學(xué)習(xí)的演講稿精選15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的演講稿1
老師和學(xué)生:
大家新年快樂!我是三年級三班的陳天棋。今天我的題目是《時不我待勤奮學(xué)習(xí)》。
作為一名初中生,128天后就要參加中考了。中考是大多數(shù)學(xué)生的必修課,也是我們年輕生命中最重要的選擇。既然是必須的,也是最重要的,不如早做準(zhǔn)備,坦然面對。事實證明,只有擁有超強(qiáng)的實力,才能從容面對,而要達(dá)到超強(qiáng)的實力,就必須在128天里過好每一天,尤其是在學(xué)校的85天里的每一天。我以上學(xué)期下半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例,談?wù)勂綍r努力學(xué)習(xí)的重要性。
上學(xué)期下半學(xué)期,突然覺得只要考前努力半個月,就能考好。在這種思想的支配下,我降低了對自己的要求。雖然老師及時發(fā)現(xiàn)了我的問題,并和我交談,但我聽不進(jìn)老師認(rèn)真的勸說。我以為那些平時在班里花時間學(xué)習(xí)的同學(xué),因為不夠聰明,所以需要這么努力的學(xué)習(xí)。他們以為只要努力學(xué)習(xí)就能取得好成績,于是一次次錯過了美好的'時光。轉(zhuǎn)眼間,期末考試來了。當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)有很多我不太懂的知識,也有一些我一竅不通的知識。因為以自己為榮,所以沒有及時了解或者咨詢老師,以這種狀態(tài)考完了期末考試。成績出來的時候,我慘的連——都想象不出來。同時發(fā)現(xiàn)班里努力的同學(xué)都那么優(yōu)秀,我簡直不敢相信。這讓我明白,初中的學(xué)習(xí)主要靠勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我慘痛的教訓(xùn)充分證明了平時花時間學(xué)習(xí)的重要性。千萬不要有臨時抱佛腳的心理,不然你就是下一個失敗的人。唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)勤而荒,思?xì)!碑?dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華,也說過“智慧在于勤奮”。無論是我的失敗經(jīng)歷,還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們要好好學(xué)習(xí)。所以,我在這里大聲呼吁:同學(xué)們,時不我待,好好學(xué)習(xí)!不要以為還有很長的路要走,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
海涅說:“春天不播種,夏天長不出來,秋天收不到,冬天嘗不到。”并且衷心希望同學(xué)們在“春天”這個美好的季節(jié)里更加勤奮地播種,讓他們在即將到來的“夏天”里收獲更多,驚喜的禮物!
我的演講結(jié)束了。謝謝!
學(xué)習(xí)的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎證書,不禁流下眼淚。雖是一個二等獎,但它的意義非凡————那是我用了兩年的時間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的`。
記起來那是三年級下期的時候,我在班上數(shù)學(xué)成績非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來聽爸爸說有什么奧數(shù),要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時有一場入學(xué)考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學(xué),沒事!”。但是,我一學(xué),去上課,每天兩小時,教的東西很多,什么巧算啊,行程問題啊,等差求和啊……我有一點(diǎn)吃不消了,結(jié)果在結(jié)班考試時,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!當(dāng)時有多少分就有什么獎勵,高成績就有高獎勵,我考得最差,老師卻給了我一個最好的獎勵。那時我身邊的人疑惑地說“老師,它成績最不好,為什么給他這么好的獎勵?應(yīng)該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿淚水,心里有說不出的委屈和難受?纪暝嚦鰜砗,老爸不僅沒罵我,仍然繼續(xù)鼓勵我說:“沒事,這是第一個學(xué)期,下學(xué)期趕上!“
我心神領(lǐng)會了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí),就這樣,我越來越進(jìn)步了,四年級的時候,終于獲得了華杯賽三等獎。五年級再獲華杯賽二等獎。我進(jìn)步了,我大大地進(jìn)步了!
