心存感恩演講稿(集合15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的心存感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
心存感恩演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會(huì)感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你, 伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”
“感恩”是對(duì)恩惠心存感激的表示,我們感恩父母,是他們給予了我們寶
貴的生命,我們感恩老師,是你們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中給予了無私的幫助、
指導(dǎo)和關(guān)懷,我們感恩同學(xué)和身邊的每一個(gè)人,是你們陪我一起成長(zhǎng)。
“感恩”是一種認(rèn)同。對(duì)太陽的“感恩”,是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟:對(duì)藍(lán)天的“感恩”,是對(duì)純凈的認(rèn)可;對(duì)草原的“感恩”,是對(duì)“春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的“感恩”,是對(duì)兼收并儲(chǔ)的傾聽。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報(bào)。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才是一個(gè)人永恒的良知。我們感恩社會(huì)。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨,可以滌蕩世間塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,暫時(shí)的失敗,偶爾的疏忽,都需要勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心,是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的',就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的處世品格,自然而然,你的生活便充滿了陽光,便有了動(dòng)人的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們共同感恩大自然,感恩社會(huì),感恩生活,感恩父母,感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個(gè)人。把我們的感恩落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用德、智、體各方面的優(yōu)異成績(jī)來感激父母的養(yǎng)育之恩,感謝所有幫助我們成長(zhǎng)的人。
心存感恩演講稿2
今天非常高興能夠有這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,還要感謝各位同學(xué)的配合。此時(shí),看到在座的每一位同學(xué),我很羨慕。在我很小的時(shí)候就有這樣一個(gè)夢(mèng),能夠有一天走進(jìn)高等學(xué)府坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻無情的粉碎了我的夢(mèng),所以今天我能有機(jī)會(huì)在這樣的環(huán)境里和同學(xué)們?cè)谝黄,雖然身份不再是學(xué)生,我也很幸福。
下面讓我們敞開心扉,用心來做個(gè)交流,在這個(gè)過程中只要你用心的聆聽感受把握每個(gè)觸動(dòng)你心靈的部分,或許就會(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè),對(duì)你今后的人生有所幫助或啟迪。
首先請(qǐng)大家思考一下我們?yōu)槭裁础昂翱嘧x”十年來完成我們的學(xué)業(yè)?或許你的答案是:為了有個(gè)美好的前程,為了一種成功,為了成就一個(gè)夢(mèng)想。是的,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,內(nèi)心也對(duì)成功充滿了渴望,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中我們將如何把握自己去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想繼而走向成功呢?因?yàn)槊總(gè)人的背景不同,人生觀、價(jià)值取向也不同,所以每個(gè)人都有屬于自己的多彩故事,下面我想講一講我的故事。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,當(dāng)時(shí)家里很窮,之所以貧窮我常歸咎于我多病的身體給這個(gè)家庭帶來的災(zāi)難。于是從那時(shí)起改變家庭的命運(yùn)便成了我最大的夢(mèng)想。在我成長(zhǎng)到逐漸成熟的過程中我經(jīng)歷了很多,細(xì)細(xì)品味,我最大的感悟是人無論經(jīng)歷什么,每一種經(jīng)歷都是人生最寶貴的財(cái)富。
