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感恩困難演講稿

時(shí)間:2023-08-04 09:37:23 進(jìn)利 感恩演講稿 我要投稿

感恩困難演講稿(精選12篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的感恩困難演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩困難演講稿(精選12篇)

  感恩困難演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎

  我有機(jī)會(huì)站在這里,作為貧困生的代表,我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受!多年來(lái),從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界,對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。

  我來(lái)自農(nóng)村家庭,父母均是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳,經(jīng)濟(jì)收入很是微薄,每年的.學(xué)費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。父母辛苦的勞動(dòng),頭發(fā)白了,脊背彎了,母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)知道后,不僅免除了我的學(xué)費(fèi),而且還免除了我的學(xué)雜費(fèi),學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個(gè)人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠!⒋螋[了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂(lè),和其他同學(xué)一樣快樂(lè)!

  我深知自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,一直努力學(xué)習(xí)著;仡檸啄陙(lái)您們對(duì)我的關(guān)懷,真是一言難盡!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!

  最后,我代表貧困生,向?qū)W校,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲:“謝謝你們”!

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將鼓起生活的勇氣,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,自強(qiáng)不息,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  謝謝! 

  感恩困難演講稿 2

敬愛(ài)的評(píng)委老師們:

  你們好!

  沒(méi)有誰(shuí)的路注定是寬敞而又平坦的,沒(méi)有誰(shuí)的命運(yùn)注定是要在鮮花與掌聲中收?qǐng)龅摹_@世上從沒(méi)有天要注定的事情。可是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那樣多的人自怨自艾。因?yàn),他們認(rèn)為自己已經(jīng)經(jīng)歷了太多的困難,過(guò)去和現(xiàn)在的悲苦壓的他們抬不起頭來(lái),他們已經(jīng)不敢再向遠(yuǎn)方眺望,哪怕,哪怕那里有一絲希望。然而,也有那樣多的人走出了風(fēng)雨,走向了光明。

  苦難,成為人生之路的奠基,風(fēng)雨成為迎接光明的洗禮。君不見(jiàn)酷刑施體,鮮血浸透衣衫的司馬遷,他目光炯炯直把牢底射穿。君王的暴怒與官吏的殘忍,讓他飽受身心折磨?墒,就是這樣柔弱的書(shū)生之軀偏偏熬過(guò)了苦難的折磨,終是血淚鑄成千秋《史記》,那滴滴血與淚凝成了珍珠般的'文字,在浩瀚史書(shū)中熠熠生輝。

  苦難,也在這樣的偉人面前低下了頭。君不見(jiàn)地壇的菊花開(kāi)成了海洋,紅的,白的,黃的,它們?cè)谇镲L(fēng)中開(kāi)的燦爛而又熱烈。那靜坐的老人是誰(shuí)?他失去了雙腿行走的能力,他曾曾夜夜悲泣,他把手能夠到的東西通通打碎。命運(yùn)啊,為何要這樣折磨一個(gè)年輕人?可是,黑夜再漫長(zhǎng)又能怎么樣,黎明總會(huì)到來(lái),只要能堅(jiān)持住。一部部?jī)?yōu)秀的作品,最終在輪椅上完成,當(dāng)榮譽(yù)與鮮花來(lái)臨時(shí),世人都知道了他的名字——史鐵生,一個(gè)不向苦難低頭的文人。

  有首歌唱的好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,不要輕易向苦難低頭。是的,風(fēng)雨人生路,我們不要輕易的低頭,讓我們伴著希望行走,哪怕眼前荊棘滿途,轉(zhuǎn)過(guò)苦難的路口,彩虹就靜掛在那里,等你來(lái)?yè)碛小?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家。

  感恩困難演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  無(wú)風(fēng)不起浪。正因?yàn)槿绱,人,才需要挫折?lái)磨練自己的意志。面對(duì)挫折,要從容應(yīng)對(duì),不能選著逃避。因?yàn)檫@些挫折,可以讓我們體驗(yàn)到成功時(shí)的喜悅。挫折多多,困難重重,我也不例外。

  記得在小學(xué)的一次期中數(shù)學(xué)測(cè)試中,成績(jī)一直占高風(fēng)的我,既然還低過(guò)那些差生!不可思議!連我自己也覺(jué)得很唐突。但事實(shí)就是如此,無(wú)奈,只好接受這個(gè)事實(shí)。