從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會成功!
學(xué)習(xí)的演講稿3
1.勤奮出不了天才
聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎 連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”
其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”
成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的`學(xué)習(xí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……
但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.
2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個 “為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.
會問的人,往往收獲最大.
3.你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強(qiáng).
“沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點(diǎn)兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.
4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位
許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.”
如果我們學(xué)習(xí)是為了成績,那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是 “死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”
將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識.
掌握才是王道……
學(xué)習(xí)的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我認(rèn)為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的`過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費(fèi)時費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點(diǎn),對老師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
2、抓住課堂。
學(xué)習(xí)重在平時的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復(fù)習(xí)。
我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。
以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天跟大家一起探討的主題是學(xué)習(xí)。
簡簡單單的兩個字——學(xué)習(xí),會有多少的門道。
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里;氐郊液,蘇秦的家人都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學(xué)識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,用繩子把頭發(fā)扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是“頭懸梁,錐刺股”。
這個故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”那些站在高高領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員,哪一個沒有經(jīng)過流汗流淚甚至流血的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的.父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
我們既然想取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,那就要有一種刻苦拼搏的精神。如果連學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)苦都吃不了,那今后怎么來面對人生的困難和挫折呢?
美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人!甭(lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一?梢,學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要。但是,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點(diǎn),一味的靠時間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會改變。今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想,都必須把握生命里的每一分鐘。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
我很榮幸能夠在這里為大家演講。作為一名初中生,面對如山的作業(yè)和沉重的壓力,是否感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重了許多?其實學(xué)習(xí)就像開路一樣,只要找準(zhǔn)方向,就能取得好的成效。
學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的`,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。
我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下
但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?
說到課外書,這在學(xué)校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深,在此送給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們:每個目標(biāo)都是一個終點(diǎn),又都是一個起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
謝謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的.發(fā)源地。
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經(jīng)都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人,莫過于我的父母。這個暑假因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去貴陽省人民醫(yī)院看病;氐郊抑髬寢尳形液人,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的.病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿9
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)過學(xué)科教師和同學(xué)們的共同努力,我們六班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了自我的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和找到學(xué)科學(xué)習(xí)方法,取得了一點(diǎn)提高。在上個學(xué)期,基本上每周都能拿到流動紅旗,并且多次同時拿到紀(jì)律、衛(wèi)生、經(jīng)典誦讀三面流動紅旗;期末考試中,前十名3名同學(xué),前200名32名同學(xué),前250名38名同學(xué)等。
這些提高的取得,是因為我們六班的師生有一個共同的夢想:創(chuàng)造一個屬于六班的奇跡!
為了心中的夢想,我們六班一齊努力!
歡樂是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,歡樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們此刻努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來的生活更歡樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開展一些活動,豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌職g樂的感覺。如,周日午時返校進(jìn)行活動,進(jìn)行過小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動,提高班級的凝聚力;我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉庫借來雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自我的品位;班級購買了兩幅跳棋,同學(xué)們在課余時間,兩人或多人進(jìn)行pk,還有學(xué)生帶來了象棋,我才明白還有不少象棋愛好者,還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維本事;在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后,我們還進(jìn)行了課前一支歌活動,讓歡樂的歌聲在班級蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會生活的歡樂!
