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科級競爭上崗演講稿

時間:2023-04-26 01:47:54 競爭上崗演講稿 我要投稿

科級競爭上崗演講稿(通用5篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的科級競爭上崗演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科級競爭上崗演講稿(通用5篇)

  科級競爭上崗演講稿1

尊敬的各位領導、評委、同事:

  大家好!感謝各位領導和同志們的信任和支持,給了我這樣一個鍛煉的平臺。今天,我要競聘的崗位是總務科副科長,希望通過這次競崗,讓大家更多地認識我、了解我、支持我。

  今天參加總務科副科長競聘,我想我除了具備這一崗位所必需的素質外,我還具有以下優(yōu)勢:

  一、我做人正派,熱愛工作,樂于奉獻。

  多年的工作經歷養(yǎng)成了我為人謙和、尊重同志、服從領導、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。在平時的`工作中,我注重實干、辦事穩(wěn)妥、廉潔自律、任勞任怨,樂于奉獻,我認為這些都是做好總務工作所必備的素質。

  二、我沉著穩(wěn)重,善于傾聽溝通,具有較強的協(xié)調管理能力。

  在工作中我穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,正直而不固執(zhí),團結同事,分清主次,事事以大局著想。深知交流獲得成長,溝通消除隔膜,真誠獲得信任的道理,平時注重上下協(xié)調、善于分析處理問題。注重個人業(yè)務素質的不斷提高,堅持向實踐學、向有經驗的同志學,以人為鏡,不斷完善自己。

  三、我具備一定的專業(yè)知識和能力?倓湛聘敝魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術水平。通過多年工作的歷練,我認為自己已具備擔當此任所必須的知識和能力。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  科級競爭上崗演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  在這里,我首先要感謝大家?guī)啄陙韺ξ业年P心與照顧,謝謝!

  我認為,輔導員是一個崇高的職業(yè),她是塑造學生靈魂的工程師,是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的引路人和實施者。能夠從事這一工作,既高尚又光榮。我覺得自己能夠勝任這項工作,因為具有以下幾點優(yōu)勢:

  一、工作熱情。

  出生在教師之家的`我,自幼感受到教育工作者的榮譽感和幸福感,從而結下濃濃的教師情結。我喜歡學生,熱愛學生,任職以來,有45名同學獲得國家獎勵,57名同學獲得省級獎勵。困難學生王傳鵬,志愿服務期間拾金不昧萬元現(xiàn)金歸還失主,被《競聘報告》、《山東商報》等多家媒體報道,彰顯優(yōu)秀貧困大學生的道德風貌。霍詳明同學自辦“清涼音”素質拓展公司,成為創(chuàng)業(yè)先鋒。

  二、工作能力。

  注重學習研究和工作創(chuàng)新,有較高的政治理敏銳性、較強的組織協(xié)調能力和文字表達能力。任職期間發(fā)表論文3篇。

  多年的工作經歷,鍛煉了我的組織協(xié)調能力和處理復雜問題的能力。如果這次能夠競聘成功,我將始終貫穿“育人為本,德育為先”的學生工作理念,“夯實基礎,創(chuàng)新研究”具體工作內容如下:

  一、思想上貼近學生,生活生關心學生。

  自覺踐行輔導員“十個一”工程,認真記錄輔導員工作日志,做好基礎工作。以學風建設、新生教育、就業(yè)指導、資困助學、心理輔導等為重點,不斷創(chuàng)新大學生思想教育形式,提高思想政治教育實效。

  二、以學校成立創(chuàng)業(yè)服務有限公司為契機,注重創(chuàng)業(yè)教育。

  引導學生樹立創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力和素質。掌握創(chuàng)業(yè)過程中同學心理的變化,促進學生創(chuàng)業(yè)良性發(fā)展。

  三、“活到老學到老”

  進一步加強自身素質和能力,積極參與校內外組織的輔導員培訓,沙龍、和科研。在新時期,新形式下針對受教育客體“90后”大學生,必須確立“以學生為本”的教育理念,改革內容,創(chuàng)新方法,構建家庭、學校、社會一體化的綜合性教育模式。