  那天是三科主科中考的日子,第一科就是數(shù)學(xué),原以為可以考高分的我,因?yàn)樘^(guò)于驕傲,被這塊絆腳石絆倒了。當(dāng)成績(jī)公布時(shí),用那種驚訝的眼神看著試卷,猜疑可能是老師改錯(cuò)算錯(cuò)分了。但無(wú)論怎么檢查,怎么計(jì)算,都還是這個(gè)分?jǐn)?shù)——六十五!半y道這次真的`驕傲了嗎?難道這次我真的失手了嗎?難道這就是我的極限嗎?不!不是的,驕傲,是有的,失手是真的,這次,不是極限,而是沒(méi)有發(fā)揮好。”心里矛盾著。

  當(dāng)我“覺(jué)悟”時(shí),拿著試卷,把錯(cuò)題改正,發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這些錯(cuò)題大部分都做過(guò)了,學(xué)后沒(méi)有鞏固,最終是這種結(jié)果。

  無(wú)獨(dú)有偶,因?yàn)榇煺蹮o(wú)處不在。

  那天,天氣很好,把好心情都照在我的身上,因?yàn)槭怯旰箨?yáng)光,所以有種舒適感。但我一出門(mén),就被一輛奔馳得快的車(chē)弄到的雨水弄到身上,無(wú)奈,只好回家換衣服,沒(méi)想到竟被媽媽罵了一頓,哎,悲哀吖!不僅如此,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意、趕時(shí)間,竟沒(méi)穿鞋,讓我在廁所摔了個(gè)!或許那天就是我的倒霉日吧!就這樣欣然地接受了這個(gè)“困難”。 人生路上有甜有苦、有喜有悲,有挫折也有成功,關(guān)鍵在于你怎樣對(duì)待它!跋嘈抨(yáng)光總在風(fēng)雨后”,正是如此,讓我在挫折中成長(zhǎng),看到了成功的希望與喜悅。

  感恩困難演講稿 4

敬愛(ài)的評(píng)委們:

  你們好!今天我演講的題目是《在困難面前,不低頭》。

  20世紀(jì),有一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了全世界。她就是一個(gè)生活在黑暗中卻又給他人帶來(lái)光明的女性。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了77個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的春秋的弱女子——海倫·凱勒。雖然海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人,但她卻成功地畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。雖然她的一生中遇到不少困難,但是她沒(méi)有放棄她堅(jiān)持了下來(lái)。雖然她也遭受過(guò)他人的取笑,但是她一直保持著樂(lè)觀的心態(tài),最后成為了人類(lèi)的奇跡。海倫·凱勒曾經(jīng)想過(guò):如果自己擁有三天的光明,該怎么做。

  第一天:上午她要看人,看人的善良、忠厚。首先,她會(huì)凝視自己的老師安妮。莎莉文老師,其次她要把自己的朋友召集在一起,看看他們的面貌。下午,她要去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓自己的眼睛感受大自然的.美。

  第二天:上午她要去記載著人類(lèi)歷史的博物館。下午,她將在電影院里度過(guò),去認(rèn)真地觀看演員的每一個(gè)動(dòng)作,感受藝術(shù)的美。

  第三天:她將在黎明的時(shí)候起床,從家里出發(fā)但每一個(gè)地方去玩耍,去最高的建筑前;去貧民窯;去工廠;去孩子們玩耍的公園。

  其實(shí),像海倫·凱勒一樣是人類(lèi)的奇跡的人還有許多,比如:張海迪、吳云峰、史蒂芬·威廉·霍金等等。我們每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些困難,我們遇到困難時(shí)應(yīng)該勇敢的去面對(duì),不要害怕,不要退縮,而要想辦法去克服困難,戰(zhàn)勝困難也是我們進(jìn)步的過(guò)程。面對(duì)困難時(shí),我們還要抱有樂(lè)觀的心態(tài),海倫·凱勒在巨大的困難的面前沒(méi)有怨天尤人,而是抱有樂(lè)觀的心態(tài),所以才會(huì)成功。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的所有優(yōu)點(diǎn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  感恩困難演講稿 5

尊敬的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是六年級(jí)的xxx,今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝你們對(duì)我們的幫助!

  叔叔、阿姨,謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)了,你們的到來(lái),給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。正是因?yàn)槟銈兊目犊饽,伸出無(wú)私的'援助之手,我們才能安心地坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情地暢游。

  我們都是農(nóng)村的孩子,家庭非常貧困,生活極其艱難。我家上有爺爺、奶奶、父親、伯父,爺爺奶奶身體不好,常年有病生活不能完全自理,全靠伯父和父親護(hù)理。因家境貧困伯父五十多歲始終沒(méi)有成家。因父母離異,父親除了照顧爺爺奶奶外,還得承擔(dān)全家做飯的任務(wù),全家生活只能靠種地來(lái)維持。我還有一個(gè)姐姐在本溪市高中讀書(shū),常常因?qū)W費(fèi)而憂愁。但是“人 窮,志不窮”。面對(duì)困難,我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上,我們勤學(xué)苦練,互助互愛(ài)。在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)。在老師眼里,我們爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,在大人眼里努力做個(gè)好孩子,在社會(huì)上我們學(xué)做好公民。

  叔叔阿姨們,有了你們的幫助,讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習(xí),珍惜生活!暗嗡,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我們將以優(yōu)異的成績(jī) ,良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的叔叔阿姨,我們一定不會(huì)辜負(fù)了你們的一番期望。

  最后,我衷心感謝叔叔阿姨對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持,并代表所有受資助的同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝你們”!祝各位叔叔、阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!

