三分鐘優(yōu)秀演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昼妰(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三分鐘優(yōu)秀演講稿1
林中的通幽曲徑,因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩(shī)意與浪漫,一部扣人心弦的電影,往往是情節(jié)一波三折,令人回味猶有余香。我們的生活中,許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得愈發(fā)美麗。
一本書(shū)因轉(zhuǎn)折而精彩!讹h》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時(shí)代的變動(dòng)以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰,這樣的蛻變真實(shí)而精彩,這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作!逗魢[山莊》中,男主角希剌克利夫,由一個(gè)單純、愛(ài)意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)因愛(ài)而泯滅了人性的復(fù)仇惡魔,這場(chǎng)因愛(ài)而起的悲劇攝人心魄,因?yàn)檫@轉(zhuǎn)折突然而精彩,這樣驟變的人性更是突出了愛(ài)在他心底炮烙的深刻印記,更多的如希區(qū)柯克、歐?亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折,我想無(wú)論是美好或驚艷,都會(huì)令我們限度地體會(huì)到作者的用意,從而獲得思考,它們無(wú)疑是精彩的。
文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的,人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實(shí)的。雖然,有的令人痛不欲生,但其最終卻成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,兵法修列,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;韓非囚秦,《說(shuō)難》;《孤憤》……”許多先賢都是在經(jīng)歷了如許苦痛的轉(zhuǎn)折之后,更深刻地體味了人生的大義所在,依靠驚人的生命力延續(xù)了生的意志,寫(xiě)下了一篇篇傳世經(jīng)典,造就了一番番奇功偉業(yè)。就是在這些轉(zhuǎn)折中,先哲們的堅(jiān)韌和坦蕩,使他們的'人格和思想在歷史長(zhǎng)河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香,也正是這些轉(zhuǎn)折,激發(fā)了更多人更多的感喟……
記得林清玄說(shuō)過(guò)“生的路上,并不是你在哪里放上一個(gè)門(mén)框,那里就是的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎;去尋求生命的出口!笔前,我們的生活之路一定不是平坦筆直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的,就如自己孩提時(shí)得知要離開(kāi)居住已久的城市遷往北京時(shí),心中的那份不快一樣,不愿意離開(kāi)相處已久的親朋,對(duì)每一條街道,甚至是街邊的陌生人都有一分不舍,畢竟沒(méi)人愿意面對(duì)離別。到了北京后慢慢地適應(yīng)了,認(rèn)識(shí)了新朋友,生活有了新的精彩。這樣的轉(zhuǎn)折,乍看不美好,似乎是一種結(jié)束,如今想來(lái),反到覺(jué)得是一個(gè)起點(diǎn)。
生活中的轉(zhuǎn)折,快樂(lè)或痛苦。我們都應(yīng)該微笑著面對(duì),生活本來(lái)就有起有落,我們也應(yīng)該如此看待生活。愿一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折為你我交織出一條值得回味的生活之路。
三分鐘優(yōu)秀演講稿2
同學(xué)們大家好:
三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓大家共同植樹(shù),綠化、美化大家的生存環(huán)境,讓大家一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠
大家要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活大家熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。 同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的.國(guó)家,所以大家更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?大家應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,大家的校園將更加美麗,大家的城市也將更加美麗!大家祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
三分鐘優(yōu)秀演講稿3
親愛(ài)的教師們同學(xué)們:
大家早上好,今日我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自我的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,可是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的`晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
多謝大家我的演講完畢!
三分鐘優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天,綻放絢麗!
