三分鐘的簡短演講稿26篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昼姷暮喍萄葜v稿,歡迎閱讀與收藏。
三分鐘的簡短演講稿 1
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要講的是《為夢想而奮斗》。
高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的'里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想!眽粝胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點(diǎn)亮!
謝謝大家!
三分鐘的簡短演講稿 2
親愛的同學(xué)們:
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的'挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
三分鐘的簡短演講稿 3
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的'人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
三分鐘的簡短演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我代表永昌學(xué)校的學(xué)生講話。
時(shí)間如箭,歲月如歌。 眨眼之間,度過難忘的輝煌20xx年,迎來更加令人期待和憧憬的20xx年。
新的一年開始,回顧20xx。 我們每個(gè)人心里充滿的'是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們學(xué)校得到了廣大社會(huì)人民和家長的榮譽(yù)。 這些榮譽(yù)凝聚了老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)多虧了熱愛我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)成為我們前進(jìn)的新動(dòng)力。 回顧20xx年,我們有著深厚的愛情! 到了20xx年,我們會(huì)更有精神! 新的一年,新的開始,新的挑戰(zhàn)。 20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年,困難與榮譽(yù)并存。 新的一年,我們要全體學(xué)生努力學(xué)習(xí),以才能為志向,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報(bào)親友、祖國的期待!
祝老師們?cè)┛鞓,健康,家庭幸? 祝同學(xué)們進(jìn)步、茁壯成長、成績優(yōu)異!
謝謝大家!
三分鐘的簡短演講稿 5
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的'權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn),我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。
第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,因?yàn),保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,達(dá)到保護(hù)的目的。
我們?cè)谛5膶W(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來了解這個(gè)廣大的社會(huì),才能很好的適應(yīng)未來的道路!
我的演講就講到這里,謝謝!
三分鐘的簡短演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的`話語。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
三分鐘的簡短演講稿 7
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的.落后,他棄醫(yī)從文,拿很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想告訴大家的是,我對(duì)語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
三分鐘的簡短演講稿 8
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!
在這花開時(shí)節(jié),腐花的殘軀下,也會(huì)有嫩芽鉆出.我們來到了這陌生又將熟悉的xx中學(xué),并將在這里伸展出,我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會(huì)默默無聞的虛度這3年的`光陰;又或許會(huì)臭名昭著的度過,但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過這關(guān)鍵的初中時(shí)段,更是不會(huì)想混日子的混過這3年。
在這初生的季節(jié)里,我們除舊布新,可能我們?cè)?jīng)是腐花敗柳,但是那一點(diǎn)也不影響,我們個(gè)人對(duì)未來的期許和實(shí)現(xiàn)夢想的可能!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期!蔽覀?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長,有足夠的時(shí)間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。
我們還處于豆蔻年華,對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)還不能說是完全健全,對(duì)友情,親情,甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。
對(duì)于嘲笑和批評(píng)、綽號(hào)和別稱,我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開始學(xué)會(huì)換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時(shí),自己的心情。開始學(xué)會(huì)‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考,那是多余的,會(huì)錯(cuò)過令自己扼腕的關(guān)鍵。
當(dāng)此時(shí),同學(xué)風(fēng)華正茂,是時(shí)候馬力全開的投入學(xué)習(xí),拒絕外來的誘惑,認(rèn)清自身的身份,定位要清楚。不能覺得自己還小,不懂事,來搪塞錯(cuò)誤造成的破洞!霸诩耶(dāng)好孩子,在校當(dāng)好學(xué)生,在外當(dāng)好青年”。
綜上所述,希望大家從此刻開始,合理的規(guī)劃未來3年的進(jìn)步,期待同學(xué)們能在未來的3年描繪一片美好的藍(lán)圖,預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時(shí),能夠成功的歡聚微笑。
三分鐘的簡短演講稿 9
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的'高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で椋瑸⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。
三分鐘的簡短演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
同學(xué),做一個(gè)勤奮的人不難,端看自己是否愿意堅(jiān)持。我知道學(xué)習(xí)這條路是有很多的困難,但是我們都還沒有去往前走的很深,你怎么知道自己就不能勤奮?怎么就知道自己不能堅(jiān)持呢?
