【精華】勵志演講稿范文匯編9篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志演講稿 篇1

親愛的同學們：

　　人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！薄�—奧斯特洛夫斯基

　　我認為這段話最經(jīng)典，也是最值得我們去思考的。

　　如果非要給人生下個定義，那么我認為：

　　人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。

　　人生其實就是一個過程，來的時候自己的幾聲哭泣，走的時候他人的幾聲嘆息而已�？墒侨松�又是一個復雜的過程，其中的喜怒哀樂。苦辣酸甜又有誰能說得清楚?

　　人活著的真正意義是為了過一種高質量的。幸福的生活，也就是追求健康的。快樂的。體面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的�？鞓返�。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。

　　也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂的。人人都有改變人生和命運的機會，因此一定不要失去對生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔!

勵志演講稿 篇2

　　其實我是中國非著名段子手，兼這個沒什么簽約的脫口秀演員。我比較喜歡講段子，那么剛才我介紹了，我叫周鴻祎，公司大家可能也知道叫360。據(jù)說我們這個節(jié)目播出了的時候，馬上就要到畢業(yè)季。

　　剛畢業(yè)的學生，或者在校的大學生，是不是應該創(chuàng)業(yè)呢?其實這是一個很敏感的話題，因為現(xiàn)在很多人都在號召，大學生就是要創(chuàng)業(yè)。我覺得，如果我們把創(chuàng)業(yè)狹義地定義成——創(chuàng)業(yè)就等于自己開公司，自己當CEO(首席執(zhí)行官)，女朋友當CFO(首席財務官)，睡在我上鋪的兄弟，技術好一點給我當CTO(首席技術官)，我們全宿舍都是CXO(高級管理人員)。如果是這樣去理解創(chuàng)業(yè)，那我覺得大學生真的不適合一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。在中國注冊一個公司很容易，但是最后你真的要把一個想法，變成一個產品，把一個產品變成一件商品，讓很多人去用這個商品，我覺得這對很多年輕人來說，是非常大的挑戰(zhàn)。而且可以預言的是，不管你多么有創(chuàng)業(yè)的熱情和激情，它的成功率，不會因為我們的激情高了，成功率就會提升。

　　創(chuàng)業(yè)永遠是九死一生的事情，你每看到一個成功的公司，在它榮耀的前面，背后一定躺了100家不成功的公司。而且這不成功公司的創(chuàng)始人，也和你一樣的勤奮，和你一樣的聰明，和你一樣的刻苦。但是如果我們換一個角度，來看創(chuàng)業(yè)，如果你把創(chuàng)業(yè)理解成是一種心態(tài)，創(chuàng)業(yè)應該是一種什么樣的心態(tài)呢?就是在不斷地學習創(chuàng)業(yè)，并且內心有一個創(chuàng)業(yè)的夢想，你希望自己出來做事情，不是為了五斗米折腰。你是希望能夠做一些對其他人，對別人有價值的產品，那么我覺得你現(xiàn)在就可以創(chuàng)業(yè)。所謂在校大學生去創(chuàng)業(yè)，我依然認為，這就像有個人，去買了兩塊錢彩票，中了500萬大獎一樣，它是一個小概率事件。別人成功不等于你成功，因為成功是一件很偶然的事情，即使對于所謂今天大家熱捧的，這種什么95后90后創(chuàng)業(yè)英雄，甚至包括我自己，甚至包括行業(yè)的所謂很多大佬，我依然認為，我們所有人的成功，至少超過一半是偶然的運氣在起作用。只是說你在恰當?shù)臅r候，你不小心做對了一個正確的事情。對絕大多數(shù)人來說，其實你沒有足夠的積累，你就貿然出來做一家公司，我覺得風險很大。所以我的第一個觀點就是說，我希望我們的很多同學，不要去走極端。你如果真的想做一件大事，真的想去創(chuàng)業(yè)，那么從今天開始，你能不能就開始為這個創(chuàng)業(yè)，去做一些準備。