  感恩困難演講稿 6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  姐姐給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山,望而卻步,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇的是放棄,不去嘗試,不攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避。也許他們?cè)脒^(guò)去征服,可是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能失敗白日做夢(mèng)。

  另一種人是他們幻想去到達(dá)頂峰,可是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福。”然而最為可敬的.是第三種人,他們應(yīng)對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,勇敢攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利,而僅有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

  這正是僅有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許許多多的事例,都證明了這一條真理。

  如在世界歷史上,法國(guó)的著名將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁牢獄,但他并沒(méi)有向困難低頭,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了監(jiān)獄之后,又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

  朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)浪搏斗。請(qǐng)堅(jiān)信,僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧

  感恩困難演講稿 7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量;趣味的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那第一次上臺(tái)表演的嘗試,我至今還記憶猶新……

  那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘可是氣來(lái),我更緊張了。

  當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就像奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),教師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你必須能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。

  我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的.暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。最終,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

  有自信不必須能夠戰(zhàn)勝困難?墒,如果自己充滿自信,就有戰(zhàn)勝困難的期望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!

  感恩困難演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!蔽揖褪怯眠@句名言打敗困難的。

  一次,我和幾個(gè)好朋友一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)很好玩,大膽的澤斌說(shuō):“小兒科,真可是癮!焙鋈唬宦暭饨袕亩厒鱽(lái)。我們循聲一望,原先是海盜船,澤斌和我們連忙跑過(guò)去,我聽(tīng)到一聲聲尖叫,覺(jué)得必須很刺激?墒俏铱吹饺藗兿聛(lái)的時(shí)候有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,我就有點(diǎn)害怕了。我正在研究著要不要上去,澤斌又拋出一句話來(lái):“你該不會(huì)是不敢吧?”我被他這么一激,心想:我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎?“上就上,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我連忙上了海盜船。

  可一上去我就后悔了,原先那里的海盜船沒(méi)有扶手,僅有安全帶,并且海盜船剛一開(kāi)始便快速地轉(zhuǎn)起來(lái),我剛想喊停,可一想起澤斌那種嘲笑的口氣,我硬是給噎了下去,我的胃開(kāi)始翻江倒海,我忍不住尖叫起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了一次又一次的晃動(dòng),一次又一次的.尖叫,我想起了一句名言“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!敝灰銖(qiáng)頂著,困難其實(shí)也沒(méi)什么大不了,想到那里,起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了,我戰(zhàn)勝了困難,我不怕海盜船了。這時(shí),海盜船總算停下來(lái)了,一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,連久經(jīng)沙場(chǎng)的澤斌也心有余悸,我戰(zhàn)勝了困難所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,大家都夸我“大蝦”。

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話,我戰(zhàn)勝了困難。

  感恩困難演講稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,那是一個(gè)沒(méi)有累與痛的夏日,那更是我心中的堅(jiān)強(qiáng)萌發(fā)出的幼苗……

  那是學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事兒,也是我最終一場(chǎng)比賽。前幾場(chǎng)比賽的成績(jī)并不是很出色,比賽一開(kāi)始,我像著了魔似的向前沖,漸漸地我開(kāi)始體力不支,越跑越慢。心想:我還是放棄吧!一個(gè)不留神,我摔倒在地上,手和膝蓋被鋒利的石子磨得皮開(kāi)肉綻,鮮血頓時(shí)溢了出來(lái),我真想倒在地上再也不起來(lái)了。任憑一個(gè)又一個(gè)選手超過(guò)我,領(lǐng)先的地位漸漸被代替。

  就在這時(shí),跑道旁的小草映入我的眼簾,那一小片燒焦的.草叢中竟冒出了嫩芽,這么脆弱的生命竟能在烈火中重生,正可謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!小草是那么堅(jiān)強(qiáng),而我呢?我恍然大悟。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又回想起出發(fā)前同學(xué)們的助威聲,我艱難地站了起來(lái)。最終以第三名的成績(jī)結(jié)束了比賽。雖然,這個(gè)成績(jī)并不是很夢(mèng)想,可我這時(shí)滿足地露出了笑容。

  是的,你并不是完不成一件事,而是因?yàn)槟闩滤,只要你?zhàn)勝“心魔”,再難的事情都能夠變得容易。人生路漫漫,等待你的將是無(wú)窮無(wú)盡的困難,你惟有堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!再堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)像一把利劍,困難像一個(gè)敵人,只要你能拿起“利劍”刺向“敵人”,那么勝利就永遠(yuǎn)屬于你。在人生的跑道上,再多的困難和挫折我也不怕了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我!