在我讀書的日子里,其實(shí)我也有過懶惰的時(shí)候,面對(duì)自己學(xué)不好的科目是很難勤奮的起來的,也很難去堅(jiān)持,可是我現(xiàn)在覺得這并不是我們選擇懶惰的理由。勤奮是需要不斷堅(jiān)持的`,你不能說三天打個(gè)魚,三天織個(gè)網(wǎng)吧。如果是這樣的話,真的就是完不成任務(wù)的。我們要做的就是去找準(zhǔn)自己的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)一直前進(jìn)。尤其是學(xué)習(xí),不勤奮真的不行,不堅(jiān)持學(xué)習(xí)也不行。學(xué)習(xí)沒有想象中的那么難,之所以覺得難,就是因?yàn)椴粔蚯趭^,我們的大腦總是處于掛機(jī)的狀態(tài),不去思考,你怎么能夠打開思維呢?對(duì)于學(xué)習(xí)來說,我覺得最忌諱的就是不勤奮,因?yàn)橐恢睉卸柚,是沒有辦法前進(jìn)的。
我以前也是個(gè)不勤奮的人,所以過去我的成績是很差的,在班上是倒數(shù)的?墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)懂得勤奮的重要性了。以前就是因?yàn)橛鲆娎щy,就選擇了退縮,不去動(dòng)手動(dòng)腦,導(dǎo)致自己很多難題都無法解決,進(jìn)而造成自己在學(xué)習(xí)上是個(gè)笨蛋。聽過這樣一句話“愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才!边@句話真的說的很對(duì),在我身上就得到了體現(xiàn)。你看以前我不愛學(xué),也就不勤奮,因?yàn)樽约簺]有目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)沒有很大的興趣,所以變得很懶,只要是自己不會(huì)的直接就避開,連思考的余地都沒有,所以那時(shí)我是很笨的?墒悄憧船F(xiàn)在的我,我很喜歡學(xué),要是遇到一道難題,我不會(huì)在逃避了,而是選擇向上,并且勤學(xué)苦思,不斷的去思考,然后我就發(fā)現(xiàn)自己思維擴(kuò)大了,思想也提高了,我學(xué)習(xí)上在遇到問題,我可以自己去解決,面對(duì)一些很難的題目,我甚至可以舉一反三。天才也是要努力和勤奮的,不是什么都不做就能成為的。
所以同學(xué)們,做人一定要勤奮,要努力堅(jiān)持,不要隨隨便便的放棄,不然就是前功盡棄。只有當(dāng)你肯學(xué)習(xí)肯勤奮,肯堅(jiān)持,你才可以離終點(diǎn)越來越近,取得勝利的幾率也大。一動(dòng)不動(dòng)怎么可能到達(dá)終點(diǎn)呢?只會(huì)停留在原地。我們必須勤奮,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
三分鐘的簡短演講稿 11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋節(jié)也快到了,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)賞月的日子。那一天,我們會(huì)和家人一起在家吃月餅,享受滿月。雖然我們知道傳統(tǒng)節(jié)日,但我們不太重視它。也是在這里,我想給大家講講中秋節(jié)。
事實(shí)上,中秋節(jié)有著非常悠久的歷史。這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,最近沒有出現(xiàn)。雖然沒有圣誕節(jié)和新年那么急切,但其實(shí)這是我們需要和家人一起度過的一天。在中秋節(jié),我想所有的學(xué)生都聽過蘇軾的話。我希望人們能長壽。我們和家人在一起的時(shí)間不多。年輕的時(shí)候,也許我們對(duì)所有的節(jié)日都很感興趣,但是長大后,我們有了更多有趣的事情,我們沒有那么重視節(jié)日,也沒有像年輕時(shí)那樣和家人相處。我們?nèi)チ藢W(xué)校,回到家就要做作業(yè),忙著和同學(xué)聊一些有趣的話題。事實(shí)上,我們和父母的交流少了很多。也許我們并沒有那么意識(shí)到,但是我們的父母隨著我們的成長已經(jīng)不再年輕,他們也在變老,他們的父母也一直在關(guān)心我們,愛著我們。但是我們給他們的關(guān)心要少得多。
中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的日子。我們要明白這個(gè)節(jié)日的意義,多陪陪家人,放下手機(jī),不看電視,約同學(xué)出去玩。相反,我們應(yīng)該和家人談?wù)撟约汉图彝ナ聞?wù),花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄,感受這個(gè)節(jié)日帶來的'團(tuán)聚氣氛。我們需要知道中秋節(jié)的歷史。我們可以和家人談?wù)撐覀冊(cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,談?wù)撐覀兊呐d趣,了解父母的工作,了解他們的需求。其實(shí)很多時(shí)候我們只想著自己,卻沒有過多的去想父母,父母總是關(guān)心我們,忽略了自己。這是非常不合適的。在中秋節(jié),我們可以敞開心扉多說話,一起去看美麗的月亮,一起散步。趁著假期,我和父母相處得更融洽了。正好今年也是國慶節(jié),可以和家人待在一起。旅行或者待在家里其實(shí)都很好。