1992年春天,在親友的幫助下,我?guī)е淖兗彝ッ\(yùn)的夢(mèng)想開始走向社會(huì),身體的殘疾在帶給我諸多不便的同時(shí),也成就了我很多。第一份的工作是在民政局的福利單位,說實(shí)話對(duì)這份工作并不很喜歡,但是我依然很珍惜,因?yàn)殡m然工資不多卻能給我?guī)砑寄艿陌l(fā)展和增加我的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也獲得了在社會(huì)階梯上不斷晉升的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我一邊努力工作,一邊閱讀有關(guān)成功立志方面的書籍,以儲(chǔ)備知識(shí)。同時(shí)也多方尋求參與社會(huì)的機(jī)會(huì)。后來我參加了首屆廣播電視歌手大獎(jiǎng)賽獲了獎(jiǎng),最終借在文藝舞臺(tái)的鍛煉走進(jìn)了廣播電臺(tái)做了節(jié)目主持人,
隨著收入的提高我把在農(nóng)村的父母接到城市,讓他們過上了幸福的生活。
這一段經(jīng)歷使我感悟到,要想成功首先要自信。你想如果一個(gè)人連他自己都瞧不起自己,那還有誰會(huì)看得起你呢?再者還要有夢(mèng)想,要敢于為自己造夢(mèng),那么夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想就是深藏在內(nèi)心深處最深切的渴望,是你最想實(shí)現(xiàn)的想法,當(dāng)然你不學(xué)習(xí)不努力不行動(dòng),那只是一個(gè)空想的夢(mèng)幻。
各位同學(xué),我們每個(gè)人都在追求一種成功,都想有一個(gè)好的工作,有一個(gè)美好的人生?墒侨绾巫呦虺晒δ?成功又是什么呢?我經(jīng)常與朋友分享,成功是一種使命;是一種相信;是一種習(xí)慣;是一個(gè)決定。我對(duì)成功的理解就是夢(mèng)想、信念加行動(dòng)。只要我們有夢(mèng)想,人生就有方向就有明確的奮斗目標(biāo),然后制定出具體計(jì)劃采取相應(yīng)的行動(dòng),行動(dòng)是成功的最高法則,在這個(gè)過程中會(huì)有許多障礙,要想達(dá)到目標(biāo)還要做到堅(jiān)持。在生活中有很多人不知道自己到底要什么,也沒有目標(biāo)所以感到困惑迷茫,還有的人雖然有目標(biāo)但是在行動(dòng)中一遇到困難就退縮了放棄了,這說明他們沒有信念,那信念是什么呢?信念就是百分百的相信沒有發(fā)生的事情一定會(huì)發(fā)生。當(dāng)初我們的革命老先輩們?nèi)绻麤]有革命必勝的信念就沒有“小米加步槍”的勝利,又怎么能有今天我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢。另一方面,成功是一種積極心態(tài),它是由正面的性格因素所構(gòu)成的,諸如:信心、正直、希望、樂觀、勇氣、進(jìn)取心、耐性、機(jī)智、親切以及豐富的'知識(shí)。積極的心態(tài)是一切成功的基礎(chǔ),態(tài)度決定你對(duì)一切遭遇的反應(yīng),決定我們的個(gè)性與人生的方向。下面我的這段經(jīng)歷或許是對(duì)以上成功理念的最好注解。
當(dāng)我在電臺(tái)工作了幾年后,發(fā)現(xiàn)這不是我真正想要的,或許正如心理學(xué)家馬斯洛的需求理論,在滿足一種需求后就會(huì)產(chǎn)生另一種更高的需求。也或許像朋友所說“我這人天生愛折騰”,為了更高的追求我又做了一個(gè)大膽的選擇,毅然決定辭去當(dāng)時(shí)人們所稱羨的工作,選擇另一種新的生活,就這樣我給家里寫了封信,悄然的踏上了去北京的列車。當(dāng)時(shí)身上只帶了100元錢,并給自己定下了3個(gè)原則1,不偷2不搶3不接受施舍。到了北京我舉目無親,幾天下來已經(jīng)是身無分文,肚子餓得咕咕叫求職找工作也接連失敗,在那種接連挫敗的狀態(tài)下,我的心理也感到極大的壓力。記得當(dāng)時(shí)我穿著單薄的衣衫在北京初冬的夜晚,蜷縮在一樓的拐角處,望著萬家燈火,我眼睛濕潤(rùn)了,我有家有一個(gè)溫暖的家,此時(shí)有家卻不能回;蛟S你會(huì)問當(dāng)時(shí)我有沒有后悔過,我可以堅(jiān)定的告訴你,沒有,因?yàn)槲疑钚盼乙欢軌蛟俅慰孔约旱碾p手拼殺出另一片天空。我控制了自己的情緒,在經(jīng)過一系列的分析盤點(diǎn)后我制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并付諸了行動(dòng)。在當(dāng)時(shí)的境況下,我首先到垃圾堆找了紙和筆,寫下了我的想法,到一路口唱歌,這樣就吸引了很多人圍觀,我就當(dāng)眾演講說明我的境況,我說我會(huì)按摩技術(shù),因?yàn)槲以鴮W(xué)過中醫(yī)按摩,可以上門服務(wù),這時(shí),就有好奇的人或許出于同情讓我試試,他留下了地址約定9點(diǎn),這樣就定下了一家。由于我身上沒有錢又不認(rèn)識(shí)路我只好早上4點(diǎn)就開始走,直到8點(diǎn)終于趕到了約定的地點(diǎn)。