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小學生競選班長的演講稿

時間:2023-05-06 17:40:49 競選演講稿 我要投稿

小學生競選班長的演講稿(通用12篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生競選班長的演講稿(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

小學生競選班長的演講稿(通用12篇)

  小學生競選班長的演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我想競選班長,我心里感到既緊張又興奮。

  我想通過這次競選班長來鍛煉自己,希望同學們相信我,給我這個機會,F(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作!

  假如我當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務(wù),所以我會動員和組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!

  有時候,我們對老師或?qū)W校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的`觀點和想法與同學溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長

  我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

  小學生競選班長的演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是楊欣妤

  我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!

  我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的`把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!

  我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結(jié)同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。

  如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!

  我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!

  小學生競選班長的演講稿3

敬愛的老師們、同學們:

  我叫XXX,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給XX級XX班集體,確保全班共同進步。我以前的`性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同

  我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質(zhì)和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關(guān)心指導下,團結(jié)其他班干部和同學,同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務(wù)的。

  謝謝大家!

  小學生競選班長的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是金文沁xx,今天來這里競選班長,希望大家能夠支持我。如果我選上了班長,我一定會盡力把班級管好,做出最大的貢獻,大家一起齊心協(xié)力地把班級樹立起來,成為海鹽縣的“領(lǐng)頭雁”班級!假如我競選上了,我一定會為班級作出以下幾點,并努力去完成以下幾點的:

  1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻,永不泄氣,一定會盡力去完成這一件事情的。

  2、每天很早到學校,帶領(lǐng)全班晨讀,閱讀課外書、講一個主題,學英語、做作業(yè)等。

  3、做好大家的學習的好榜樣,成績不會一落千丈,而是在平穩(wěn)的一條線上,或是直線上升,不做大家的壞榜樣!

  4、在班級有任何需要的時候,我會第一個舉手,去幫助班級,把這件事情變得妥妥當當?shù),不會有任何漏洞的?/p>

  5、我永遠不會為班級拉后腿,但是我會為班級爭光,添加一份榮耀,永不言敗永遠會催促著我。

  6、在課間,我不會讓班級某些同學有不良行為(包括我自己),我會加嚴管理他們,對于課間習慣不良的同學,我會對他們進行變善措施,讓他們變得更好,更文明!

  7、對于那些學習成績比較差的同學,我會對他們進行補習,不會讓他們的'成績更差,只會讓他們的成績變得更加好,如果還是這樣的話,我不會三心二意,而會一心一意地把他們搞好,讓他們的成績直線上升,成為一位名副其實的高材生!

  我一定會按照以上的要求來做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其實我的實力還很大哦!大家千千萬萬不要小瞧我,我很棒的,喜歡我,就給我一票吧!

  謝謝大家!

  小學生競選班長的演講稿5

老師好,同學們:

  我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

  我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的.橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

  小學生競選班長的演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我能站在這個平臺上,進行演講發(fā)言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧!

  我比較團結(jié)友愛,同學們肯定不喜歡不團結(jié)友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時,我會借給他,當同學們遇到困難時,我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時,我會安慰他······另外,我還會在下課后提醒同學們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會告訴他在267班,誰都需要維護班級的榮譽,不然,怎么讓267班成為最優(yōu)秀的.班集體,怎么讓267班超過其它班級?或許,他聽完后會羞愧地低下腦袋,或許,他仍會擺出一副無所謂的架子,這時,我會對他說,你再不動就給你扣分了!如果他還不聽,我就會扣上他5分,并告訴他如果每天配合的話,我就會刪掉五分,還會再給他加一分,而且,我會以身作責,讓大家心服、口服。

  然后,我還不喜歡說臟話,但是,我發(fā)現(xiàn)同學們說臟話的現(xiàn)象很嚴重,有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣,我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會,我還會設(shè)一、二、三等獎,送大家相應(yīng)的禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監(jiān)督。

  最后,我還會整頓紀律,因為只有好的紀律,才會取得好的成績,我發(fā)現(xiàn)大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會采用美術(shù)老師的方法,畫一個大嘴巴,買幾封表揚信,在同學們坐不住的情況下,走上講臺,告訴同學們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進步。

  希望大家能夠投我一票,謝謝!

  小學生競選班長的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。

  在一年級的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的`是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領(lǐng)學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。

  如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我選擇了xx小學便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

  你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

  小學生競選班長的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我們大家已經(jīng)在一起學習、生活有一年了,這一年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們xx班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的'收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們xx班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務(wù),為班級爭光,讓我們xx班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把二xx班經(jīng)營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們、老師們,我和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家!

  小學生競選班長的演講稿9

親愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學一道,競選班長職位。

  對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務(wù)。

  因為我自己經(jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的.人的積極性調(diào)動起來。盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助。

  其次,我應(yīng)該、可能、大概、,有較強的應(yīng)變能力,能盡力處理好突發(fā)事情。

  還有,我平時與同學們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力。

  如果我當上了班上,會帶領(lǐng)同學們一同進步,激發(fā)他們的力量,多做運動。

  我想,我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應(yīng)該當個實干家,干給他們看!

  同學們,相信我;投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!

  小學生競選班長的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

  在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

  當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

  想法一:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。

  想法二:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的',他們的成功秘訣是什么。

  想法三:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班,一起夸一夸自己的'孩子,好讓大家都來互相學習。

  最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。

  小學生競選班長的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

  我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

  第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的`興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢。

  小學生競選班長的演講稿12

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

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