紀(jì)律、衛(wèi)生是歡樂學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都明白,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和學(xué)校環(huán)境是我們在校學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),僅有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在那里快心、歡樂的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長;學(xué)習(xí)小組的組長主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自我的紀(jì)律,同時,負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時的值日采取組長負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督;大掃除時,全班人人有職責(zé)區(qū),人人有事做,全員行動,最終由兩位勞動委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動和努力,我們有了歡樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是歡樂之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的歡樂,所以,為了我們能持久的歡樂,我們六班所有人員一齊努力、互相幫忙,共同提高。我們班共同研究決定,采取小組合作競爭機(jī)制,把班級六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個總組長,負(fù)責(zé)本組的`全部事情,并且每位成員都是某個學(xué)科的學(xué)科組長,負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的各項事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時,組內(nèi)的成員會利用課間或中午飯后的時間進(jìn)取幫忙他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個成員自我的優(yōu)點(diǎn)和長處,并且在幫忙別人的過程中,提高自我,歡樂自我。我們在歡樂的學(xué)習(xí)著,同時,我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)歡樂下去。
當(dāng)然我們六班的提高,離不開我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開語文梁教師、英語教師、物理韓教師、政治魏教師、歷史蔣教師、地理王教師、生物范教師、體育李教師、音樂白教師、美術(shù)付教師、電腦桂教師,還有兩位生活教師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫忙六班的同學(xué)和教師們。多謝你們!
我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)提高,這點(diǎn)提高僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因為我們六班每位成員的心中都有一個夢想,我們要讓心中的夢實現(xiàn)。
最終,借此機(jī)會,祝同學(xué)們在20xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂、工作順利!祝龍城雙中明天更完美!
多謝!
學(xué)習(xí)的演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好!
我今天演講的主題是:閱讀,點(diǎn)亮生活。
我們年輕的時候,牙牙學(xué)語的時候,長輩總會教我們一些老話,比如“學(xué)海任重道遠(yuǎn),學(xué)海造舟任重道遠(yuǎn)”,“年少不努力,老板傷心”,“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”……可能當(dāng)時我們還不知道這些是什么意思,只知道背是最好的。漸漸的,我們長大了,學(xué)會了拼音,學(xué)會了認(rèn)字,渴望認(rèn)識世界,于是我們交了一個好朋友,——本書,愛上了閱讀。
毛爺爺曾經(jīng)說過:“可以吃一天飯,睡一天覺,看一天書!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書就是在如畫的風(fēng)景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖劃船,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開長途車進(jìn)入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,領(lǐng)略“天下其他山皆顯侏儒”的胸懷。你可以為中國的崛起而驕傲,為它的騰飛而學(xué)習(xí)。
我給你講個故事。西漢時期,有一個非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁房子里的蠟燭在燃燒時,他悄悄地在墻上挖了一個小洞,讓穿過這個洞的燭光反射在書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識,后來成為西漢著名的學(xué)者。但是現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因為如果你切入鄰居家的下水道,那就慘了…