辛苦一天,當(dāng)我用自己的勞動(dòng)掙來的5元錢,買了水和饅頭填飽肚子時(shí),我覺得我成功了!就這樣我靠著堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了種種困難,一步一步地堅(jiān)持下來,我的生活有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。后來我在北京電臺(tái)工作的時(shí)候采訪了很多成功的人士,通過對(duì)他們的了解更加明白了“凡大成功者必是大夢(mèng)想者也是大磨難者。也使我對(duì)孟子的這段話有了更深的理解,天將降大任者,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身-------所以說每一位成功者的背后都有一段辛酸的歷史和鮮為人知的故事。
對(duì)于今天我們還生活在校園的同學(xué)來說,此時(shí)就是天堂般的生活,可是在我們享受這份輕松愉快的學(xué)習(xí)生活之余可曾想過我們未來的生活狀態(tài)?對(duì)此我們又做了哪些思想準(zhǔn)備。
同學(xué)們?cè)?1世紀(jì)的今天,有三個(gè)重要的特征那就是速度、多變、危機(jī),大家都已經(jīng)意識(shí)到,我們已經(jīng)從一個(gè)工業(yè)化時(shí)代進(jìn)入到信息化時(shí)代,這種轉(zhuǎn)變對(duì)我們的生活已經(jīng)產(chǎn)生很大的影響。我們每一個(gè)人都已經(jīng)強(qiáng)烈的感覺到生活的壓力,每個(gè)人都將面對(duì)未來的挑戰(zhàn),對(duì)此我們沒有必要抱怨什么,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)學(xué)會(huì)不斷的思考。
當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)日新月異,你要想趕上時(shí)代的步伐就要不斷地補(bǔ)充新知識(shí),必須制定一個(gè)終身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果你想成功,只限學(xué)習(xí)還不夠,還必須作出改變,我知道改變是一個(gè)痛苦的過程,但是一個(gè)人不愿意改變就不可能進(jìn)步也不可能成功。在這里我要提醒大家,改變要從觀念開始,改變要從自身開始,改變要從小事開始,改變要從此時(shí)開始。
各位同學(xué),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)歷和學(xué)位只能視為能力的外在標(biāo)志,而不是內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)。要成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需用的高素質(zhì)人才,滿足生存、生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)等各方面對(duì)整體綜合素質(zhì)的自我需求,就必須要有終生接受社會(huì)化教育培訓(xùn)的思想準(zhǔn)備。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)枯燥而不愿努力的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)榍巴久悦6Щ蟮臅r(shí)候,你又做了些什么呢?
此時(shí)我想問大家,我們要不要成功?又愿不愿意作出改變呢?好的下面就請(qǐng)大家作一個(gè)小小的配合,讓我?guī)阕饕淮涡撵`的旅游。
下面讓我們靜下心來,輕松的閉上眼睛,我將用心與你對(duì)話,請(qǐng)慢慢的放松下來,忘掉你心中的妒忌和名利,憂傷和煩惱。找回真正的自我吧。
(音樂《命運(yùn)交響曲》)朋友這是一首《命運(yùn)交響曲》你相信命運(yùn)嗎?你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你有夢(mèng)想嗎?我們幾乎從小就立志,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。要讓他們住上更大的房子,讓他們坐上你的私家車去購(gòu)物,有充分的時(shí)間足夠的財(cái)力,陪他們?nèi)ナ澜缱蠲篮玫牡胤饺ヂ糜。今天,你的?mèng)想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?我們都是社會(huì)上的一個(gè)成員,我們都希望因?yàn)橛谐删投A得世人的尊重。如果我們處在人際關(guān)系之中,是一個(gè)不受重視的人,是一個(gè)被忽
視的人。因?yàn)椴怀晒,親人罵我們不爭(zhēng)氣,沒出息,社會(huì)上的人會(huì)說我們是“窩囊廢”,是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。成功是人的全部責(zé)任。不成功就是不道德!因?yàn)槲覀儼盐覀儜?yīng)該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎?告訴你,你一定也能成功!
