資助感恩演講稿匯編7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的資助感恩演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資助感恩演講稿 篇1
今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。
我行在道上，狂風(fēng)幾度險(xiǎn)些掀翻我。我無(wú)暇及此。
“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜�；璋档奈葑永�，一個(gè)佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠(yuǎn)處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周?chē)鸁艋鹜�，狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢(qián)“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。
貧困補(bǔ)助，是為了什么?是為了祖國(guó)下一代不再貧困。
可是，總有一些人們硬生生地將貧困補(bǔ)助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟(jì)的不是經(jīng)濟(jì)，而是精神!
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭，那無(wú)助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰(shuí)說(shuō)窮人的孩子不能成材?誰(shuí)說(shuō)窮人會(huì)志短?他們的眼神里分明有對(duì)前途的.憧憬，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�。這里申請(qǐng)的是補(bǔ)助，其實(shí)國(guó)家資助的是關(guān)愛(ài)，是溫暖，是支撐，是希望!
同學(xué)們，當(dāng)你們不久后，得到這點(diǎn)資助后，你們應(yīng)該將這份愛(ài)維系，并發(fā)揚(yáng)、光大。沒(méi)有人會(huì)追問(wèn)，你們將來(lái)會(huì)不會(huì)再回報(bào)社會(huì)什么，但我相信，你們將會(huì)是對(duì)社會(huì)有用的人，不求貢獻(xiàn)的多與少，只求不再成為社會(huì)的累贅!我想，你們能做得很好!
資助感恩演講稿 篇2
在座的各位老師，同學(xué)，大家晚上好。我是來(lái)自某某高校的某某，今天，我演講的題目是“感恩成長(zhǎng)，勵(lì)志成才”
這近二十年的生命歷程也使我的求學(xué)生涯步入了一個(gè)全新的階段。進(jìn)入**學(xué)院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我?guī)Ыo自己的。社會(huì)上存在的每一個(gè)人都可能帶來(lái)美麗的創(chuàng)造。而今天。站在這里，我最想說(shuō)的就是“感謝在我求學(xué)路途上支持和幫助我的資助方”。國(guó)家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開(kāi)始就在學(xué)費(fèi)上遇到了問(wèn)題，那時(shí)助學(xué)金就好像是雪中送炭般來(lái)到我的身邊，給我以幫助。
人在每個(gè)階段都會(huì)有困惑的，還應(yīng)該會(huì)遇到困難。一旦困難來(lái)臨，自己解決不了了的話就會(huì)想著有人會(huì)伸出援助之手。我們周?chē)娜私o我們以幫助的時(shí)候我們就會(huì)特別感激他。助學(xué)政策助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè)，又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢(mèng)想的勇氣。
我們的周?chē)羞@么一種團(tuán)體，一種組織，在你最需要幫助時(shí)伸出援助之手。這個(gè)時(shí)候，甚至是在這種幫助發(fā)生之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。感恩是一項(xiàng)重要的處世哲學(xué)，是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時(shí)就被震撼了�？傊耀@得了國(guó)家助學(xué)金除了要感謝黨和國(guó)家要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，感謝他們。人生中總免不了困苦，但愛(ài)心能夠給受苦的身心以撫
慰;生活總不能是一帆風(fēng)順，但愛(ài)心能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲風(fēng)，沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因?yàn)橛腥藖?lái)伸出雙手，我們無(wú)望的眼睛看到了光輝;因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心，我將黨和國(guó)家，學(xué)校的恩情記心上。當(dāng)然我還會(huì)在大學(xué)期間用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的勤奮與努力，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。在逐漸邁向社會(huì)大舞臺(tái)的階段，我不會(huì)忘記資助我學(xué)業(yè)的人�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我想為社會(huì)，為祖國(guó)盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現(xiàn)代的.不少人有著迷茫和空虛，浮躁的內(nèi)心，功名利祿，抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨物質(zhì)的欠缺是的，生活的壓力有時(shí)候真的讓我們不堪重負(fù)。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時(shí)拿得起，缺失時(shí)放得下，淡定豁達(dá)。一切不是風(fēng)輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國(guó)、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們。用感恩，傳遞我對(duì)他們的赤誠(chéng)與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷;用感恩，報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)!我堅(jiān)信：我們的社會(huì)在這種大愛(ài)的滋潤(rùn)下，一定會(huì)越來(lái)越和諧!我們的明天一定會(huì)更美好!