同學(xué)們,也許你們還覺得中秋節(jié)沒什么意思,但這是個(gè)團(tuán)圓的日子。這是我們和家人相處的一天。我們應(yīng)該多和他們聊天,多和他們交流,多理解。讓我們更好地過中秋節(jié),更好地理解中秋節(jié)的含義,迎接中秋節(jié)的到來。
謝謝你!
三分鐘的簡短演講稿 12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,有許許多多令人難以忘記的瞬間。有令人美好、令人感動(dòng)、令人高興的瞬間,更有令人震撼精彩的瞬間,感受其中的情、理、趣、味。
雨后的路不堪一擊,沒走幾步,就滿腳都是泥。天氣熱,就干脆脫了鞋子,把它拿在手上,在這許多泥巴的路上走著,走著走著。身邊的朋友突然大叫了一聲,彎下腰正看著什么東西。我們湊過去一看,原來是一只被雨淋濕的蝴蝶,它的翅膀被我的朋友的腳踩進(jìn)了泥里。
那是一只被雨淋后的`蝴蝶,它是一只全身黑色的蝴蝶,它的腳和頭也是黑的。它被碩士淋濕了,又被朋友的腳將它的腳和翅膀踩進(jìn)了泥里,它已經(jīng)遇到了困難了,再加上這一腳,雪上加霜。朋友連忙縮回了腳,只見這只遇了難的蝴蝶,將自己的翅膀不停地抖動(dòng)著,但怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。
在這時(shí),朋友想幫它一把,可是當(dāng)朋友要幫助它的時(shí)候,它又抖動(dòng)了它的翅膀,也許是休息好了吧!它加快了扇動(dòng)著它的翅膀,它在堅(jiān)持著,掙扎著,一點(diǎn)一點(diǎn)地抖動(dòng)著它的翅膀,慢慢地經(jīng)過它努力地掙扎,它的翅膀慢慢地從泥里土掙脫出來,這時(shí)候,它脫險(xiǎn)了。
在這時(shí),我們的心深深地被震撼了。那一剎那,它舞著翅膀,飛向空中。它終于自由了,它去尋找一個(gè)屬于自己的天地。
在這個(gè)時(shí)候,我們的心被這只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命,在它處于危險(xiǎn)的時(shí)候,能夠做出如此感人的舉動(dòng)。
我覺得此刻是精彩而令人感動(dòng)的瞬間。
三分鐘的簡短演講稿 13
親愛的老師和同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢想,為夢想付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有一個(gè)夢想,他必須為自己的夢想而前進(jìn),讓自己的夢想成真,讓自己的夢想不再虛假,不再真實(shí)。
理想是花,播下種子,需要用汗水澆灌;理想是一棵樹,種下幼苗,我們需要用愛去呵護(hù)它們?傆幸惶,花會(huì)開,樹會(huì)長。
電影里的這個(gè)孩子,就是這樣。
小男孩的名字叫黎小田,他的父親買砂鍋飯,只能糊口。黎小田從小就沒有母親,所以他不得不和父親單獨(dú)生活。每次哮天做夢的時(shí)候,她都會(huì)夢見她的媽媽,摟著自己說:哮天,我愛你!“在哮天的想象中,他的母親是一只小鳥,在天上鼓勵(lì)他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。
哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快,經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是,馬驍驅(qū)使班上的學(xué)生嘲笑哮天。哮天的夢想是跑步,他的鐵哥們差點(diǎn)進(jìn)了國家隊(duì),但當(dāng)時(shí)他因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢想,他一直在訓(xùn)練哮天,讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么,所以他強(qiáng)迫哮天學(xué)習(xí)。直到有一天,馮峰告訴哮天的父親,他的父親意識(shí)到哮天的夢想是跑步。
懷著懷念母親的意愿和跑步的理想,哮天跑了第一名,他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢中的小鳥的衣服,為哮天加油!最后,讓哮天稱她為善良的“母親”,讓哮天感到甜蜜!
理想是生命之源;理想的農(nóng)村是進(jìn)步的`動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生才有價(jià)值。為此,你會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持。但是,如果人生沒有夢想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想,不要懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了,就等著夢來叫醒他們。世界上沒有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的?傆幸惶,美好的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
三分鐘的簡短演講稿 14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
未來是不可預(yù)測的,但我們對(duì)未來的渴望是無限的。現(xiàn)在,讓我在十年后給自己寫這篇文字。
