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畢業(yè)感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-29 02:12:51 感恩演講稿 我要投稿

畢業(yè)感恩演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)感恩演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)感恩演講稿15篇

畢業(yè)感恩演講稿1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái),我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的`努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂。

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好。可以看出您對(duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛(ài)。

  愛(ài),無(wú)處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師,您就像太陽(yáng),我們像太陽(yáng)花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的心。

  在這六年以來(lái),剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認(rèn)識(shí)了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠N麘,有著快?lè)的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開心,過(guò)得開心。

  所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的每一天,感謝您教給我了知識(shí)。

畢業(yè)感恩演講稿2

  “感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過(guò)最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!

  俗話說(shuō)“孩子的生日——母親的受苦日”每年過(guò)生日時(shí)我們都十分開心不過(guò)在這生日背后母親是多么痛苦;父愛(ài)如山,爸爸每次我受挫折或失敗時(shí)總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,不讓我放棄。所以我們要學(xué)會(huì)感恩不能認(rèn)為父母的愛(ài)是理所當(dāng)然然的。

  有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學(xué)才考了84分。一回到家你們就問(wèn)我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說(shuō),怕說(shuō)出來(lái)你們罵我,便只好拿著書包往房間走去,坐在椅子上我的.心里就像十五個(gè)吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對(duì)你們說(shuō)。突然,門響了你們走進(jìn)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):“是不是成績(jī)考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的對(duì)我說(shuō):“這次考得是不是很理想,不過(guò)被氣餒不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而難過(guò)如果這樣你將一事無(wú)成!蔽以詾槟銈儠(huì)罵我沒(méi)想到竟是如此充滿愛(ài)的教育,鼓勵(lì)。是我自己以為你們會(huì)罵我我誤會(huì)你們了我深深地對(duì)你們說(shuō)一聲對(duì)不起。

  過(guò)了一天,我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內(nèi)疚的滋味,而且我連一句話也沒(méi)說(shuō)。

  我們應(yīng)會(huì)感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會(huì)心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛(ài),卻不向我們索取些什么的父母。現(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力長(zhǎng)大后找到一份好工作報(bào)答你們。

畢業(yè)感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初中三年,是我們?nèi)松秀露娜,這三年充滿著青春的悸動(dòng),也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛(ài),也有師生之間的恩情。我今天想借著這個(gè)機(jī)會(huì),代表全體同學(xué),衷心的對(duì)全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”,感謝老師一路上對(duì)我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對(duì)老師們說(shuō)一聲謝謝。(鞠躬)

  歲月不留步,我們也緊跟著前進(jìn),不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn),所以我們只能跟著時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯(cuò),這時(shí)候?qū)⑽覀兝饋?lái)的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻悦5臅r(shí)候,為我們打開燈光,找到方向。當(dāng)我們低迷的時(shí)候,為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們?nèi)松飞系暮门笥选⒂H密的家人。因?yàn)槔蠋煹呐惆椋晕覀兊臅r(shí)光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。

  可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí),我會(huì)感到有一些悲傷,但是回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當(dāng)我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門,不僅會(huì)讓老師感到欣慰,也會(huì)讓我們自己的.青春得到價(jià)值的體現(xiàn)。所以同學(xué)們,面對(duì)畢業(yè)時(shí),我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負(fù)著一項(xiàng)重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣,我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個(gè)認(rèn)真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。

  我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對(duì)老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內(nèi)心,也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂(lè)、幸福、順意、無(wú)憂。我們定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我們會(huì)一直努力下去,一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛(ài)和期望,去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求!