  感恩困難演講稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有期望自己的人生之路更加順利更加平坦,每個(gè)人都祈禱自己的一生能夠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都像躲避瘟疫一樣的想要避開(kāi)困難,可是,對(duì)于成長(zhǎng)中的你,一個(gè)還在上學(xué)的人來(lái)說(shuō),困難并非一無(wú)是處!從小就又聾又啞的美國(guó)女孩海倫.凱勒,最終成了世人景仰的文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,她曾這樣說(shuō):“在獲得無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)的過(guò)程中,如果是一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,才會(huì)欣喜若狂,在一定程度上來(lái)說(shuō),困難、挫折和失敗是磨練人的最高學(xué)府,每一個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)入這所學(xué)校,勇敢的面對(duì)它們,并克服它們,其實(shí),困難也是欺軟怕硬的,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng),那我們?cè)撛鯓用鎸?duì)困難呢?首先要對(duì)困難說(shuō)“是”,承認(rèn)困難的客觀存在,然后冷靜的分析它,思考解決的`方法,然后對(duì)它說(shuō)“不”!不能讓它把你嚇倒,不能讓他把你壓倒!

  你呢?想想你是怎樣面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困擾、麻煩和很困難的!當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不能穩(wěn)步上升而焦慮,甚至想放棄的時(shí)候;當(dāng)你因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)而苦惱和自卑的時(shí)候;當(dāng)你被別人誤會(huì)、冤枉和懷疑的時(shí)候;請(qǐng)?jiān)囍赂业孛鎸?duì)它們吧!只有那些勇于做出嘗試,迎戰(zhàn)困難的人,才有奪取成功的希望。

  感恩困難演講稿 11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!今天能在這里代表受助的同學(xué)發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表受助的同學(xué)感謝委政府、社會(huì)各界人士對(duì)我們的幫助和關(guān)心。謝謝你們!同時(shí),祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

  我們都是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,帶著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,帶著父母殷切的期望,帶著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的無(wú)限向往,來(lái)到張家坡中心學(xué)校學(xué)習(xí)……可是,經(jīng)濟(jì)的壓力讓我們害怕有一天會(huì)失去在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì) ,怕失去在課堂上聆聽(tīng)老師的講解,怕失去與同學(xué)共同交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更怕失去長(zhǎng)大后與同齡人在同一起點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。現(xiàn)在,鎮(zhèn)委政府讓我們感到了生活的溫暖,你們不但為我們,也替我們的父母減輕了身上的重?fù)?dān),你們的關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光掃去我們心中的陰霾,像及時(shí)的細(xì)雨滋潤(rùn)了我們的心田,是你們用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃了我們心中的火炬,是你們用愛(ài)心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,是你們用愛(ài)心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的'勇氣;是你們用愛(ài)心告訴我們社會(huì)的美好,用愛(ài)心撐起了我們另一片天空……我們知道了其中包含了你們多少的希冀與期望,這份情比山還高、比海更深,我代表接受捐贈(zèng)的位同學(xué)向你們鄭重承諾:我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好知識(shí),早日成為有用之才。世界上最美的言辭也代表不了行動(dòng),請(qǐng)你們拭目以待!

  最后,請(qǐng)讓我再一次代表受助的同學(xué)說(shuō)一聲,謝謝!

  感恩困難演講稿 12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  微笑著面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾。就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對(duì)失敗,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú)。

  微笑著面對(duì)失敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸。微笑著面對(duì)失敗,不要每一次考試成敗看的那么重要;不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看的那么自私;不要只看狹小的一面,放眼世界,樂(lè)觀些;不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,即使是一次又一次的。我們也要永不言敗,微笑著面對(duì)。

  雖然,失敗的下一站是“痛苦”的,但它不是終點(diǎn),而是岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要你去選擇它。如果你選擇灰心喪氣的',這條路通向徹底的失。晃覀儜(yīng)該選擇另一條路——失敗的反面——成功,它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏的路。

  朋友,微笑著面對(duì)失敗,因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖悄阌袥](méi)有勇氣去面對(duì)失敗的打擊。

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