親愛的同學(xué),我們都是父母的子女,我們都深刻地體會(huì)著父母的養(yǎng)育之恩,父母從懷胎到分娩,到把我們養(yǎng)大成人,到幫我們建立家業(yè),他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講“偉大的父親,偉大的母親”.我們幾乎從小就立志,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學(xué)們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過的路,在這條路上你已經(jīng)走了20xx年,在這條路上,看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走,原來這是你回家的路,你感到非常緊張,因?yàn)槟阒肋@條路的盡頭是你出生的地方,于是你走了過去,越走越快,你來到了一扇門前,這時(shí)你驚呆了,因?yàn)檫@里的環(huán)境和記憶中的一模一樣,于是你推開門走了進(jìn)去,也就是在20xx年前,媽媽十月懷胎,把我們降生在這里,就從我們出生的這一刻起,父母的心就系在了我們的身上,親愛的同學(xué),你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無數(shù)次熟睡。
當(dāng)你因不舒服而哭鬧不停的時(shí)候,你可曾記得媽媽抱著你,不停的輕輕拍著你,耐心的,不厭其煩地重復(fù)著一句話“寶貝不哭,寶貝不哭!鼻Х桨儆(jì)的讓你安靜下來。帶你呀呀學(xué)語的時(shí)候,總是媽媽及時(shí)來到你的身邊,將你輕輕扶起,口中說著;“不怕,不怕”。你知道嗎?你摔在了地上,卻摔倒了媽媽心里!
還有那不善言辭的父親,每當(dāng)收工或下班回來,為了逗你開心,將你輕輕舉起,甚至伏在地上讓你當(dāng)馬騎。當(dāng)你生病的時(shí)候,你可曾還記得媽媽背著你,心急如焚的找大夫,給你治病,為你操碎了心,在媽媽的心中,兒女重千斤。
那時(shí)家里并不富裕,你卻纏著媽媽,要這要那,你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。
親愛的朋友,隨著你一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你在外面受到打擊,遇到挫折,感到無比悲痛的時(shí)候,你可曾感受到媽媽是多么的著急,有多難受嗎?朋友們好好想一想,這又是媽媽安慰著你,讓你停入安全的港灣,使你不再憂傷。
當(dāng)你的人生脫離了正確的軌道,走入誤區(qū),媽媽并沒有怪你,它只是輕輕的嘆一口氣,可是你知道媽媽在流血嗎?又是媽媽把你從痛苦中解救出來,安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當(dāng)你回家,媽媽都很快為你端來熱菜熱飯,看著你舒心的吃著,還不停的噓寒問暖!
今天再看一眼媽媽,為了我們,原來紅潤(rùn)的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代,明亮的眼睛已失去了光澤,你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老,雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么,可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們,盼著我們能有出息,能出人頭地!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看著媽媽那深情的背影,緩慢的步伐,你想過沒有,怎樣才能報(bào)答媽媽的恩情!今天你好好想一想,你為他們帶來了什么?你為他們創(chuàng)造了什么?他們過的好嗎?想想你現(xiàn)在血?dú)夥絼,年富力?qiáng),你為他們做了什么?你對(duì)得起他們嗎?你可曾知道,青春易逝,容顏易老啊!!!難道真的,真的直到有一天你一事無成,兩鬢斑白的時(shí)候,才去后悔嗎?到那時(shí)候已經(jīng)晚了,晚了!今天已經(jīng)有多少人失去了愛的權(quán)利,多少人已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再去愛父母。
當(dāng)父母為了我們的成長(zhǎng),積勞成疾,需要住院治療的時(shí)候,親愛的朋友,想一想,假如你沒有能力支付高昂的醫(yī)療費(fèi),眼看著爸爸媽媽耗去生命,你的心里不感到愧疚嗎?
人非草木,孰能無情?可這一切你想過幾次,有多久沒有看過媽媽了?多久沒有問候媽媽?跟別人打電話聊天,你可以聊上幾十分鐘,可是跟爸爸媽媽,有沒有說上三分鐘的話,你有一天也會(huì)老,你知道嗎?其實(shí)媽媽并沒有太多的奢望,只希望你能多看她一眼,多報(bào)一聲平安哪!
讓我們一起祈禱!
