小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿匯編7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶著我們在知識的.海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長。在這臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……
我記得上個學(xué)期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像是第二個我的母親,我真感激您。
回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無微不至的關(guān)懷著我們!
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級,20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要畢業(yè)了!我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國最長的學(xué)段,跨度最長,變化最大,同學(xué)們從懵懂的兒童成長為青蔥少年,個子長高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬,在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁。
如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來,從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學(xué)子,把“培新小學(xué)”帶到了世界各地,為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長和老師一起締造的,我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見證者。同學(xué)們來到培新小學(xué)的時候,正值培德樓開始建設(shè),校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里,在這個不大的校園里,同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、生活,你們和同學(xué)、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里,你們在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識的海洋,為生命之旅打下堅實基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動,一個個節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀(jì)錄,一項項榮譽,是你們成長道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進(jìn)社會,走進(jìn)大自然,把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動,展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,獲得一個又一個贊許和獎勵。
如今,這些都成為過去時,化為美好的回憶,你們將走向未來。離別之際,依依不舍,就像父母面對即將遠(yuǎn)行的兒女,學(xué)校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話:做事必先做人!白鍪卤叵茸鋈,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情,都要先學(xué)會做人,做一個堂堂正正、有愛心、負(fù)責(zé)任,又能實現(xiàn)自我價值的人,。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人。”我們用六年的時間教同學(xué)們學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。你們都學(xué)會了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話:保持良好習(xí)慣。美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!绷(xí)慣決定了命運,好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣,等等。長期堅持下去,形成終身習(xí)慣,這會改變你的命運,甚至你的后代、你的家族,甚至整個民族的命運。
第三句話:堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習(xí)慣。愛讀書、會讀書,已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍,這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學(xué),課業(yè)負(fù)擔(dān)會加重,老師的教學(xué)方法會不同,如果處理的不好,學(xué)習(xí)成績會暫時下降,自信心會受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書浪費時間,把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養(yǎng)你的根基,一時半會兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次,學(xué)校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的,讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭,離不開家長的陪伴。在今天這個場合,我還要送給家長朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說:“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師。”家庭教育、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復(fù)印件,“有什么樣的家長就有什么樣的'孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無窮的。
第二句話:靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個孩子都是獨一無二的,都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長的成功。做為家長要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅持陪伴,陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行,需用一生去完成。時光不語,靜待花開。
第三句話:堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學(xué)的家長讀書和寫作的熱情,也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書,保持讀書的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫,堅持讀孩子讀的書,尋找共同的語言密碼,真正走進(jìn)孩子的心靈世界,與孩子一起成長。如果你能做到了,一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!
家長朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前,千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長大了,長大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點,而是起點。今天,我們站在起航廣場上,573只小船將從這里起航,搏擊風(fēng)浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達(dá)新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚起風(fēng)帆,出發(fā)吧!向著未來,向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們,歡迎你們;丶铱纯,培新小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來吧!如果你受傷了,就回來吧!如果你想念母校,想念老師,就回來吧!培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開。
孩子們,祝福你們!
同學(xué)們,再見!家長朋友們,再見!
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的'充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實踐教室里,我們學(xué)會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學(xué)習(xí)蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓(xùn),這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓(xùn)基地的努力,是否記得一個細(xì)節(jié),如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認(rèn)識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的.時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。
六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學(xué)的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認(rèn)真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認(rèn)真的.樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。
同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的大哥哥、大姐姐們:
大家好!在這金色的六月里,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對于六年級的大哥哥、大姐姐們來說卻有著特殊的意義,因為這是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,你們即將光榮畢業(yè)了。在此,我代表全體同學(xué)向你們表示祝賀,同時也向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上新的學(xué)習(xí)征程。
六年的學(xué)習(xí)與生活是美好的、更是難忘的。六年兩千多個日日夜夜就這樣匆匆而過,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,懂得了自尊、自立與自強。大哥哥、大姐姐們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的呵護(hù),才有了我們今天的和諧校園;是你們的刻苦求知,促成母校的育人成就;是你們的良好品行,詮釋了我校的辦學(xué)理念。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年來,老師不僅教會了你們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的'忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了你們?nèi)绾稳プ鋈。你們也?yīng)該用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。
今后,無論你們走到哪里,無論你們在干什么,都不要忘記母校六年來對你們的培養(yǎng)和教育,你們永遠(yuǎn)都是潯小人,你們不能辜負(fù)母校的期望,要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是文海小學(xué)六年級二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵,撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們的小學(xué)生涯將畫上一個圓滿的句號。但我們并不后悔,因為在這六年里,我們收獲了很多很多。我們認(rèn)識了身邊的那么多同學(xué),并與他們結(jié)下了地久天長的友誼;我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子,變成了人生道路上并肩行走的知音;我們學(xué)會了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲,認(rèn)識了神奇的平方、立方、乘方;我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西啊!當(dāng)我們長大后,每當(dāng)回首往事的時候,我們都能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎P旋之歌,慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母!利惖奈暮PW(xué)分別。此時此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過的快樂時光,光輝歲月;赝^去的日子,一種溫暖便從心底里油然而生,蕩漾全身。
你們還記得冬天的時候的大課間嗎?對了,那還是我們冬季大長跑的日子。那時候,只要天氣好,同學(xué)們都會自覺地排好隊,在體育課代表的帶領(lǐng)下來到操場上。隨著音樂的響起,各班都開始進(jìn)行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中,每個班都會響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的'終點,又是在激勵認(rèn)識或不認(rèn)識的同學(xué)們一定要堅持到底,終點處就離我們不遠(yuǎn)了,加把勁就能勝利!
在我們回教室的必經(jīng)之路上,有一棵古老的大樹。樹干上,深深的皺紋訴說著時間的流逝,誰也說不清它的年齡。盡管這樣,它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力:冬天,又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹的樹干上,可它一動也不動,任憑大雨把它的枝條壓彎,任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響,可它就是不屈不撓地屹立在那兒,大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚鑣,各奔東西,但是我們的心是在一起的,我們永遠(yuǎn)不會真正分開,我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處,我們的心里隨時都會裝著對方,裝著老師,裝著學(xué)校,彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住,即使是時間的風(fēng)沙也無法將它打磨。
加油!我們曾經(jīng)牽著手走過了小學(xué)六年,盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開,但心永遠(yuǎn)會閃爍著彼此的身影,彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧!我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長存。
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