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感恩從點(diǎn)滴做起演講稿

時(shí)間:2023-04-30 11:23:56 感恩演講稿 我要投稿
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感恩從點(diǎn)滴做起演講稿范文(通用7篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感恩從點(diǎn)滴做起演講稿范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

感恩從點(diǎn)滴做起演講稿范文(通用7篇)

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿1

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  她曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的`年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn):手術(shù)費(fèi)單上有一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;而不會(huì)感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!真正的感恩就如同文中那個(gè)小男孩一般,將感恩放在心中,盡自己最大的力去幫助他人,回報(bào)他人。

  有一首歌這樣唱到:“沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗!边@些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,生活中的我們常常缺少一種感恩的心態(tài)和行動(dòng)。

  在我們的生活中,值得我們感恩的人和事很多:當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),那用最美的微笑迎接我們的老師值得我們?nèi)ジ卸鳎划?dāng)夜晚的燈光伴著讀書(shū)的身影時(shí),那用一杯熱牛奶消除我學(xué)習(xí)疲勞的媽媽值得我們?nèi)ジ卸;?dāng)學(xué)習(xí)上的難題困擾時(shí),那誠(chéng)心誠(chéng)意伸出援手的同學(xué)值得我們?nèi)ジ卸。父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  讓我們以實(shí)際行動(dòng)去詮釋“感恩”這個(gè)話(huà)題。讓我們從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴頭,用感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿2

  大家好!我是豐潤(rùn)岔河中學(xué)的一名普通教師。能參加今天的座談會(huì),我甚感榮幸。

  我認(rèn)為“感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越”的新唐山人文精神,對(duì)于凝聚力量、構(gòu)建社會(huì)的和諧,加快城市建設(shè)具有重大的意義。這股精神對(duì)于我的人生價(jià)值觀產(chǎn)生了重大影響!

  由于我得了復(fù)發(fā)性腦瘤,從02年直到06年5年期間我做了4次開(kāi)顱手術(shù)和一次伽馬刀。幾次手術(shù)經(jīng)歷,讓我充分感受到了我周?chē)娜瞬⿶?ài)的情懷和境界,這股愛(ài)的力量也正是我感恩的源泉、博愛(ài)的動(dòng)力。

  02年10月,當(dāng)我第一次被檢查出得了腦瘤需要作開(kāi)顱手術(shù)時(shí),我們鎮(zhèn)總校長(zhǎng)高寶香和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)全鎮(zhèn)的教師給我送來(lái)救命的錢(qián)——這份恩情我一直銘記于心。

  尤其是20**年的那次手術(shù),我的靈魂產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼!得知我需要第三次開(kāi)顱并且生命根本沒(méi)有保障時(shí),我們現(xiàn)任校長(zhǎng)張斌利帶病堅(jiān)持開(kāi)車(chē)送我去各個(gè)醫(yī)院咨詢(xún),找專(zhuān)家。他當(dāng)時(shí)患了胰腺炎,靠自己注射胰島素等藥物維持精神?蔀榱宋也活櫶弁、東奔西跑。他的人文精神讓我懂得一種自我超越。

  術(shù)前,當(dāng)時(shí)七(5)班全體學(xué)生都在一封聯(lián)名信上寫(xiě)上美好祝愿和期待。還有的學(xué)生單獨(dú)寫(xiě)信、打電話(huà)保佑我、鼓勵(lì)我。我哭了,怕重返講臺(tái)成為一種奢望。

  手術(shù)從早晨8點(diǎn)鐘一直到第二天凌晨5點(diǎn)多,進(jìn)行了二十多個(gè)小時(shí),我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和沒(méi)有課的老師都來(lái)到醫(yī)院。一直守候在手術(shù)室外到深夜12點(diǎn)多,為了第二天的工作才不得不在深夜離開(kāi)。走的時(shí)候還向我的家人強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我們的手機(jī)都一直開(kāi)著,一有消息馬上告訴我們……”

  出院后幾十個(gè)學(xué)生都到家中來(lái)陪我。還有的學(xué)生為我寫(xiě)詩(shī)來(lái)鼓勵(lì)我。他們的行為讓我懂得了生存的意義。加重了我內(nèi)心的感恩色彩,我更加懂得尊重生命,熱愛(ài)事業(yè);懂得用我的有限能力投入到無(wú)私奉獻(xiàn)中。使我的人生無(wú)悔!