資助感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
大家好！
我是一名來(lái)自農(nóng)村的貧困學(xué)生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無(wú)比激動(dòng)，一時(shí)不知從何說(shuō)起，只能深鞠一躬，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們！”
作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長(zhǎng)是歷盡艱辛的。沒(méi)有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過(guò)“勤奮刻苦，頑強(qiáng)執(zhí)著”去實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的渴望；沒(méi)有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據(jù)生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個(gè)錢(qián)，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來(lái)；母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬，掙些零錢(qián)買(mǎi)藥治病、貼補(bǔ)家用，家庭生活極其艱難，我無(wú)人照顧，三天兩頭地輟學(xué)在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農(nóng)田。暑假前，我告訴老師不念書(shū)了，老師眼圈濕潤(rùn)，嘴角顫抖著想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么……
在這即將輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，就是開(kāi)學(xué)的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來(lái)到我家，通知我上學(xué)！我那顆渴求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍(lán)天！我又回到了校園，和同學(xué)們一起坐在教室里讀書(shū)。縣委、縣政府慷慨解囊，愛(ài)心資助解除我學(xué)習(xí)生活的困頓；明確我前行的方向。
從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來(lái)的機(jī)會(huì)和前進(jìn)的動(dòng)力。從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關(guān)懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會(huì)的關(guān)注；我并不苦澀，我有內(nèi)涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因?yàn)槲叶昧巳艘懈嗟膿?dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話：謝謝你們——所有關(guān)注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛(ài)心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學(xué)的七彩陽(yáng)光；是你們用關(guān)注教育的愛(ài)心構(gòu)造了理想的方舟，載著我們暢游知識(shí)的海洋；是你們用滾燙的愛(ài)心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會(huì)的和諧！
心中長(zhǎng)滿感恩樹(shù)，生在農(nóng)家福亦多。今天，站在感恩的'殿堂，我再一次代表全縣15萬(wàn)中小學(xué)學(xué)生表達(dá)我們的心聲：請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會(huì)忘記今天刻在心里的這份感動(dòng)！請(qǐng)相信，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)；請(qǐng)相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時(shí)感恩的路上，有你，也一定更會(huì)有我們……
最后，讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們！”
資助感恩演講稿 篇4
國(guó)家助學(xué)金發(fā)到了我手中，我的心里很感動(dòng)，很興奮，因?yàn)槲以僖膊挥脼槊總�(gè)星期向媽媽要生活費(fèi)而苦惱了。
以前，每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費(fèi)，我從來(lái)不敢去看媽媽眼睛，怕媽因?yàn)槲乙恍瞧谀敲炊嗟纳钯M(fèi)而發(fā)愁�，F(xiàn)在好了，國(guó)家的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了，我就不用再為生活費(fèi)發(fā)愁了，國(guó)家的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)就像冰封世界的一縷春風(fēng)，把希望送到了我面前。
我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)所迫而無(wú)法順利求學(xué)，后來(lái)因?yàn)閲?guó)家的資助，才考上理想的學(xué)校，他們不住地感謝社會(huì)，感謝學(xué)校，拿到助學(xué)金的我也感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校。我認(rèn)為我接受的`資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
“資助”是國(guó)家“借”給我的，不是送給我的，我應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在國(guó)家資助我的同時(shí)，也要懂得自助，不能因?yàn)閲?guó)家助學(xué)金給我們，就想當(dāng)然的以為這是我們應(yīng)得的，要以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)國(guó)家、社會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)校對(duì)我們的期望，這樣國(guó)家對(duì)我們的資助，我們才能心安理得的接受。
我的家在安徽的一個(gè)小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來(lái)供我們姐弟二人讀書(shū)，經(jīng)濟(jì)不算好。弟弟上六年級(jí)，成績(jī)優(yōu)異，所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟，但是我從來(lái)沒(méi)有生氣。家里條件不好，很難供兩個(gè)孩子讀書(shū)。中考分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀(jì)沒(méi)有書(shū)讀，可是我卻不想再讀了。
爸對(duì)我說(shuō)：“只要你讀，家里即使再?zèng)]有錢(qián)也會(huì)砸鍋賣(mài)鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點(diǎn)，說(shuō)”供你讀可以，但是家里還有一個(gè)弟弟，你現(xiàn)在讀書(shū)不像是初中，花費(fèi)肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現(xiàn)在去讀，家里哪還會(huì)有錢(qián)去讓你讀呢？