聽完故事,你想到了什么?是的,知識改變命運(yùn)。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的.人。”我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以儲備能量,增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場上死心塌地。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。
讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感!鞍氘方塘開,天與云一起徜徉。問渠很清楚,這樣才有活水的來源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進(jìn)步的這個階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)習(xí)的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是自主學(xué)習(xí)是最高效的學(xué)習(xí)方法,20年前美國人說電腦的出現(xiàn)將改變?nèi)藗兊乃季S方式,美國人說對了;今天美國人又說,高鐵時代的到來將改變?nèi)藗兊纳罘绞,尤其改變中國人的生活方式。是的,高鐵時代來了,尤其是中國的高鐵已遙遙領(lǐng)先于世界,可是人們擔(dān)心中國這個高速發(fā)展的高鐵強(qiáng)國缺少與之相適應(yīng)的高精尖的人才,同學(xué)們,你們生逢其時大展宏圖的時代來了,你們要成為高精尖的人才,你們必須成為高精尖的人才,那么你們必須學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),不斷的學(xué)習(xí)終身的學(xué)習(xí),更要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)的效率,按時下國際上通行的說法,自主學(xué)習(xí)就是最高效的學(xué)習(xí)方法。
比爾蓋茨,是自主學(xué)習(xí)的典范;儒家學(xué)派的創(chuàng)始人、教育家、思想家,孔子一生弟子無數(shù),他教育學(xué)生不全是說教,而是大多數(shù)時間帶領(lǐng)學(xué)生到田間地頭民間百姓之中,讓學(xué)生自己去觀察、分析、體會、歸納得出做人做事的道理;09屆湖北高考文科狀元在高二的時候成績不是很突出,同時又生病耽誤了近兩個月的課程,返校后她決心自學(xué)趕上,兩個周后的月考她的成績不僅沒有退步而且還有很大的進(jìn)步,她在日記中這樣說“原來自學(xué)這樣美妙這樣神奇啊”,她堅持自主學(xué)習(xí)也成就她的狀元之路。
自主學(xué)習(xí),就是把學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己手中,思維開闊不會受到任何定勢的限制,想象靈活不會受到任何思想的約束,自主學(xué)習(xí)就是我想學(xué)我要學(xué),自主學(xué)習(xí)所獲得的知識深深刻在大腦中,不會忘記不會丟失,也不會出現(xiàn)老師常抱怨的“這個題目講了多少遍還考錯”的情形了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的新課程完全按照自主學(xué)習(xí)、合作探究的方式設(shè)計的;問題的引領(lǐng)與思考,結(jié)論的發(fā)現(xiàn)與歸納,實驗的構(gòu)想與操作,應(yīng)用的`實踐與反思等等。只要我們呢晚自習(xí)時間專注于這個學(xué)習(xí)方向,努力的逐個的解決問題就是自主學(xué)習(xí);課堂上同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)成果就是自主學(xué)習(xí);老師點(diǎn)撥畫龍點(diǎn)睛撥云見日就是自主學(xué)習(xí);課后規(guī)范的完成作業(yè)就是自主學(xué)習(xí);考后的總結(jié)與反思就是自主學(xué)習(xí)。十大名校之一山東昌樂二中有一個獲得專利名字的學(xué)習(xí)法“271學(xué)習(xí)法”,其中的一層意思是,2就是百分之二十的內(nèi)容學(xué)生看一下就會,7就是百分之七十的內(nèi)容學(xué)習(xí)認(rèn)真思考動動腦筋就能學(xué)會,1就是百分之十的內(nèi)容學(xué)生需要合作探究老師點(diǎn)撥才可掌握,這個學(xué)習(xí)法在山東已實行了多年效果非常好,也將在全國逐步推廣,這個學(xué)習(xí)方法就是自主學(xué)習(xí),最大的特點(diǎn)就是充分發(fā)揮學(xué)生的智商和情商,自主學(xué)習(xí)的知識靈活、牢固,也只有在此基礎(chǔ)上才能去創(chuàng)新和發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)靠自己,要相信自己堅信自己迷信自己,要崇拜自己:我行我能我是最好的!
高三的同學(xué)們,5個月的時間足夠,在老師的引導(dǎo)下在老師的大膽放手下自主學(xué)習(xí)吧,你們將很快收獲成功收獲夢想;高二的同學(xué)們,你們已具備雄厚的實力,不可猶豫不可動搖,在自主學(xué)習(xí)的天空自由的飛翔吧,你們將會超越自己超越夢想;高一的同學(xué)們,你們在鄖中已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,堅持自主學(xué)習(xí)吧,你們將會得到超乎想象的成功。
同學(xué)們老師們,讓我們師生攜起手來在自主學(xué)習(xí)中成長,在成長中更好的自主學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造鄖中更大的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿12
大家好!