  每次出院后,即使在家靜養(yǎng)一段時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)和同事都不會(huì)計(jì)較,工資也不會(huì)少開(kāi)?晌倚睦锵耄褐挥凶r(shí)間努力工作,才能把我濃濃的感恩之情回報(bào)給社會(huì)。所以只要我能獨(dú)自騎自行車(chē)去學(xué)校,我都要上班。

  校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的身體狀況,只讓我管理學(xué)校的.圖書(shū)室,并通過(guò)閱讀充實(shí)我的博客(博客是在我校校長(zhǎng)帶動(dòng)下,每個(gè)教師都具有的岔河中學(xué)的一道風(fēng)景)?晌蚁氚盐覞M(mǎn)腔的愛(ài)傾注給更多的孩子,就向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示去班上教課。終于,校長(zhǎng)同意了我的請(qǐng)求,作為思想品德教師,也作為班主任我融入到八年級(jí)(我校已經(jīng)取消了班主任制,實(shí)行的是指導(dǎo)小組制。雖然作為班主任,在班級(jí)管理中我卻是坐享其成。我們指導(dǎo)小組是三個(gè)人,每次學(xué)校布置班級(jí)任務(wù)時(shí),其余的兩位同事為了我盡量不承受工作壓力,他們把工作都悄悄的進(jìn)行,等我知道時(shí)已接近尾聲。)

  在岔中這個(gè)集體中,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的牽掛使我的人生步履更加堅(jiān)定。我還有什么理由不以一顆感恩的心,一份博愛(ài)的情去忠實(shí)我的事業(yè),培養(yǎng)我的孩子們呢?

  走上工作崗位,每周我的課時(shí)量達(dá)到15節(jié),面對(duì)新教材,可以說(shuō)我是教學(xué)新手。每天感覺(jué)很累。可是由于我校處于偏遠(yuǎn)地區(qū),師資力量薄弱。我走上課堂,又怕閑置了圖書(shū)室。造成資源的浪費(fèi)。因此在教課的同時(shí),又管理起圖書(shū)室。除了和語(yǔ)文教師一起指導(dǎo)學(xué)生閱讀外,還要負(fù)責(zé)幾百個(gè)學(xué)生訂閱報(bào)刊的接收及發(fā)放的統(tǒng)計(jì)。每天的精神里程都在一種忙碌而飽滿(mǎn)中度過(guò)。終于我校一名教師的閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)的不是我,可我仍引以為傲。

  領(lǐng)導(dǎo)和同事總是問(wèn)我累不累,能否吃得消,我就用央視一位主持人的話(huà)作為回答:痛并快樂(lè)著。

  對(duì)每一個(gè)孩子我也盡量做到博愛(ài),對(duì)他們的一言一行進(jìn)行著細(xì)節(jié)觀察和積極教育。讓他們同我一樣熱愛(ài)生活、感恩世界。因此孩子們總是把我當(dāng)成知心朋友。一位作家說(shuō)過(guò):工作使人生有趣。我確實(shí)體會(huì)到這一點(diǎn)。和學(xué)生在一起我可以充分享受幸福、收獲快樂(lè),得到精神的充實(shí)。

  因?yàn)槲蚁矚g講臺(tái),喜歡和學(xué)生交流的感覺(jué),喜歡學(xué)校這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。雖然學(xué)校不大,可在管理和升學(xué)中在豐潤(rùn)區(qū)也是首屈一指的。今年的中考文化課570分以上的豐潤(rùn)區(qū)共三名學(xué)生,我校就占兩人。在這樣的環(huán)境中也感染著我?jiàn)^斗的信念。我為此而自豪!因?yàn)椴⿶?ài),我更加懂得奉獻(xiàn)的意義……

  直到今天,我仍與死神進(jìn)行著博弈?晌胰愿兄x這段人生經(jīng)歷,它讓我懂得珍惜生命。又讓我體會(huì)到生存的價(jià)值,更讓我靈魂的每個(gè)細(xì)胞都充盈了濃厚感恩的色彩,激發(fā)我無(wú)畏死的威脅,要執(zhí)著綻放生命的精彩。

  也許我的生命不會(huì)很長(zhǎng),可我希望在教學(xué)的生涯中能問(wèn)心無(wú)愧的留下扎實(shí)而肯定的足跡。更好地以感恩的情懷,博愛(ài)的氣度,開(kāi)放的姿態(tài),超越的信念,投身到崗位,奉獻(xiàn)到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,從小做起》。

  俗話(huà)說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。

  我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折,是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)輕輕的安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切!

  父愛(ài)無(wú)聲,母愛(ài)有痕。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們幸福生活而不辭辛苦地奔波著。

  看著父母那爬滿(mǎn)歲月的'額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。

  我深深感到父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要珍惜父母的舔犢深情,我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān)。

  母愛(ài)如玉,父愛(ài)似金!父母的愛(ài)是偉大的!我們要感恩父母,向辛勤工作作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!”

