并沒有那么難,只要大家學(xué)會團結(jié),任何事都難不倒我們。所以,讓我們行動起來,消除妒忌恨、討厭。讓團結(jié),尊敬,喜愛與贊美重新回到我們身邊來吧!

  謝謝大家!

  三分鐘的簡短演講稿 篇12

親愛的老師和同學(xué)們:

  我低年級的時候,一路用筆當(dāng)武器,在一個美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了,我也沒想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的孩子,老師付出了很大的努力,最終讓我們學(xué)會了模仿繪畫。

  雖然最后學(xué)了一點,但是被下一個挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫,對于我們一年級的小學(xué)生來說根本不可能。但是,老師不這么認(rèn)為。他每天畫兩幅不可思議的畫,外加一張手工剪紙。畫完畫,他可以回家,下課休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點點,幾乎成了助手。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個膽大的男孩子。這時候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯,準(zhǔn)備收手了。走的時候老師領(lǐng)著大家。這一刻,我覺得我的.驕傲太傻了,我決定再來這里學(xué)習(xí)。

  時光飛逝,日月如梭。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞,有前進的動力。不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一項運動,足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我的最愛。每當(dāng)我有時間,就是我畫畫的時候。不僅僅是畫畫,我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。

  三分鐘的簡短演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。

  12歲,我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的.朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

  我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!

  21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅持不懈,為之奮斗,亮出自己獨特的風(fēng)采!

  青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

  悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關(guān)注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血氣方剛,如秋天的天高氣爽,如冬天的稍縱即逝?傊,我的青春,無人能干涉。

  我的青春,我做主!

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