  第一,堅持一個理念。即堅持“以學生為本”的工作理念,尊重學生、關心學生,全心全意為學生服務,帶著感情做好學生工作,把實現(xiàn)和維護好學生的合法利益做為做好一切工作的出發(fā)點和落腳點。

  第二,圍繞一條主線。即圍繞思想政治教育這條主線開展工作。通過深入學生宿舍、與學生談心、跟班聽課等方式及時了解學生的思想動態(tài),從為學生解決實際問題入手,在為學生辦實事、解難題過程中貫穿思想政治教育,引導大學生不斷提高思想覺悟,堅定理想信念。

  第三,實現(xiàn)一個目標。即以大學生全面發(fā)展為目標。通過職業(yè)生涯規(guī)劃和第二課堂活動這兩個強有力的抓手,為學生創(chuàng)造展示自己、表現(xiàn)自己的平臺,促進學生的全面發(fā)展。

  第四,用好一個手段。即在工作中用好管理這個手段。發(fā)揮所學專業(yè)的優(yōu)勢,將以人為本、民主參與等先進的教育管理理念運用到學生工作中,做到民主管理、科學管理、依法管理,不斷提高管理服務質量和水平。

  第五,依托一個保障。即依托學生骨干隊伍建設這個保障。加強對學生骨干的培養(yǎng)、管理和使用,發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性,指導學生不斷提高自我教育、自我管理、自我服務能力。

  各位領導、各位評委,我愿意當好一名“領航人”,無論結果如何,我將一如既往,勤奮工作!

  謝謝大家!

  科級競爭上崗演講稿3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!非常感謝市局黨組給我提供了這次公平競爭、交流學習和展示自我的機會,也感謝各位同事對我的信任和支持,很榮幸能參加今天正科級崗位干部的競聘。

  我叫xx,多年的工作和進取,我開闊了眼界,提高了能力,積豐富了經驗,而這些都有利于我盡快進入新角色,適應新工作。

  古人云:“天生我材必有用”。根據對自身條件的客觀分析,我認為自己具有以下四個方面的任職優(yōu)勢。

  一、有較好的道德修養(yǎng)。在日常生活和工作中,我喜歡學習,注重在學習不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng),逐步提高政治水平。在政治紀律上,我對自己要求嚴格,不利于團結的話不說,有損于團結的事不做,保持了一名工商人的良好形象。

  二、事業(yè)責任心強。上級交給的任務不折不扣完成,不怕困難,對工商戶服務周到且不失原則。做到不怕辛苦,毫無怨言地加班加點工作。對領導安排的工作認真完成,從不計個人得失。

  三、具有勝任工作的能力和本領。長期在基層工作,從事經濟違法案件的`查處工作,對執(zhí)法辦案的流程了如指掌。

  四、極具親和力。我為人低調,正直,工作多年來,都能與同事友好相處,與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,贏得了大家的信任與支持。

  五、具有對全面工作的駕馭能力。多年的工作實踐,我的政策水平不斷提高,業(yè)務技能日趨成熟,協(xié)調能力逐漸增強,管理經驗更為豐富。我學會了運用“十個手指彈鋼琴”的領導方法,注意掌握輕重緩急。能做到遇事不驚,處置不慌,果敢處理。

  科級競爭上崗演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家下午好!我叫xx,20xx年畢業(yè)于中南財經政法大學經濟法專業(yè),xx年5月從xx調來“兩辦”,先后在信訪局、督查室工作。一轉眼,來“兩辦”已是第四個年頭。還記得剛來時就聽人說,“兩辦”是個鍛煉人的好地方。沒錯,四年來我深切地感受到,這個集體確實很特殊、很優(yōu)秀,這里的同志講政治,識大體、顧大局,思維敏銳,善于創(chuàng)新;講奉獻,經常加班加點,任勞任怨。我想,這就是“兩辦”的風格,也正是這種風格一直在潛移默化地影響我、教育我,讓我學到了不少待人接物和分析、解決問題的方法,培養(yǎng)了我嚴謹務實、踏實肯干的做事風格,為個人的成長打下了堅實的基礎。