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng),生態(tài)中國(guó)之夢(mèng),和諧中國(guó)之夢(mèng),美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng),也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素,中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng),都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”:
化大為小,以小見(jiàn)大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。作文時(shí),“大志”要描繪,從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)?萍贾谱髋d趣團(tuán)隊(duì),克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來(lái),你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國(guó)家,接通了地氣。這樣寫(xiě)出的記敘文,小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng),小中見(jiàn)大。
定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫(xiě)作形式,表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的`文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng),同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛(ài)國(guó),刻苦進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),團(tuán)結(jié)合作……這樣寫(xiě)出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書(shū)信形式寫(xiě)作,議論時(shí)以“莫言老師:您憑著……,實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比,揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者,不妨穿越時(shí)間隧道,展示20xx年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,或是20xx年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
三分鐘優(yōu)秀演講稿5
在夜的懷抱中,我仰望星空,把星星的晶瑩寫(xiě)進(jìn)心扉,然后,靜靜地感受那份美。……
好像,我收藏的是一種遠(yuǎn)觀的美。海風(fēng)拂過(guò)我的面頰,我聽(tīng)見(jiàn)耳畔的低吟:遙望晶瑩,近觀纖瑕。
晶瑩的心,晶瑩的淚,晶瑩的江水……
我把屈子說(shuō)成是晶瑩的,遠(yuǎn)觀他朝搴之木蘭,遠(yuǎn)觀他夕攬州之宿莽。何為晶瑩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的赤子之心,那顆“來(lái)吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纖瑕呢?我寧愿把他的纖瑕比作與常人一樣的復(fù)雜而飽受折磨的靈魂近觀,看他的纖瑕,上官大人的爭(zhēng)寵,楚王的昏庸使其心靈苦痛,然而,幾人能看到他的纖瑕?
晶瑩,是一種赤子之心,纖瑕是一種苦難之果,可是,晶瑩的同樣是一種信仰,纖瑕的又是一種信仰之后的艱辛。
似乎,我還能聽(tīng)到那汽笛的鳴響,一個(gè)追夢(mèng)者的倒伏,我似乎同樣看到他那顆為著自己信仰而隨車(chē)輪遠(yuǎn)去的晶瑩之心。他――海子,一個(gè)追求者,信仰著的詩(shī)者,一顆遠(yuǎn)望晶瑩的星。
可是,他的纖瑕呢?是否是他那執(zhí)著至死的艱辛?靜靜地,走進(jìn)海子,我能看到他滿是寂寞與苦澀的靈魂,其實(shí)他情感的纖瑕與你我一樣。
此刻,我想站在向日葵下,我想靜靜地凝望著《星空》,我不恐怖那聲槍響,因?yàn)椋抑滥鞘氰蟾呔К摰男,晶瑩的靈魂。
他的畫(huà),他的信仰在當(dāng)時(shí)無(wú)人問(wèn)津。于是,他晶瑩地離開(kāi)了;他的情,他的'追求在星空下如星般熠熠生輝,那是他晶瑩的描繪……然而,他的纖瑕正浮上水面,像一條渴求空氣的魚(yú),但,終究是一種艱辛,他那份獨(dú)有的纖瑕。
我是一個(gè)仰望星空的人,我知道星星的晶瑩,遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地思索;晶瑩的是心,是靈魂,是追求,同樣是信仰與成就。
我未飛上過(guò)星星,但我心曾知,那兒同樣有纖瑕,近觀之中有灰塵,有石渣。于是,我閉目沉思:纖瑕是近觀時(shí)那份孤寂,那份抑郁,如屈子一般;纖瑕是近觀時(shí)的那份落寞,那份傷感,那份執(zhí)著的艱辛……
遙望星空,真的,真的很美;近觀星空,的確,的確很是復(fù)雜。……一顆心,思索人生;一份情,回報(bào)生活。遙望會(huì)是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。海風(fēng)拂人,我想起遙望時(shí)星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長(zhǎng)大……
三分鐘優(yōu)秀演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,你們完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始你們就是一名初中生了,同為xx學(xué)校的一名學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表所有學(xué)生在這發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng),首先向你們表示衷心的祝賀,和誠(chéng)摯的歡迎。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的'教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)了最好的中學(xué),就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多指導(dǎo),多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
三分鐘優(yōu)秀演講稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,什么是生活?其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì)里,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平地享受時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒鐘,也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō):“時(shí)間就像河里的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來(lái)形容時(shí)間的珍貴。
古往今來(lái),很多人都在評(píng)論時(shí)間,不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說(shuō):時(shí)間是向東流的長(zhǎng)河,進(jìn)入海洋,永不回頭;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命;教育者說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),你可以通過(guò)把握生活的每一點(diǎn),把握盡可能多的資本去沖擊未來(lái);軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,把握戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間,就能轉(zhuǎn)化戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間是真理的`女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間是我們對(duì)生命的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而且我想說(shuō),時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績(jī),是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣?那是因?yàn)椴煌娜藢?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度和做法。勤快的人快點(diǎn);尋求者利用他們的時(shí)間;有志向的人珍惜時(shí)間;聰明人爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠臣守時(shí);勤勞的人創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,要聰明勤奮,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人生只有一次,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因?yàn)槭裁炊疾蛔龆蠡。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
三分鐘優(yōu)秀演講稿8
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的`挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
三分鐘優(yōu)秀演講稿9
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。呵呵,難道不是嗎?