  我的演講完畢,感謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好:

  今天我演講的題目是:《母校情深,友誼地久天長(zhǎng)》。

  輕輕地?fù)]手,在這春意盎然的春天,頻頻地回頭,在這溫馨回憶的美麗校園,六年,兩千多個(gè)日子如流水一樣匆匆地過(guò)去了。這一刻我才恍然,畢業(yè)在即,明天我將遠(yuǎn)行,母校呀,您不僅給予我知識(shí),更讓我懂得做人的道理。

  還記得一年級(jí)時(shí),張老師拉著我的小手走進(jìn)教室,還記得譚老師為我認(rèn)真批改作業(yè),還記得袁老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)游戲,還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個(gè)個(gè)地長(zhǎng)高了,而你們也慢慢地變老了,為了我們的健康成長(zhǎng),你們付出了多少汗水,多少努力,老師,您是我們成長(zhǎng)中的明燈,照亮了我們前行的航程。

  還記得有一次我生病了,落下了許多課程。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),老師幫我補(bǔ)課,伙伴們關(guān)切地詢問(wèn)我的病情,更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,耐心地給我講解習(xí)題?吹酱蠹颐β档纳碛,我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫面,多么感人的場(chǎng)景!正是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善,正是師生間的互助友愛(ài),才使我們的校園變得和諧幸福。

  那一扇扇門窗,曾細(xì)細(xì)擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場(chǎng),曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時(shí)光!

  當(dāng)我再一次凝望您,忘不了!困惑時(shí),老師們一句句諄諄教誨;摔倒時(shí),同學(xué)們一雙雙援助之手;失敗時(shí),老師們一眸眸鼓勵(lì)目光,成功時(shí),同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌

  感謝您,母校,當(dāng)我再一次走過(guò)您的角角落落,操場(chǎng)上的游戲,生動(dòng)的課堂,社團(tuán)課上的的思維飛揚(yáng),抬眼看就連操場(chǎng)上的白楊也在歌唱我們的'地久天長(zhǎng)。

  感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們將是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!

  在畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我最莊重的一次隊(duì)禮,請(qǐng)收下我為您獻(xiàn)上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——

  向可愛(ài)的同學(xué);

  向親愛(ài)的老師;

  向敬愛(ài)的校長(zhǎng);

  向心愛(ài)的校園;

  獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福:

  愿我們青年路小學(xué)——

  從成功走向燦爛,

  從燦爛走向輝煌!

畢業(yè)感恩演講稿5

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B,人間的真情。所以我們需要一顆感恩的心。

  在我兩歲半的時(shí)候,爸爸在一場(chǎng)意外中不幸觸電身亡,媽媽也許是不愿面對(duì)眼前的殘酷事實(shí),也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),此時(shí)我和哥哥便成了孤兒,和奶奶相依為命。雖然奶奶年事已高,但為了我們兄妹倆的生活,還在起早貪黑的在那單薄的一畝三分田上辛勤的耕耘著。隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng),已到了上學(xué)的年齡,看到同齡的小伙伴背著書包高興的'去上學(xué),別提我有多羨慕。奶奶看在眼里記在心里,用省吃儉用的錢為我和哥哥買來(lái)書包,文具。雖然沒(méi)別的伙伴高檔,但上學(xué)的那天我和哥哥卻比過(guò)年還要高興,因?yàn)槲覀儺吘範(fàn)幦〉搅松蠈W(xué)的機(jī)會(huì)。但一次偶然的機(jī)會(huì)卻改變了我們兄妹倆的生活。