  在兩年的信訪崗位上,我學會了如何與人溝通,與人為善,培養(yǎng)了較強的綜合協(xié)調和應對復雜局面的'能力。還記得當時我和同事一起對全區(qū)122項涉及民生的信訪突出問題進行跟蹤協(xié)調,每個問題都很棘手,涉及方方面面、錯綜復雜的利益關系,我們不厭其煩地與相關部門、街道溝通協(xié)調、爭取妥善處理,每解決一個問題、化解一宗矛盾都讓我們特有成就感,因為平凡的工作中,體現(xiàn)著對群眾的質樸感情和對事業(yè)的忠誠。

  常言道,好的開始是成功的一半,進一步說,好的執(zhí)行就是成功的另一半。在兩年的督查崗位上,我學會了如何強化執(zhí)行抓落實,工作中圍繞中心、突出重點、注重實效、不斷創(chuàng)新。例如,綜合運用責任分解和明查暗訪等多種方式,成功策劃并組織實施了對“優(yōu)美xx建設”、保增長“1+8”文件等區(qū)委區(qū)政府重大決策部署的常態(tài)化督查,有效解決了決策督查難以量化、督出實效的問題,我也因此被評為市督查工作先進個人。

  四年來,我深切地感受到“兩辦”這份工作的責任和光榮,更為能夠在這個團結奮進的隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感到自豪。也正是基于這種認識和信念,我才有了決心和信心競爭副科長,給自己的工作提出了更高的目標和要求。

  如果這次能夠走上副科長崗位,我將進一步加強學習,提升素質和能力,當好科長的參謀、助手;工作中敢于負責,強化執(zhí)行,狠抓落實;嚴于律己,以身作則,維護集體的團結和榮譽。

  最后,我要感謝“兩辦”,感謝在座的各位,是你們給了我勇氣和信心。我將以此次競爭為新的起點,更加嚴格要求自己,以更優(yōu)異的工作成績回報領導和同志們的關心、厚愛。

  謝謝大家。

  科級競爭上崗演講稿5

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,能夠走上綜合辦副主任的競崗演講臺,首先應該感謝鄉(xiāng)黨委、政府的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。

  本人出生于1983年3月,現(xiàn)年28歲,大專文化,xx年7月德宏民族師范學校畢業(yè)分配至到本鄉(xiāng)工作至今10年,分別在界色小學、早洞小學、廣外小學任教,今年1月進入鄉(xiāng)綜合辦工作。今天借此機會向多年來給予我關懷和支持的領導和同同事們致以最衷心的感謝。從綜合辦的職能看,綜合性較強、職能繁多,擔負著多項工作。辦主副主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協(xié)調能力和管理經驗。今天,我所以參加這個崗位的競爭,理由有三:

  第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面地審視自己、發(fā)展自已。古語說得好:流水不腐、戶樞不蠹,每一次工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇,我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。這次新的崗位競爭,目的就在于鍛煉自己,獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質。

  第二,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業(yè)精神。工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨,干一行,愛一行、專一行。不斷加強自身的理論修養(yǎng),思想比較活躍,能較快地接受新事物,愛學習、愛思考、工作中注意發(fā)揮主觀能動性,做到辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,在廉潔自律上,要求嚴格,本人信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。

  第三,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。先后參加過各種各樣的技能培訓,平時注重學習和積累,能夠及時掌握黨的方針政策,把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性,具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎,具備文字的`綜合能力。這項工作鍛煉了我的組織協(xié)調能力,豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。

  如果競崗成功,我將以更加積極主動的態(tài)度對待工作對待同志,用心去關心他們,理解他們,尊重他們,體貼他們,堅持以坦誠的胸懷團結人,以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人,充分調動每個成員的工作熱情,挖掘每個成員潛力,為他們營造一個廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  如果競崗成功,我將從三個“服從”出發(fā),即:服從組織原則,服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”也就是使辦公室工作始終面向領導,面向基層、面向群眾,做好服務工作,讓辦公室成為鄉(xiāng)黨委政府工作的喉舌,溝通干群關系的橋梁和紐帶。

  當然,不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。

  我的演講就到這里,希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持,謝謝大家。

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