我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一 種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每 一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的.天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每 一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一 個(gè)成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。
呵呵,難道不是嗎?
我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一 種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說(shuō):心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問(wèn)候,靜靜的聆聽(tīng),一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),她們會(huì)以每 一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過(guò)每 一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一 個(gè)成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。
三分鐘優(yōu)秀演講稿10
親愛(ài)的陳先生:
早上好。
在聊天中,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話:平淡才是最真實(shí)的,我們也認(rèn)為只要“一生風(fēng)平浪靜,風(fēng)平浪靜”,就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活,這對(duì)于弘揚(yáng)老莊“無(wú)為”思想是相當(dāng)必要的。同學(xué)們,這不是生活,這是逃避。主宰世界的是你,放棄世界的還是你。如果我們不融入社會(huì),我們將被社會(huì)淘汰,而不是無(wú)憂無(wú)慮地生活。
活得最好的人不是活得最久的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和刺激。只是因?yàn)樵诋?dāng)代中國(guó),大學(xué)生對(duì)社會(huì)和社會(huì)期望過(guò)高,只是因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種平淡的心態(tài)依然是不上進(jìn)的借口。我們一開(kāi)始可能想做點(diǎn)什么,但不知道從何下手,于是隨波逐流,只留下平淡的`回憶。
我真的很普通。我沒(méi)有技能。我不會(huì)唱歌或跳舞,也不會(huì)唱歌或畫(huà)畫(huà)。我注定如此平淡?不是!越來(lái)越多的人通過(guò)努力和毅力把平淡變成輝煌。毅力在效果上有時(shí)可以和天才相提并論。不是每個(gè)人生來(lái)都會(huì)唱歌跳舞,但也是通過(guò)努力和毅力實(shí)現(xiàn)的。有句話說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣爬上金字塔。所以,我們不要太在意現(xiàn)狀,用自己的毅力像蝸牛一樣爬上人生的金字塔。
三分鐘優(yōu)秀演講稿11
早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下.
一一一題記
在生活中,常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒(méi)有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開(kāi)未開(kāi),多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開(kāi)得正艷,加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛(ài)的`無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白'仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。
三分鐘優(yōu)秀演講稿12
我愛(ài)祖國(guó)啊,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。
2008年初,一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬(wàn)機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。
2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……
同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!
2008年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化!
繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!
2008年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災(zāi)難,贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的'祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。我能不為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪嗎?
三分鐘優(yōu)秀演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)與興奮,我要向三年時(shí)間里一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),向一直教育我,給予我知識(shí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵(lì)我們成長(zhǎng),從此面對(duì)挫折,永不言敗;是你們,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國(guó)效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識(shí),從此天高地闊,勇敢向前。
學(xué)習(xí)是一種精神,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時(shí)光過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的`信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,探究知識(shí)的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點(diǎn)燃!
謝謝大家!
三分鐘優(yōu)秀演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),大家期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的`春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以大家更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,大家不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生大家還應(yīng)該做些什么呢?大家能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?大家應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,大家要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,大家要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像大家一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,大家的校園將更加美麗,大家的城市也將更加美麗!大家祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講 到此結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘優(yōu)秀演講稿15
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
作為學(xué)生的我們,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊,不因小事激化同學(xué)矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑釁性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的'違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,甚至是法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
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