  我清楚地記得,那是三年前的一個(gè)星期天,我和哥哥正在家門前幫奶奶干活,忽然一輛小車在我家門前停下,從車?yán)镒呦聛?lái)一個(gè)看上去十分溫和的阿姨,手里還拎著學(xué)習(xí)用品,衣服,還有許多好吃的。她來(lái)到我面前,親切的問(wèn):“這是許歡家嗎?”說(shuō)實(shí)在話,當(dāng)時(shí)我不知道眼前的這些人是干什么的,還挺害怕的。只是望著她,卻什么也沒(méi)敢說(shuō),也許眼前的這位陌生的阿姨好像看出了什么,蹲下身子,拉著我的手,親切的對(duì)我說(shuō):“我叫馮玉娟,你以后就叫我馮阿姨吧,聽說(shuō)你家困難,今天特地拜訪,我想今后幫助你們兄妹倆完成學(xué)業(yè)!甭犕犟T阿姨的話,當(dāng)時(shí)我和哥哥感動(dòng)的淚流滿面。不知說(shuō)什么好。此時(shí)馮阿姨不斷的安慰我們,鼓勵(lì)我們樹立對(duì)生活的信心。說(shuō)完,她放下手中的東西并留下了500元錢,又匆匆忙忙的資助另一個(gè)學(xué)生去了。馮阿姨是這樣說(shuō)的,也正是這樣做的,三年來(lái),她只要一有時(shí)間就來(lái)看我們,并給我們帶來(lái)生活用品,每月還分別給我和哥哥100元的生活費(fèi)。從而使我和哥哥不再為操心生活費(fèi)而影響學(xué)習(xí)了。

  我是個(gè)孤兒,我是不幸的,但我又是幸運(yùn)的,因?yàn)樽屛矣鲆娏笋T阿姨這樣的好人,在角色的轉(zhuǎn)換中,馮阿姨不是我的母親卻勝似我的母親,因?yàn)樗o了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。使我的生活充滿陽(yáng)光。

  我只是一名毫不起眼的貧困學(xué)生,卻能得到如此關(guān)愛(ài),我無(wú)以回報(bào),唯有再接再厲,好好學(xué)習(xí)。在這里我向馮阿姨真誠(chéng)地道一聲:“謝謝您!”“樹高千尺也忘不了根”,等我長(zhǎng)大了,一定不會(huì)辜負(fù)馮阿姨您對(duì)我的期望

畢業(yè)感恩演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),有很多時(shí)候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì)接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對(duì)于還是我們知識(shí)的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。

  初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)更加需要用心,對(duì)于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對(duì)我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個(gè)人都滿意,但是這很難,老師會(huì)給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,老師都會(huì)指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的',老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識(shí)的老師都是值得我們?nèi)プ鹬,都值得我們(nèi)ジ卸,雖然說(shuō)初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)積累很多很多很多很多的知識(shí)。

  對(duì)于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì)去做這件事情,我也會(huì)明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養(yǎng),未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),我一定會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周圍每一個(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當(dāng)中,我們要為未來(lái)而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。

畢業(yè)感恩演講稿7

  在小學(xué)生活了六年,每一天都是充實(shí)的,快樂(lè)的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。

  還記得六年級(jí)上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備好鴿子們的最愛(ài)——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的'農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因?yàn)椴皇煜さ木壒,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來(lái),同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)了,老師指導(dǎo)我們,原來(lái)是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子,看見同伴下來(lái)了,也紛紛跟著飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái),可把同學(xué)們給樂(lè)壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……

  很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了六年,感受了師恩,您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);很快樂(lè),在青春的風(fēng)景線與親愛(ài)的同學(xué)們相識(shí)相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的榜樣。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭!!

  感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這些活動(dòng)中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。

  最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功。

  謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿8

  時(shí)間過(guò)的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。

  這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。

  但阮老師兇起來(lái)也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒(méi)有考好。阮老師沒(méi)有責(zé)怪我,只是面帶微笑的說(shuō)了一句話,趙勝男,加油!他說(shuō)了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

  現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的.,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

  回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過(guò)我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。

畢業(yè)感恩演講稿9

尊敬的各位老師:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結(jié)束了,我們也面臨著畢業(yè)了,對(duì)不起一直忙著學(xué)習(xí),都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據(jù)了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí),非常的感謝……

  如果說(shuō)初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的.大山,那么老師你們就是堅(jiān)持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們?cè)谥锌贾袆P旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績(jī)能名列年級(jí)第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì)在中考中全力以赴,絕對(duì)不會(huì)讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認(rèn)真的復(fù)習(xí),我的成績(jī)絕對(duì)可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。