我演講的材料是:如何更有效地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)很重是正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間尤為重要。
在我看來,語文是最難學(xué)的學(xué)科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三部分,知識面廣;A(chǔ)題中,錯誤的音和詞,需要背誦的課文和相關(guān)單詞,最容易正確回答。這類問題主要考察基礎(chǔ)知識的掌握情況。確定病句、語義連貫等稍微難一點(diǎn)的題,要多做課外題,學(xué)會解題。在閱讀題中,小閱讀相對簡單,只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習(xí),增強(qiáng)理解能力,課后也要注意聲音和單詞的積累。作文也要多積累好詞好句,寫作速度要快一些。還不如準(zhǔn)備更多優(yōu)秀的`作文備考。
數(shù)學(xué)題最靈活。在平時的練習(xí)中,不要死記硬背,要學(xué)會如何解決問題。做題的時候要小心,一定要背好各種公式,這些公式在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常情況下,如果有一個你無法知道的問題,直到最后你都無法挽回。你要敢于提問,假裝理解。
英語講究掌握單詞和語法,練習(xí)冊也很重要。我們應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),記憶單詞和短語,加強(qiáng)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解和第一個字母填空是課外題,要學(xué)以致用,看文章,注意單詞的形式。
在平時的學(xué)習(xí)中,要多關(guān)注自己不擅長的科目,但不能忽視其他課程,否則會有進(jìn)步。
你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強(qiáng)化和爭取。在課堂上,我們應(yīng)該積極思考,以便吸收更多。學(xué)習(xí)的時候,會事半功倍。每個人的情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但是只要努力,怎么可能一無所獲呢?
祝大家成績更好!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿13
小時候是在中午鋤地日的詩詞中長大的。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方形大字,總是喊著無聊。讀書是我最頭疼的事。
從小到大,感覺知識的匱乏,每次寫作文都不知道從何說起。爸爸媽媽很煩我不愛看書,經(jīng)常買很多書給我看。直到有一天,那天晚上,我們家開始了成語比賽。輪到我說成語了,我媽說意思。我打開成語詞典說:k。我一說完,爸爸媽媽就哄堂大笑。我覺得很奇怪。我不知道他們在笑什么。我媽一臉驚訝的看著我說:“自己看拼音,看什么?”。嗷!是‘可能(巧)’!我恍然大悟。爸爸很認(rèn)真的對我說:以后要注意多讀書,這樣才能積累知識!所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識。
從那以后,我真的很喜歡讀書,因為書給我?guī)砹藷o盡的樂趣。當(dāng)我讀安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱。看到《狼牙山五壯士》,為瑯琊山五壯士的悲壯落淚?础度龂萘x》的時候,很佩服諸葛亮的大才。我被書海深深陶醉,
我曾經(jīng)在一本書上讀到過,讀書可以治愚,可以治窮,可以治病,可以磨礪志向,可以成就深遠(yuǎn),可以世故,可以聰明,可以交友,可以認(rèn)識人,可以說話做事,可以身心健康,可以懂得什么樣的人生可以稱之為完美而不后悔。耶!讀書的好處是無窮的。
現(xiàn)在,當(dāng)我拿著《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深的融入其中,我覺得自己有多幸福,因為我有一個健康的身體。保羅雖然身殘,但他那不屈服于命運(yùn)的`強(qiáng)烈野心和頑強(qiáng)精神,深深地折服了我,讓我敬佩。對未來的學(xué)習(xí)生活充滿希望。我更愛看書。
閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我們對中國名人有所了解;看《十萬個為什么》可以豐富我們的知識;閱讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;光是看一些漫畫,搞笑的東西之類的也能讓我們更幽默,更有想象力。
閱讀給我知識、快樂和力量。
我看書!讀書教會了我什么是酸。什么是甜?什么是苦?什么是辣?閱讀教會了我如何與人相處。讀書給我最大的收獲就是知識。它豐富了我的大腦,增加了我的知識。
你能說讀書不快樂嗎?