10年后,我20出頭的時(shí)候,應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑,綠葉婆娑的垂柳,美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的,是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬學(xué)生中的普通一員,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會(huì)聽自己感興趣的課程,和同學(xué)認(rèn)真討論問題,和教授爭論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書館之一,其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都來這里查閱資料,走在一排排書架之間,沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識(shí)和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,只是在書海里徘徊,無法自拔。
在業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請(qǐng)一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴,或者劃著船在康河上漂浮,甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來一片“綠絲絳”,柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的`是“天是悅?cè)说,水影是空的”。這樣的景象會(huì)讓你覺得世界是和平的,不會(huì)發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力沒有了,只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌,也在我心中緩緩流淌,洗滌著我的心靈。身邊的朋友,不需要太多言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒有忘記,我才12歲,還在這個(gè)繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識(shí)。十年后我會(huì)是什么樣子?
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)測的假設(shè)。我能做的就是走在夢想的路上,不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時(shí)是淚流滿面還是痛哭流涕,還是未知數(shù)。路還很長。
我想注銷——,十年后給自己。
三分鐘的簡短演講稿 15
親愛的老師和同學(xué)們:
我低年級(jí)的時(shí)候,一路用筆當(dāng)武器,在一個(gè)美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了,我也沒想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的孩子,老師付出了很大的努力,最終讓我們學(xué)會(huì)了模仿繪畫。
雖然最后學(xué)了一點(diǎn),但是被下一個(gè)挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫,對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來說根本不可能。但是,老師不這么認(rèn)為。他每天畫兩幅不可思議的畫,外加一張手工剪紙。畫完畫,他可以回家,下課休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點(diǎn)點(diǎn),幾乎成了助手。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個(gè)膽大的.男孩子。這時(shí)候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯(cuò),準(zhǔn)備收手了。走的時(shí)候老師領(lǐng)著大家。這一刻,我覺得我的驕傲太傻了,我決定再來這里學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝,日月如梭。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號(hào)。我很受鼓舞,有前進(jìn)的動(dòng)力。不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我的最愛。每當(dāng)我有時(shí)間,就是我畫畫的時(shí)候。不僅僅是畫畫,我還追求其他方面。這是我對(duì)這些愛好的渴望和追求。
三分鐘的簡短演講稿 16
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一個(gè)茂密的叢林中,有四個(gè)瘦瘦的男人帶著一個(gè)沉重的箱子走著。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長病倒了,不幸死在了森林里。臨終時(shí),船長把自己做的盒子托付給他們,并真誠地說:“如果你能把這個(gè)盒子交給我的朋友,你將得到比黃金更有價(jià)值的東西!