  語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料,給我們畫了那么多的知識(shí)重難點(diǎn),最重要的是,您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來(lái),人手一份,我看著那上面清晰的注釋,我難以想象著是您耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。

  數(shù)學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對(duì)我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責(zé),不會(huì)遲到一分鐘,也不會(huì)早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì)一直銘記在心。

  英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據(jù)我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習(xí)方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。

  物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論是自習(xí)課還是下課時(shí)間都會(huì)在教室,就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見過(guò)最為恪盡職守的班主任。

  還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對(duì)中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì)讓你們失望的。

畢業(yè)感恩演講稿10

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

  知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國(guó)的`感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  我看過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō):“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆,父母?ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。

畢業(yè)感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō)“人間自由真情在。”我們?cè)诟卸髦绣忮诵腋,傳遞幸福,讓世界人人充滿愛(ài)。

  每天早上,我都會(huì)急匆匆地去跑公交站,那里總有一張熟悉而又陌生的面孔等著我們這群上學(xué)的孩子。他皮膚黝黑,頭上點(diǎn)綴著零星的白發(fā),大大的眼睛,厚厚的嘴唇,生就一張和藹可親的面龐。他就是一位普通卻不平凡的公交車司機(jī)。

  記得那天,我向往常一樣趕往公交站。在路上,我被那盛開的野菊花迷住了。花兒小小的、黃黃的,開在石縫間,開在山腳下。我情不自禁停下腳步,欣賞這美景,想湊近聞一聞。

  突然,一滴、兩滴、三滴。“呀,下雨了!我沒(méi)帶傘,這可怎么辦?附近也沒(méi)有躲雨的'地方!蔽倚睦锇俑薪患;沓鋈チ耍移疵耐徽九,心想“這樣可要被淋成落湯雞呀!彪S著雨越下越大,我的公交站也越來(lái)越近。“快到了!”我的心在興奮地呼叫著?蛇@時(shí)只見公交車司機(jī)拿著一把大傘匆匆地朝我這邊跑過(guò)來(lái)。在我旁邊停下了腳步。傘移到了我的頭頂上,雨也被擋住了,瞬間沒(méi)有了冰涼的沖刷!扒,都淋濕了,你這孩子怎么不打傘呢!這樣很容易感冒的。”他的話很溫和,卻讓我一時(shí)受寵若驚。最后,我只是說(shuō)了一聲謝謝,可我的內(nèi)心暖暖的、美美的,就如剛才那山間的花兒一般燦爛。

  俗話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。也許我對(duì)他的報(bào)答就是那一句謝謝吧。可我要做的事,把這份恩情傳遞出去去幫助那些更多需要幫助的人。

  如果沒(méi)有春雨,花兒將沒(méi)有光鮮艷麗的外表;如果沒(méi)有大海,江河將沒(méi)有奔流前進(jìn)的方向,如果沒(méi)有感恩,人間將世態(tài)炎!世上值得感恩的事情無(wú)處不在,我們應(yīng)該在感恩中邂逅幸福,傳遞幸福,讓世界幸福的像花兒一樣。

畢業(yè)感恩演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濟(jì)師附小六年級(jí)三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動(dòng)的心情站在這里,向大家匯報(bào)六年的小學(xué)生活中,我的成長(zhǎng)與進(jìn)步——

  平時(shí),我學(xué)習(xí)努力、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

  六年的小學(xué)生活,我在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時(shí)也取得了較好的成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)方面,我一貫積極努力,課堂上認(rèn)真聽講;回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類活動(dòng)我也積極參與,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),所以每學(xué)期期末,我都會(huì)榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)”、“作文比賽一等獎(jiǎng)” “數(shù)學(xué)拓展競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等殊榮。高高興興地把一摞獎(jiǎng)狀捧回家。

  進(jìn)入六年級(jí)以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。每天晚上按照計(jì)劃完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,我的習(xí)作《暢游長(zhǎng)白山》在陳老師的輔導(dǎo)下,還獲得了“全國(guó)青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