　　如何做準備呢?很簡單，一句話，你覺得自己缺少什么，你就去補什么。比如說當年我在上大學的時候，我就夢想說，我有一天要創(chuàng)辦我自己的電腦公司。但是最基本最基本，我知道我要先學會電腦編程。當時有不少學校希望我去，最后我當時挑西安交通大學，唯一的原因就是說，他愿意讓我念計算機專業(yè)。后來到上研究生的時候，我又去選了管理的專業(yè)，因為我覺得將來我要做公司，我需要學習這些東西。但事實上，當我后來在研究生期間，我自己也創(chuàng)辦了兩家公司，而且創(chuàng)辦得非常不成功，我做出了成功的產品，但是我發(fā)現(xiàn)，我根本就不懂得怎么去管理一堆人。大家想想，你們如果在學校，就算你當個學生會主席，你可能也只是管理了上百人，對吧?因為很多同學也不聽學生會主席的，對不對?你真的到外面去做公司，你發(fā)現(xiàn)你要去招收一堆，社會上的人。你要管理幾十人、幾百人，每個人都不了解怎么回事，光這一個管理，可能就會讓很多年輕人會覺得非常的頭疼。所以呢當時我就做了一個判斷說，我認為我那時候創(chuàng)業(yè)，就屬于非常不成熟。所以我就當時去了北大方正，因為很簡單，我想到一個當時中國最大的軟件公司，去看一看說，世界這么大，一個軟件公司，究竟是怎么運作的。所以我認為我缺的東西，那就是我要去彌補的東西。所以今天我們很多人畢業(yè)，我一方面說你不要夢想了，一下子就去辦一個大公司，或自己去當一個CEO(首席執(zhí)行官)，但是能不能說，你去學習創(chuàng)業(yè)。所以你不要想著去加入一個鐵飯碗的單位，我不知道現(xiàn)在很多年輕人，一畢業(yè)可能就夢想說，去一個國企，或者去一個大的外企，聽說那地方特別有保障。我覺得如果去了這種地方，你可能一輩子，都不太可能再去學會創(chuàng)業(yè)。那么如果你真的想創(chuàng)業(yè)的話，為什么不加入很多創(chuàng)業(yè)公司?

　　那么加入很多創(chuàng)業(yè)公司，對很多人來說，可能意味著風險，可能意味著這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了，你可能就還要再去找工作。但試想一下，即使這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了，那是老板倒霉對吧?他可能傾家蕩產，你損失了什么?你什么都沒有損失。你獲得了的是經(jīng)驗，因為你大概，如果你真有幸目睹了，一個公司怎么從一年，從有一個產品到最后衰敗，你大概下次你在自己創(chuàng)業(yè)的時候，你就可以避開很多，這種險灘和暗礁。所以你獲得了，永遠是最寶貴的財富，就是經(jīng)驗。所以我是覺得今天，很多年輕人，當大家都在講創(chuàng)業(yè)的時候，我的一個觀點，是在你就業(yè)的過程中，能不能去承擔一點風險?去承擔一些不可預知的東西。不要去追求給自己，剛畢業(yè)年輕的自己，把人生未來的路，好像每一步都讓你的父母，讓你的師長都給你定得，非常地準確。去加入一些創(chuàng)業(yè)公司;去加入一些民營公司;去加入一些今天看起來好像在做不靠譜事的公司;進去之后，去投入地學習的時候，如何做一個產品，如何去做做市場，最后這家公司的成敗，跟你真的沒有關系。就是這些道理，是我大概25歲研究生畢業(yè)，到今年整整畢業(yè)了20年了，也來北京20年。那么我覺得我是自己一直這么堅持走過來的，包括我今天在做的.一些事情，其實我都覺得我都在創(chuàng)業(yè)。我覺得只要你有一種創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，你就能保持自己的這種激情，保持自己的這種努力，每個人都有潛能，你都有可能最后創(chuàng)辦一家公司，你都有可能做一個產品，改變世界、改變中國。但今天你只有潛力，沒有實力，所以你需要通過，一個學習創(chuàng)業(yè)的過程，把你的潛力變成一部分實力。