埋葬了船長后,他們帶著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力量越來越小,但他們?nèi)匀焕^續(xù)前進(jìn)。
終于有一天,綠色的屏障突然打開,他們終于走出了叢林,歷經(jīng)千辛萬苦找到了船長的朋友。但是朋友說:“我什么都不知道!”然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!
有了這樣的故事,似乎船長只給了他們一箱沒用的木頭。事實(shí)上,他給了他們行動(dòng)的目的.,并使他們獲得“比黃金更珍貴的東西”——條生命。從哲學(xué)的角度來說,人和動(dòng)物的區(qū)別在于,人類具有高級(jí)的思維能力。所以人不能像其他動(dòng)物一樣活著,人的行動(dòng)必須有明確的目標(biāo)和目的。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)! 謝謝大家。
三分鐘的簡短演講稿 17
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的抨擊?墒,愛因斯坦自信自我的理論必然勝利,對(duì)抨擊不屑一顧。他說:“假如我的.理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切,應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,平靜地應(yīng)對(duì)人生,有了自信,生活便有了期望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
謝謝大家!
三分鐘的簡短演講稿 18
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我站在那里演講,想競選本學(xué)期我們班長的職務(wù)。十分感激教師們和同學(xué)們,是你們給了我這次機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務(wù),我決定競選班長。
我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),他代表著優(yōu)異的成績和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼,所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名,班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。可是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起提高,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
當(dāng)上班長后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的.帶頭作用,讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭光添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!
請(qǐng)大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家。
三分鐘的簡短演講稿 19
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好
這次班干部競選,我競選的職務(wù)是總班長,我認(rèn)為我當(dāng)總班長有以下優(yōu)勢:
1、我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,如果我能當(dāng)選班長,我會(huì)更加以身作則,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)大家,共同維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。
2、我是一個(gè)熱心腸的女孩兒,嚴(yán)于律己,寬以待人是我的.原則,我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會(huì)帶領(lǐng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為一年x班爭光添彩。
我清楚的明白,當(dāng)班長不僅僅是榮譽(yù),更重要的是職責(zé)。我當(dāng)班長主要有兩個(gè)目的:一能做教師的得力小助手,幫教師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體。二我期望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長。
請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自我。
如果我有不足之處,也請(qǐng)同學(xué)們指正,我會(huì)盡力完善自我,是自己能夠勝任總班長的職務(wù)。
同學(xué)們,相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的,投出你們手中神圣的一票吧!
三分鐘的簡短演講稿 20
親愛的老師。同學(xué)們:
大家好!
隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的騰飛。社會(huì)上的汽車越來越多,交通事故也頻頻發(fā)生。一想起交通事故,那一幅幅痛苦哀號(hào)的畫面,一起起車毀人亡的事故,一次次妻離子散的景象,就在我腦海中渺渺回蕩,使人膽戰(zhàn)心寒。
晚上,我趴在窗臺(tái)上,望著那美麗的夜空。突然,看見天上的一顆星星落了下來,在天空上又劃出一道美麗的弧線。相繼著,又有兩顆星星落下,在天空中劃出優(yōu)美的弧線。我知道又有三個(gè)人要被死神奪去了生命,我陷入了沉思。
原來事情是這樣的一位司機(jī)酒喝的醉醺醺的要回家時(shí),醉酒駕車,還帶著兩個(gè)人,到了半路,司機(jī)就把車開成了S形,不一會(huì)車就撞向大樓,剎那間,造成了車毀人亡的重大交通事故。 像這樣的交通事故舉不勝舉。有一個(gè)學(xué)生剛剛收到了上大學(xué)的錄取通知書,于是急著向父母報(bào)喜。當(dāng)她急急忙忙要過馬路時(shí),綠燈立馬變成了紅燈。由于她太興奮了。太著急了,于是什么都不顧,騎著車子就向前沖。就在這時(shí)候,一輛小車飛快的`奔馳而過,與這輛車子相撞。鮮血立即染紅了半邊天。又一次重大事故發(fā)生了。 其實(shí)這根本就是一次意外,如果她在過馬路時(shí)多停一會(huì)兒,那就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。如果我們每一個(gè)人過馬路時(shí)都能做到,一停。二看。三通過,那就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的交通事故。 我沉重的遙望著星空,又有一顆星要落了下來,又有一個(gè)人要失去了寶貴的生命。我深深的陷入了沉思……
三分鐘的簡短演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我和體育有著不解之緣,我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),如乒乓球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高、跑步等名種各樣的體育活動(dòng)我都喜歡,其中跑步是我最喜歡并且最擅長的一項(xiàng)體育活動(dòng)了。
記得,在讀初中的時(shí)候,每一天早上,全校學(xué)生都要按班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體晨跑,每次晨跑的時(shí)候,我和班上另外一名體育較好的'同學(xué)跑步的速度很快,總要沖到班級(jí)的最前面去,有時(shí)還超越好幾個(gè)班級(jí),總之回到操場的時(shí)候,自我班的隊(duì)伍還不明白在哪里呢體育教師看見我擅長跑步,有一次,就讓我參加了市中學(xué)生體育比賽中的女子3000米跑,出乎我意料,居然還拿了個(gè)第二名,這就是我在體育比賽中拿的第一個(gè)獎(jiǎng),從那以后,我就常參加各種各樣的跑步比賽,也拿了不少獎(jiǎng)。別看這獎(jiǎng)拿得容易,可是背后卻流下了不少的汗水。我記得著名作家冰心曾說過這樣的話:“成功的鮮花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!苯(jīng)過參加各種各樣的跑步比賽,我悟出了一個(gè)道理:任何事情的成功都是靠堅(jiān)持不懈的努力換來的。
我十分熱愛跑步運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗苠憻捨业囊懔Γ屛以谏詈凸ぷ髦凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng),更加懂得奮斗,我愛體育,我愿永遠(yuǎn)和體育交朋友。
謝謝大家!