爸爸為了不讓我后悔，還是讓我讀了。送我來(lái)校報(bào)名時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在這里如果還是讀不好的話，那你對(duì)不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現(xiàn)在拼命的掙錢(qián)供你們讀書(shū)，還不是指望你們長(zhǎng)大后能養(yǎng)活自己，在社會(huì)上立足。你可千萬(wàn)不要再象初中那時(shí)候一樣了，一定要認(rèn)真讀書(shū)”。
爸爸說(shuō)的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書(shū)，家里多了多大的開(kāi)銷(xiāo)，這對(duì)本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開(kāi)始懷疑我到這里來(lái)讀書(shū)究竟對(duì)不對(duì)。
后來(lái)老師告訴我們國(guó)家會(huì)有資助，我激動(dòng)壞了，因?yàn)閶寢尣粫?huì)再因?yàn)槲业纳钯M(fèi)而每天忙到深夜，爸爸也不會(huì)再在工地上那么高的地方冒著生命危險(xiǎn)而拼命的掙錢(qián)為我交學(xué)費(fèi)了。
我真的衷心感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給了我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我的父母不再為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁了�，F(xiàn)在，媽媽對(duì)我在校的表現(xiàn)還算滿意，但是我一定會(huì)一直努力下去，學(xué)好技能，自強(qiáng)、自立地生活，并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我的期望，不辜負(fù)自己的努力。
我要努力，我要自強(qiáng)，我要奮斗，我會(huì)加油！
資助感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士，親愛(ài)的朋友們：
大家好！我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦，今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們，向江門(mén)市茶庵寺釋大愿法師，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦，因此，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但即使這樣，從小到大，父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少，所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福�？墒�，這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍給奪走了，而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日，我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí)，我心里的傷心和悲痛，甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒，我無(wú)法相信這一切都是真的，無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的'事實(shí)，我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿�？墒�，我傷心、我哭泣、我埋怨，一切卻無(wú)法改變。
對(duì)，這一切都不可以挽回了，我突然明白唯有自己堅(jiān)強(qiáng)才是出路，埋怨是解決不了事情的，所以我不再氣餒了，我決定改變，而改變最好的途徑就是讀書(shū)，因?yàn)�，我覺(jué)得如果我的父母還在世的話也希望我能夠好好讀書(shū)，以后回報(bào)社會(huì)。為了我父母的心愿和，我決定重新振作起來(lái)！可是，要振作又談何容易？生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)，一大堆的問(wèn)題怎么解決？
這時(shí)，社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我?guī)?lái)了溫暖和愛(ài)心，讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣，在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí)，他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望，這情比天大，比地厚，比山高，比海深，您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵(lì)，也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此，我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心：在今后的學(xué)習(xí)生活中，自強(qiáng)自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì)，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，并帶著一顆感恩的心，將愛(ài)心傳遞下去，盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。
最后，我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x，謝謝！
另外，我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康，生活愉快！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
資助感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
首先我要說(shuō)一聲謝謝，感謝經(jīng)開(kāi)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)我的幫助。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其他詞匯能表達(dá)我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級(jí)的一名學(xué)生，來(lái)自單親的一個(gè)貧窮家庭。媽媽因?yàn)樯視r(shí)早產(chǎn)已離開(kāi)人世，從小到大都是爸爸一個(gè)人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報(bào)知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔(dān)心，每次回家都會(huì)幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說(shuō)不出來(lái)的心痛，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸說(shuō)過(guò)一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很愛(ài)這個(gè)家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的`是代表領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的學(xué)生。對(duì)于我們這樣的學(xué)生，平時(shí)教師總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖；每次過(guò)六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的老師都會(huì)送我們一些書(shū)籍以及學(xué)習(xí)用品，還有好吃的。正是因?yàn)橛辛松鐣?huì)各階及學(xué)校都是的關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)诓倍≌嬲惺艿搅巳缂野愕臏剀昂托腋�，老師就是我的媽媽。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校的一部分并沒(méi)有被遺忘在角落。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們會(huì)不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)好