　　那么創(chuàng)業(yè)里邊，如果你真的要去創(chuàng)業(yè)做事情，你如何做到兩個最基本的點?我跟大家分享兩個觀點，第一個呢?就是要創(chuàng)業(yè)的人，一定要創(chuàng)新。有一句話，我最喜歡的這句話叫，Think differently(不同的想法)，就一定要跟別人不一樣。我看過很多，我們這個同學的想法，因為有很多人給我遞商業(yè)計劃書，說自己要干這個O2O(電子商務名詞)，說自己要學習什么BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)。我就跟大家講，今天凡是別人已經(jīng)做成功的事，這個行業(yè)里都有一些大家伙。對于他們來說，他們比你有更多的實力，所有的創(chuàng)新在剛開始，都是特別不起眼的一件小事。我們從小接受的教育，我不知道你們的教育怎么樣，叫什么叫從眾心理?比如老師出了一道題，我們就恨不得答案都一樣，對吧。我們需要一個標準答案，如果我們的答案跟別人不一樣，老師就會判我們錯，其實我覺得這真的是毀了一代人。我認為很多問題，是沒有一個標準答案，條條道路通羅馬。最重要的是，你怎么找到，跟別人不一樣的路子。你比如說當年，這個我們做安全的時候，那大家做殺毒軟件都在賣，對不對?那我如果也跟他們一樣去殺毒軟件，我也去收費，他們賣200塊錢，我賣的便宜點賣50，是不是我就能做得更好?錯了，我當時賣25，我也沒比他們賣得更好。為什么?因為你不是第一個了，你可能是第四個、第五個，而且市場已經(jīng)被別人都占住了。所以當時呢，我就想了一個思路。其實當時我做免費的時候，根本不像后來，大家總結了一樣說，運籌帷幄、高瞻遠矚啊。大家都說今天羊毛出在羊身上，所以我都知道免費了，后來怎么賺錢，實話說當年我們也不知道怎么賺錢，但實在是黔驢技窮，沒什么辦法。所以當時我就在想，唯一不一樣就是他們收費，我們免費。他們有免費版本，我們就終身免費，永遠免費。所以當時我就喊出了一個口號說：“永遠免費，終身免費�！碑敃r不僅我的對手認為我瘋了，我的投資人也都認為我瘋了，我的投資人，都差點跪下來求我說，“大哥呀，您能不能不這么折騰公司了?”后來我跟他們講，我說沒辦法，我說我們必須要跟他們不一樣，哪怕只有這一點點不一樣。事實上正是因為這一點點不一樣，所以，我們才當時擊敗了所有的對手，變成了當時中國安全的老大。

　　所以我跟大家分享一個經(jīng)驗就是說，今天很多人創(chuàng)業(yè)，他在創(chuàng)新的時候，有時候他往往是在談概念。我其實給大家一個建議，特別是我們作為大學生剛畢業(yè)，你應該更多地，不要去追逐概念。你應該多從你的身邊，去尋找用戶。還有哪些沒有被滿足的需求，我們叫剛性需求，那么你要去發(fā)現(xiàn)，用戶在用已有產品的過程中，還有什么不方便的地方，不舒服的地方。那么其實從這些小的點開始呢，你一樣可以做出來差異化和創(chuàng)新。你們在座的大部分人，包括我都不是發(fā)明家。我從來沒發(fā)明過任何東西，但是我們能夠把現(xiàn)在的東西，去做一些改變，能做兩個改變，我覺得這大家最能做的一個改變，我們管它叫用戶體驗的改變。什么叫用戶體驗的改變?說白話，就是把它做得更加容易，更加簡單。還有一個改變，叫商業(yè)模式的改變。實際上這也是句文話，用句大俗話說，什么叫商業(yè)模式的改變?就是人家收費，我免費;人家很貴，我很便宜;所以你們，如果大家理解這兩個思路了嗎?這不光是給我們大學生朋友傳遞的這個基本技巧，我跟很多傳統(tǒng)成功的企業(yè)老板，我都在講，你去做“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候，就牢記這兩件事。今天我們所有互聯(lián)網(wǎng)成功的例子，都可以納到這兩件事里邊來。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我叫z，是實驗中學學生會主席，初三九班班長。三年來，聆聽著老師們的諄諄教導，伴隨著校園中的縷縷書香，我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學生：我學習成績穩(wěn)居級部前列，連續(xù)三年被評為z市優(yōu)秀學生干部；20xx年參加z市藝術月文藝演出，合唱曲目獲z市一等獎；同年參加朗誦《我愛你中國》獲z市一等獎，z省二等獎。20xx年被評為“z市環(huán)保小衛(wèi)士”；20xx年參加z市國防知識競賽，榮獲初中組一等獎；同年代表z教委參加z省“軍誼杯”國防知識競賽，榮獲z省集體三等獎，在大賽中因表現(xiàn)突出個人被評為“優(yōu)秀選手”；20xx年獲得全國計算機等級考試二級證書；20xx年11月在z市國防教育征文評選中獲初中組三等獎；20xx年在全市中小學生城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化征文比賽中獲三等獎。蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，我體會著人生百態(tài)，咀嚼著成長的快樂，我像是無際大海上的水手，眺望著水天一線的前方，揚起風帆、奮力起航！