祈禱我們的父母健康,長(zhǎng)壽,祈禱我們的朋友,家人,老師和同學(xué),讓他們平安,快樂,同時(shí)也祈禱以前反對(duì)我們,拒絕我們,打擊我們的人,讓他們一路走好,是他們的不理解,不支持,才使我們堅(jiān)定信念,義無返顧地走到今天,是他們給了我們動(dòng)力,促使我們永不言棄。
各位同學(xué),今天我們要發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)的感謝父母給了我們生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想,人活著是一種責(zé)任,因?yàn)槲覀兊纳粚儆谖覀冏约海瑢儆谖覀兊母改,屬于我們的愛人和孩子,所以要珍惜我們的這一次生命,要為愛我們的人負(fù)責(zé)。時(shí)光不會(huì)倒流,生命也僅僅只有一次,你永遠(yuǎn)記得這樣一句話嗎?人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為自己的碌碌無為而羞恥。
朋友們,當(dāng)真實(shí)的自己就站在你面前,有勇氣去注視剖析自己?jiǎn)?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中,昂首挺胸,重新開始做真正的自己?jiǎn)?
我們生命開始的那一刻,就戰(zhàn)勝了十億的對(duì)手,經(jīng)過殘酷的搏殺,才從母體中走出來,所以我們生而偉大,舉世無雙,我們來到這個(gè)世界上,天生的本質(zhì)就是一個(gè)勇士,而不是一個(gè)懦懦無為的寄生蟲,我們生命的歷程,應(yīng)該是偉大的崇高的,是對(duì)所有人愛的無私奉獻(xiàn)。
朋友們!親愛的伙伴們,生活的艱難,歲月的坎坷,是大自然的規(guī)律,是對(duì)人生的考驗(yàn),假如生活欺騙了你,不要憂傷,也不要憤慨,不順心的時(shí)候暫時(shí)忍耐,并相信快樂的日子就會(huì)到來!
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的基石,行動(dòng)力是你夢(mèng)想的風(fēng)帆,通過你的行動(dòng),改變你的命運(yùn),改變你的家庭的命運(yùn)。
帶著感恩的心---
感謝父母給予我們養(yǎng)育之恩,感謝黨、國(guó)家給我們一個(gè)好環(huán)境,感謝親人的理解和支持,
感謝打擊過我們的人,它給我們成長(zhǎng)的空間和動(dòng)力,感謝與我們朝夕相處的老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助支持。
感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹。感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧。
感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立。感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。
感恩是美德更是人活在世上的基本常識(shí),感恩是一種一本萬利的投資,它不會(huì)使你損失任何東西,卻對(duì)你的未來有巨大的幫助。感恩是人生的最大的美德。感恩是一筆珍貴的財(cái)富,它能增加你的魅力,也將使你出類拔萃,是開啟智慧之門的鑰匙。
飲水思源,朋友們千萬記住,做人要心存感激!
同學(xué)們,拋棄一切的煩惱,拋棄一切的恩恩怨怨,是是非非,振作而起,重拾昨日的夢(mèng)想,鎖定目標(biāo),付出你的行動(dòng)。我們必須成功,我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。我們一定成功,我們一定要過上幸福,美滿,富足的生活。相信你自己,超越你自己,要與時(shí)光賽跑,明天就一定會(huì)更加美好! (音樂背景《明天一定會(huì)更加美好》)
親愛的同學(xué)們拉起你周圍朋友的手。用真誠(chéng)的愛,友誼,給以他們力量,相互支持,共同誓愿,對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師,朋友,同學(xué)以崇高的謝意,謝謝他們的幫助,支持與配合。讓我們攜手共進(jìn),拼搏進(jìn)取,一起歡喜一起努力,共同駛向成功的彼岸。
心存感恩演講稿3
“上帝賜給我南希,我每天都在感謝他。”里根對(duì)朋友說。
生活賜給我健康、寧靜、愛和歡樂。我每天都擁有一顆知足感謝的心。
我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的,海是藍(lán)的,雪是白的,太陽是紅的。
我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[,只要自己一片片地剝開,就會(huì)有一片讓我感動(dòng)到流淚不止。
印度的甘地有一次乘火車,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng),鞋子無法再撿回來。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做,甘地笑著說:“這樣一來,看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子!