  我不光在學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面勤奮努力,還一直堅(jiān)持繪畫的學(xué)習(xí)。整個(gè)小學(xué)期間,每個(gè)周末我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持去畫室學(xué)習(xí)。六年中,我參加的全國(guó)和全省的繪畫比賽屢屢拿獎(jiǎng),共獲得了金、銀、銅獎(jiǎng)近四十項(xiàng)。還在《齊魯晚報(bào)》和《書畫報(bào)》上發(fā)表了多幅作品。

  在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國(guó)藝術(shù)交流團(tuán)成員,參加去韓國(guó)首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間,讓我們領(lǐng)略了韓國(guó)的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)了韓國(guó)的民俗民風(fēng),欣賞了韓國(guó)著名的藝術(shù)作品,我的收獲特別大。

  上學(xué)期學(xué)校舉行的英語(yǔ)話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期,我又為我們六年級(jí)三班設(shè)計(jì)了象征“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神的班徽,增強(qiáng)了我們六三班的凝聚力。

  在勞動(dòng)方面,我同樣積極主動(dòng),不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取參與幫助一年級(jí)三班的小同學(xué)打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。

  這些日子,我們濟(jì)南在爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊(duì)伍,每天利用放學(xué)回家的時(shí)間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  在班級(jí)事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀(jì)律委員的作用。每當(dāng)自習(xí)課時(shí),我和其他紀(jì)律委員都會(huì)想辦法維持好班級(jí)紀(jì)律。每當(dāng)課間時(shí),我們又會(huì)組織同學(xué)們排隊(duì)去衛(wèi)生間,并仔細(xì)檢查他們的課前準(zhǔn)備是否做好。沒(méi)有擺好學(xué)習(xí)用品的同學(xué)我們會(huì)友善地提醒他去做。。

  在團(tuán)結(jié)同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛(ài)的動(dòng)漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學(xué)后我們還結(jié)伴回家。

  在助人為樂(lè)方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時(shí),我和媽媽也會(huì)毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來(lái)。在合唱節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)時(shí),我會(huì)把多余的校服借給其他同學(xué)。因?yàn)槲覐挠變簣@時(shí)就知道一句話:“幫助別人,快樂(lè)自己!”

  在孝親方面,我也力爭(zhēng)做出表率。從很小的時(shí)候,我就會(huì)背頌三字經(jīng)里的`“香九齡,能溫席;孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來(lái)上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級(jí)開始,我每天晚上會(huì)為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

  每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂(lè)。

  六年級(jí)上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評(píng)選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟(jì)南電視臺(tái)少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),票數(shù)高居第一。

  另外,我還積極參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最讓我難忘的是那次義賣報(bào)紙的活動(dòng)。四年級(jí)暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報(bào)紙600份,我們把義賣所得的愛(ài)心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設(shè)工程。

  “老師堅(jiān)信,你將來(lái)必成大器!”這是敬愛(ài)的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠,不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望。請(qǐng)老師放心,我會(huì)加倍努力,我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,請(qǐng)你們拭目以待吧!

  最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對(duì)我的愛(ài)心和耐心的教導(dǎo),感謝所有老師對(duì)我的疼愛(ài)和照顧,感謝您們,最最慈愛(ài)的老師們!我一定會(huì)拿更好成績(jī)回報(bào)您們!

  謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為即將離開母校的畢業(yè)生,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開始涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。

  首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。

  夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。

  夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開課,而我本人還有十多天才成年。

  第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見來(lái)旅游的爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。

  其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的`,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友懷疑偷過(guò)東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了”。

  恩師的話如雷轟頂,我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。

  從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬(wàn)”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功?傊,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

  敬愛(ài)的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的'案前,我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!

  歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!

  同學(xué)們,我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐埃舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!

  同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿,讓我們記住你們的張張笑臉?矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來(lái)!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!

  最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼腵鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,"老師,我能行",更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

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