學(xué)習(xí)的演講稿14
老師、同學(xué)們:
早上好!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。眾所周知,學(xué)習(xí)是一項艱苦而復(fù)雜的腦力勞動,學(xué)習(xí)進(jìn)步是苦根上結(jié)出來的甜瓜。無論是比較聰明還是比較笨拙,或是智力正常的人,想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績,都離不開長期勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力。冬寒夏熱,耗精費(fèi)神,學(xué)習(xí)并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收獲,我們只有付出了辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。
然而,勤奮并不是成功的主要條件,學(xué)習(xí)更不是整天泡在書本里,讀得天昏地暗而不知所云。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于思考,在于理解,在于知其然還要知其所以然,并由次達(dá)到舉一反三、觸類旁通的境界。
我國有句古語:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半!睂W(xué)習(xí)活動有著自身的規(guī)律與原則。“會學(xué)”才能“學(xué)會”。
所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”是我們要善于調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)興趣濃,熱情高,信心足,堅持性強(qiáng)。
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。有的孩子自認(rèn)為付出很多了,但一場考試下來失敗了,很快悲觀了,覺得沒有收獲,沒有繼續(xù)下去的必要,于是自暴自棄,輕易放棄,有的孩子偶爾一次考試的成功,就開始盲目樂觀,自以為完美無缺,沾沾自喜之后,放松了積極性。其實,不論成功還是失敗,我們都不該放松學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)不是最主要的,最主要的是每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。同學(xué)們,在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功,更不能隨意放棄!是考試,為你們架起人生成功的跳板;是考試,為你們鋪就攀登高峰的階梯?荚囎尨蠹医(jīng)歷失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)中去,而不是消極避世,更不會輕言放棄。面對分?jǐn)?shù),勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,臥薪嘗膽、寵辱不驚。對學(xué)習(xí)懷有一顆熱忱執(zhí)著的心,成功一定屬于你們。
另一方面是善于靈活有效的運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨(dú)立思考,創(chuàng)造能力強(qiáng),課堂上,每一次獨(dú)立思考,每一次回答問題,每一次合作探究都是思維能力訓(xùn)練的機(jī)會。下課后,每一次演練,每一次練筆,每一次計算都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的.溫床。好的學(xué)習(xí)方法,對于每個人來說,就象一把萬能的金鑰匙,一條通往成功的捷徑,不僅能順利的的打開知識寶庫,并能使他迅速地掌握知識的真諦。
離中考還有xx天,九年級的同學(xué)們已經(jīng)投入最后的沖刺,寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來,堅信,風(fēng)雨之后自有彩虹!七八年級的同學(xué)們,在你茫然的時候;在你沮喪的時候;在你懶散的時候,在你還擁有夢想的時候;老師也要送給你們一句話“一萬年太久,我們只爭朝夕”!對,只爭朝夕!太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,學(xué)會學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),把握每個瞬間,不要再猶豫!
學(xué)習(xí)的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。
同學(xué)們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。
同學(xué)們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗,把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個全新的起點(diǎn),帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!
回首這半個學(xué)期,我們在知識的海洋里盡情的遨游,學(xué)到了豐富的知識,不過多少也會有不和諧的音符:比如,有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說教當(dāng)成耳旁風(fēng)。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對的。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻提醒自己,上課認(rèn)真聽講,作好筆記,放學(xué)回家,及時的做到溫故知新。每天認(rèn)真做一下反思,今天的知識,我掌握了沒有,還有哪些不會,不會的及時向老師或同學(xué)請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導(dǎo)致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認(rèn)真反思自己,天天堅持,這樣就不會忘記老師講過的知識,還可以加深自己的印象。如果平時每一天都像考試逼近一樣去學(xué)習(xí),一定不會是現(xiàn)在這個樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。
作為一名學(xué)生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對自己有信心,有恒心,有決心,勇爭一流,把心態(tài)調(diào)整好,只要把自己的.心態(tài)調(diào)整好了,緊在平時,做在平時,考試時就會發(fā)揮好,成績就會顯現(xiàn),到時就找到了自豪和驕傲。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最終的起點(diǎn)在山腳,而期中階段就猶如登上了一個小山腰,一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”
同學(xué)們,快快行動起來吧!努力學(xué)習(xí),把握今天,積極投入到學(xué)習(xí)之中,體會學(xué)習(xí)的成功和成功的快樂吧!
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