很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激,因?yàn)槲业男某33两谏埔獾奈⑿,而不是躲避在敵視的瞳孔中。我心存感激,因(yàn)槲业靡嬗谏颇畹牟粌H僅是一雙鞋子。
我心存感激;因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈凼菆A的,美是甜的。
一位在生活中不很順利的姑娘寫信向一位雜志社的'編輯傾訴她生活中的不幸,她在信上說她生活至今也沒曾穿過一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年,不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說:“沒有鞋穿的人總覺得自己很不幸,因?yàn)闆]有新鞋子,可當(dāng)她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候,才真正感覺到什么是真正不幸!边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年詩人。信上說這位詩人死的時(shí)候很年輕,還不到16歲,他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛生活,即使在地彌留之際還在用詩來表達(dá)那顆熱愛生活的心。編輯在信上說:“雖然天空中沒有出現(xiàn)翅膀的痕跡,但我確信少年已經(jīng)飛過了!
我心存感激,因?yàn)槲覜]有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激,因?yàn)槲腋械轿业男奶蜕倌暝娙说男奶粯拥膹?qiáng)烈。
“只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。”羅曼·羅蘭如是說。
我心存感激,因?yàn)槲铱吹搅艘浑p忠實(shí)的眼睛。
心存感恩演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx 班的學(xué)生xx,很榮幸能夠這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上進(jìn)行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話題一直都是我們談?wù)摰脑掝},哪怕?菔癄滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著生命的氣息,它也蘊(yùn)含著我們內(nèi)心那個(gè)火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ),我們這一生會(huì)遇到許許多多的人,我們常說,每個(gè)人一生中一定都會(huì)遇到屬于自己的“貴人”,對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學(xué)習(xí)的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候,我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目,我們都會(huì)因?yàn)槔锩鏋槲覀冋宫F(xiàn)的種種而感動(dòng)流涕,這是因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g寶貴的感應(yīng)能力,那便是共情能力!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認(rèn)為善有善報(bào),惡有惡報(bào),生而為人,我們都需要學(xué)會(huì)善良。很多時(shí)候,我們小學(xué)生總會(huì)疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什么呢?其實(shí),懂事最重要的一點(diǎn),便是我們要知道感恩,比如當(dāng)媽媽買菜回家時(shí),我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對(duì)他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠(chéng)意的心,有的時(shí)候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學(xué)們,我們總認(rèn)為我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,太辛苦了,甚至還認(rèn)為老師很輕松,只用講課,也不用寫作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過沒,老師們每天上課都是站著的,他們?cè)谖覀兛床灰姷拿恳粋(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備教案,還要提出對(duì)我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識(shí)難點(diǎn)和只是重點(diǎn),要為我們考慮,我們能不能聽得懂,還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。
老師的辛酸并不會(huì)讓我們看到,他們每天給我展示的.都是自己最積極陽光的一面,永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會(huì)和我們講述他們的苦,他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們,這是恩重如山的感情!
我們要心存感恩,做一個(gè)懂事的小學(xué)生,我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我們的心臟跳動(dòng)著屬于熱血的節(jié)奏,我們不是冷血?jiǎng)游,我們的血液是熱騰騰的!
謝謝大家。
心存感恩演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的.啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
謝謝!
心存感恩演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年五班的xx,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。
一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。
學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意?/p>
羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。
”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。
這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。
感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。
在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的.基礎(chǔ)。
我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。
馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。
我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度;若播種誠(chéng)懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
心存感恩演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的.成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí),過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。
感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!
對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!
謝謝大家!
心存感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無私付出的長(zhǎng)輩,感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
那么,我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的'培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀儾拍軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人生?/p>
謝謝大家!
心存感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的'好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人?
心存感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
十多年前,是誰把我們帶到這個(gè)世界?是父母。這十多年來,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫的原諒我們的'人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書,依然牽掛著我們的還是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技術(shù)但我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩老師。老師們?cè)谡n堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自修自學(xué),毫不放松??無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要懷著一顆感恩的心對(duì)待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);感恩不需要?jiǎng)e出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對(duì)待他人,讓社會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭。
時(shí)刻心存感恩,你會(huì)與愛同行。
心存感恩演講稿11
同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),我們注意過嗎?在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持。可是仔細(xì)回想:我們?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關(guān)心的問候、記得父母的.生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報(bào)得三春暉,試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感恩伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游讓我們回報(bào)學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境上課時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸,不再耿耿懷。感恩會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
心存感恩演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。
今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn),坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在
找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!