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興今天為大家演講《感恩從小事做起》。

  我們都知道感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

  前不久,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書(shū)店的老板烏先生曾經(jīng)在XX年出資10萬(wàn)元資助過(guò)100名高三貧困學(xué)生,他說(shuō),他也不圖什么回報(bào),只是同情和敬仰這些寒門(mén)學(xué)子。新年來(lái)了,他收到了許多新年賀卡,有來(lái)自朋友的,有來(lái)自親戚的,也有來(lái)自客戶(hù)的,但他從來(lái)沒(méi)有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過(guò)的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生,后來(lái)在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。

  其實(shí),烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問(wèn)題即感恩問(wèn)題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的桑而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔В鋵?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒(méi)有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。我們常唱的《;丶铱纯础罚囊彩歉卸。感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

  感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,后來(lái)他想離開(kāi)建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無(wú)心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開(kāi)公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說(shuō):“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你!钡竭@時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功.

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)感恩。

  1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

  老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:感恩,從小事做起。

  現(xiàn)在很多人時(shí)常把感恩掛在嘴上,寫(xiě)在作文里。而在具體的行動(dòng)中卻毫無(wú)改觀,依然是我行我素。

  在家里把自己當(dāng)作王爺或是公主,父母就好象自己的仆人一樣,整天吩咐來(lái)吩咐去,稍微有不滿(mǎn)意的地方就對(duì)著父母大發(fā)雷霆;在學(xué)校里挨了老師的批評(píng),輕則在老師背后說(shuō)三道四,重則直接跟老師惡語(yǔ)相向;在學(xué)校里更是把自已當(dāng)成了“主人”——————隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。這些現(xiàn)象,都是感恩之心的缺失所致。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)感恩父母,父母給予了我們生命,是我們最應(yīng)該感恩的人。自從我們降臨,父母便以我們?yōu)楹诵模瑫r(shí)刻不停地圍繞著我們轉(zhuǎn),給了我們所有的關(guān)心和愛(ài)。他們不求回報(bào),只求我們能夠?qū)W業(yè)有成,將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們必須要學(xué)會(huì)感恩他們,閑著時(shí)可以幫父母分擔(dān)家務(wù)、打掃衛(wèi)生、和父母談心;父母勞累了一天后幫他們捶捶背,泡上一杯熱茶;在父母生病的時(shí)候給他們遞紙巾、沖杯感冒藥等等,這些都是感恩父母的方式。在和父母的觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,耐心聽(tīng)取父母的觀點(diǎn),再適時(shí)闡述自已的看法。有的時(shí)候自己要懂得適可而止,這樣就可以避免一些不必要的沖突。

  除了父母,我們最應(yīng)感謝的人就是老師了,我曾在朋友圈里看到這樣一條微信:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系,卻愿意因你的進(jìn)步而高興,為你的`退步而著急,滿(mǎn)懷期待、助其成才,舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。

  老師將自己的心血傾注在我們身上,為了他們的事業(yè),更是為了我們的學(xué)業(yè)。我們要學(xué)會(huì)感恩老師,遇到老師親切地招呼一聲,教師節(jié)給老師送上小禮物或是發(fā)條信息祝福老師節(jié)日快樂(lè),這些都可以讓老師感受到我們的感恩之情。

  作為一個(gè)學(xué)生,我們還應(yīng)該感恩我們的學(xué)校,學(xué)校是我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)的殿堂。在這里,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓我們專(zhuān)注學(xué)習(xí),優(yōu)美的環(huán)境令人陶醉。而我們感恩學(xué)校的最好方式,就是保護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,好好學(xué)習(xí)天天向上。不在校園內(nèi)隨地吐痰、不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,在食堂吃飯時(shí)有序排隊(duì)自覺(jué)遵守公共秩序。嚴(yán)于律己,不給學(xué)校抹黑。這些就是我們對(duì)學(xué)校最好的感恩了。

  說(shuō)到底,感恩就藏在生活中的一些小事里,要做到這些來(lái)表達(dá)我們的感恩之情并不難。所以讓我們從身邊的小事做起,讓整個(gè)世界都因?yàn)楦卸鞫椭C,美好!我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿6

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了,首先,我向?qū)W校的女同胞們和各位同學(xué)的媽媽們提前說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的`幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,學(xué)會(huì)感恩。

  1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

  讓我們迎著這縷感恩的春風(fēng),讓我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛!

  謝謝大家!

  感恩從點(diǎn)滴做起演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是601班的向婉依,今天我講話(huà)的題目是《感恩教師從我做起》。

  在這個(gè)季節(jié)里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)……

  俗話(huà)說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。成語(yǔ)“程門(mén)立雪”,流傳了尊師的動(dòng)人故事。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),受到老師藤野嚴(yán)九郎的親切教誨,為表示對(duì)老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫(xiě)下著名的散文《藤野先生》,以表達(dá)對(duì)這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國(guó)第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時(shí),寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”徐老70歲生日時(shí),毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他,表示對(duì)老師的尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。

  尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是尊敬;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

  認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力取得更大的'進(jìn)步,這便是對(duì)老師最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

 

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