好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放的更加燦爛多彩。
最后，讓我再一次說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助！謝謝！
資助感恩演講稿 篇7
上帝問(wèn)小草：“你最想感恩什么？”小草說(shuō)：“陽(yáng)光、土壤與水份�！�
上帝又去問(wèn)小鳥(niǎo)：“你最想感恩什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽、蟲(chóng)兒和森林�！�
上帝笑了笑說(shuō)：“其實(shí)，你們都忘記了一件最值得感恩的事物，那就是空氣�！�
是啊，空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，但是有誰(shuí)曾注意過(guò)空氣，又有誰(shuí)會(huì)記得感恩空氣？
20xx年國(guó)家頒布并實(shí)施了“國(guó)家助學(xué)金”政策，凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生，每人每年國(guó)家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”，讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國(guó)家給了我們更好的成長(zhǎng)環(huán)境，因?yàn)閲?guó)家實(shí)行了助學(xué)政策，讓我們可以感受到國(guó)家和社會(huì)的溫暖，愛(ài)心與關(guān)懷，使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中。感恩，這是一個(gè)很有人情味的詞，它把對(duì)國(guó)家和社會(huì)的感恩融入到我們的思想道德成長(zhǎng)中。我一定會(huì)在自己力所能及的情況下，盡自己一份責(zé)任，幫助更多需要幫助的人，將愛(ài)心傳遞下去……
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取�！碑�(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí)，感到一種無(wú)形的壓力，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想，與其說(shuō)是壓力，不如說(shuō)是責(zé)任。難道不是嗎？于是只有在我暢游知識(shí)的海洋時(shí)，這種壓力才悄然的離去。當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間在娛樂(lè)上時(shí)，它就又悄然無(wú)聲的回來(lái)了，這就是責(zé)任。讓你知道自己在做什么！應(yīng)該做什么！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎？我們的世界，從不缺少愛(ài)和付出，更不缺少回報(bào)和感恩。父母的關(guān)心，朋友的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)照……在我們成長(zhǎng)的歷程中，想一想，那一時(shí)，那一刻，我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)思想健全的'人；一個(gè)時(shí)刻想著回報(bào)的人，才是一個(gè)情感真正豐滿的人。
感恩和回報(bào)歷來(lái)不是富人的專利，越貧困的人越懂得感恩，因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里，許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道，是黨和國(guó)家的關(guān)懷，讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。
是啊，作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復(fù)得比
第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí)，沐浴著祖國(guó)陽(yáng)光雨露的我們，也時(shí)刻渴望著為我們這充滿愛(ài)心的社會(huì)做點(diǎn)什么。
5月12日14時(shí)28分，中國(guó)汶川發(fā)生了震驚世界的8。0級(jí)大地震。一瞬間，無(wú)數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前，全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的噩耗，同學(xué)們紛紛解囊，傾其所有，希望能盡自己的綿薄之力，幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中，我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。
歷經(jīng)受助與捐助的洗禮，我們懂得了世界只要有了愛(ài)，就一定會(huì)有希望！我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報(bào)這社會(huì)，這世界一定會(huì)更加美好，我們的人生也才真正富有意義。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，1500元，不僅是國(guó)家對(duì)每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手，更是對(duì)我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一千五，一份祖國(guó)的關(guān)愛(ài)；一千五，圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)；一千五，支撐起一片天；一千五，讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心，我們要用最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人，同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去，讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。
【資助感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩資助作文12-23
感恩資助作文4篇06-15
幼兒園感恩資助簡(jiǎn)報(bào)04-14
感恩資助演講稿11-15
資助感恩的演講稿01-12
感恩資助的演講稿02-28
資助感恩演講稿04-24
資助感恩演講稿11-10
感恩資助演講稿06-12