說到困難,在座的同仁們那個(gè)沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還
是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ,整天都有做不完的事??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己
的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡(jiǎn)單介紹一下:
。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作,說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對(duì)這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入,面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放
學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生?偸亲詈笠粋(gè)離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的.老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜,將?huì)擁有快樂,并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
(三)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家。
心存感恩演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好:“樹長(zhǎng)千尺忘不了根。
”相信理解這句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會(huì)我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰,長(zhǎng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);
…… ……
是父母。
太多的幸福,都是父母賦予的。
而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。
他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。
于是,他們嚴(yán)格的要求子女,對(duì)于我們的`缺點(diǎn),父母總是毫不隱諱的提出來,對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn),父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí),也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們,不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時(shí)把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻(xiàn),愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個(gè)忘本的人,你絕對(duì)有著一顆感恩的心,你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人!
每當(dāng)想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始,從一個(gè)善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠(chéng)的表達(dá)開始,以一滴感動(dòng)的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實(shí)我真的很愛你們!”
心存感恩演講稿14
你可曾聽到過這樣的話?——“這節(jié)課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”
你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準(zhǔn)備了一上午,做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子:“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說:“叫你排骨湯里不要放醋,總是不記得......”爸爸出差回來,興沖沖地拿出禮物送給女兒,女兒打開一看,氣呼呼地說:“跟你說過多少次,我不喜歡幼稚的粉色!”
抱怨的話,自己說起來很順溜,別人聽起來卻很刺耳,甚至很受傷。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心,缺乏感恩之心,才會(huì)讓抱怨、指責(zé)的話語輕易出口。
人生不如意之事,十之八九。面對(duì)這些不如意,一味地挑剔指責(zé),抱怨不公,你就會(huì)變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反,心懷感恩,你就會(huì)寬容別人的不足,正視不公,你就會(huì)變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅,出口也會(huì)柔和許多,不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨,心存感恩!
拒絕抱怨,心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
有一個(gè)天生沒有四肢,只有軀干的“海豹肢癥”人,他叫尼克·胡哲。尼克的`降世,就像是命運(yùn)和他父母開了一個(gè)天大的玩笑!
尼克父母決定不離不棄,他們像對(duì)待健全的孩子一樣,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵(lì)下,尼克憑借超人的毅力,終于擁有了看似不可能的幸福人生。
他考取了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,擔(dān)任著國(guó)際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁,創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司,他還投資房地產(chǎn)和股票。更不可思議的是,尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。
尼克對(duì)造物主心懷感恩,他相信一切都是最好的安排。他說:“上帝在我的生命中有一個(gè)計(jì)劃,他要讓我的故事給他人希望!庇谑,他走遍世界各地,對(duì)著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”,為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”,他一次又一次在臺(tái)上用他的軀干努力騰挪……
請(qǐng)問四肢健全的你我,還有什么資格抱怨生活?
曾看到這樣一句話:“命運(yùn)給我一記板磚,我拿它來蓋房子。”遭到厄運(yùn)的板磚襲擊,反而把它當(dāng)做恩惠,當(dāng)做財(cái)富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當(dāng)做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心態(tài)面對(duì)生活,不屈不饒地努力,才有今天的精彩生活。
所以,我們要感恩一切好的,給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
拒絕抱怨,心存感恩!我們的生活才會(huì)充滿陽光和花香,才能收獲更多的精彩和幸福。
心存感恩演講稿15
我尊敬的老師們同學(xué)們;
大家好我是416班的董智威。
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是;心存一個(gè)感恩的心。
俗話說誰言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是的知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如果你懂得感恩,幸福就會(huì)長(zhǎng)伴你左右。那么我們要感謝誰呢?
首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生活,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師,感謝他們交給我們知識(shí),讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的'實(shí)際行動(dòng),做出我們的回報(bào)。
比如在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),努力做出讓家長(zhǎng)放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩不是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每一個(gè)人都心存一個(gè)感恩的心來回報(bào)這個(gè)五彩的世界。
謝謝大家我國(guó)旗下講話完了。
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