三分鐘的簡短演講稿 22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對(duì),孩子的一生,父母無法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主,爸爸媽媽,請(qǐng)舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì),讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的.,是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。
我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會(huì)一直延伸,沒有終點(diǎn)。
三分鐘的簡短演講稿 23
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家一起探討一個(gè)非常重要的話題,那就是——《讓安全伴我們一起成長》。
還記得當(dāng)我們剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽總是會(huì)提醒我們?cè)谂罉翘莸臅r(shí)候要小心。而當(dāng)我們上幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)帶領(lǐng)我們參觀郵局,并向我們介紹斑馬線和紅綠燈的用途,她們告訴我們這些都是為了我們的安全。進(jìn)入小學(xué)后,老師們又給我們講解了更多關(guān)于安全的知識(shí)。漸漸地,我們開始意識(shí)到安全是多么的重要。
我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:曾經(jīng)有一個(gè)叫玲玲的小女孩,有一天,她跟著奶奶一起去買菜。突然間,她發(fā)現(xiàn)她的媽媽就在馬路對(duì)面。興奮地掙脫開奶奶的手,她高興地喊著“媽媽,媽媽!”就像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽的懷抱。然而,突然聽到了一聲尖叫,小女孩被一輛摩托車撞倒了。瞬間,鮮血染紅了她潔白的裙子,她紅撲撲的臉變得蒼白無力。她的'奶奶看到這一幕,當(dāng)場昏厥過去,媽媽也傷心欲絕。但是,一切都太晚了,玲玲已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……
玲玲的故事給我們敲響了警鐘:我們必須自覺地遵守交通規(guī)則!其實(shí),講到安全,不僅僅是在過馬路時(shí)要小心,有時(shí)候,我們追逐嬉戲、玩火、玩水、玩電,都是非常危險(xiǎn)的行為。為了防止類似的悲劇再次發(fā)生,同學(xué)們,我們要將安全牢記在心,讓安全一直伴隨著我們快樂地成長。
最后,我代表一(2)中隊(duì)送給大家?guī)拙湓挘赫f安全,道安全,安全工作重于泰山。教師和學(xué)生共同參與,無論是在校內(nèi)還是校外,我們都能享受到平安的生活!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
三分鐘的簡短演講稿 24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅(jiān)持一些良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的'現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝。
三分鐘的簡短演講稿 25
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
今日課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的本領(lǐng)統(tǒng)治這整座森林。〞
天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!〞獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來確實(shí)是有事相求。因?yàn)楸M管我的本領(lǐng)再好,可是每一天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!〞天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。〞獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰〞響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣〞大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。〞獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的'大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應(yīng)當(dāng)就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢〞
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
三分鐘的簡短演講稿 26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
深深地坐在深深的夜里,回首,再回首。于燈火闌珊處,朱顏憔悴,憶昔,復(fù)憶昔。我五彩斑斕的青春,如今遭這沉重打擊,我對(duì)不起父母,對(duì)不起恩師,更加對(duì)不起我自己。微風(fēng)拂撩起我單薄的衣袖僅此,飄飄然,如我心緒。
雨,埋葬了誓言的蒼白與等待的翠綠。
我何時(shí)渲染了傷感的霧靄,何時(shí)飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。我的青春,憂獨(dú)存在于蒼白的記憶里,沉淪?不!我不能這樣氣餒,我還是我,我可以做好的,我的青春依舊色彩斑斕。
努力。我是該好好努力。古曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。亦曰:有志者,事竟成。我相信我可以做到,我相信我自己。
青春的色彩,曼妙,魅力迷人,抑或是陰霾籠罩,但,青春不還是色彩斑斕的嗎?
當(dāng)雄鷹展翅翱翔與廣闊的蔚藍(lán)天空,無摸天空的浩渺與深邃是,青春是蔚藍(lán)的,映襯著藍(lán)天白云,勾勒出夢想的'風(fēng)景線。當(dāng)枯葉離開了樹木,枝兒倔強(qiáng)地對(duì)著天空深處堅(jiān)韌龐大的爪,它們沒有抓回綠葉,但卻抓回了內(nèi)心的希望——新綠。日出東方之際,我打陽光下走過,任陽光沐浴,滋潤我心田。青春的顏色如此溫暖,猶如那光芒四射的日界線。
我一時(shí)的不崛起,父母并沒有呵斥我,這讓我多了些勇氣,他們的支持和鼓勵(lì)為我拾起了勇氣的鋤,拋開鼓勵(lì)的壤,種下滿院的希冀。
這就是青春。罹難而不退縮的青春。快樂時(shí),它五彩,好似彩虹般晴朗美妙;失落時(shí),它灰黑慘淡,好似一汪淤泥充滿之池,命中注定你是潔白之蓮。命中注定,這是五彩的青春。
忘卻無數(shù)的落蕊與殘紅,忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊,亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。若流嵐之美,若旖旎素衣。
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