　　一、在墨香間汲取力量

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹谡n堂上，我認真學好每門功課，成績優(yōu)異，穩(wěn)居級部前列。課外我積極閱讀名著名篇，不斷提高自己的見識與修養(yǎng)。從四書五經(jīng)到文學名著，從天文地理到科幻猜想，在書中，我領略了文學的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學的神奇美妙……讀書激發(fā)了我內心的求知欲，豐滿了我知識的羽翼，也使我在各項比賽中屢獲佳績……

　　20xx年的冬天，我代表z教委參加了z省“軍誼杯”國防知識競賽，短短的一個月間，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的竟然是二十多冊國防讀本，毫無基礎的我面對這一切沒有絲毫退縮，一個月的時間里，飯桌上談論的是兵器，書桌邊考慮的是戰(zhàn)役，就連睡夢中的囈語都是國防知識。經(jīng)過緊張的備戰(zhàn)，最終過五關斬六將，我們取得了全省第七名的成績！在此期間，我還擔任了即興演講的任務，我臨危不懼，把書本的知識與當時的場景相結合，恰如其分一氣呵成，評委們都亮出了高分，我也因此獲得了z省教育廳授予的“優(yōu)秀選手”稱號�；叵脒@一切，都是書籍為我輸送的力量，是它給我插上了神奇的翅膀，才讓我飛得更高、飛得更遠！

　　二、在責任間磨練自己

　　在實驗中學莊嚴的學生會干部競選中，我從眾多優(yōu)秀同學中脫穎而出，當選為學生會主席。面對著老師與同學們的信任與期望，我深知自己肩上的責任，努力使自己做到最好，盡力發(fā)揮每一位成員的優(yōu)勢。為了協(xié)調好各部門之間各工作，我常常會冥思苦想直至深夜；為了市運會的順利召開，我兢兢業(yè)業(yè)，利用課余時間堅守在崗位上為老師同學們服務；為了使入團儀式順利進行，我會提前做好準備，布置好會場；為了使我們的校園更加整潔，我冒著酷暑嚴寒，帶領學生會成員認真公正的檢查；為了保護社會的環(huán)境衛(wèi)生，20xx年暑假，我商量老師，帶領同學們去金沙灘撿拾垃圾、調查污染情況。因此我在同學們中擁有了很高的威信，我們的學校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍，充滿了取之不盡的正能量！看到我們的校園更加干凈，紀律更加嚴明，各種活動舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責任，讓我懂得了付出，學會了奉獻！

　　三、在愛好中修養(yǎng)自己

　　除了在書海中遨游，我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊，用指尖輕輕地觸及鍵盤，讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌，20xx年，我加入了學校的合唱隊，參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎；同年，詩朗誦《我愛你中國》獲得z市一等獎，z省三等獎。

　　不積跬步無以至千里，今后的日子里，我將腳踏實地，一步一個腳印，用我的智慧與自信，書寫更加燦爛的明天！

勵志演講稿 篇4

　　尊敬的各位家長：

　　上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。

　　現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：

　　我是XX老師，XX年畢業(yè)于中專幼師學校，從事幼教工作XX年，本學期擔任小班班主任老師，主要負責小班的班級工作及教學工作，XX老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負責班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作，她們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。

　　今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

　　1、班級情況分析：

　　首先，班級情況分析：我們班共有幼兒XX名，其中男孩XX名，女孩XX名。幼兒平均年齡為2—3歲之間，其中有大部分是新生，有XX、XX、XX等是這學期剛入園的小朋友，幼兒園對他們來說都是陌生的，剛入園幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。

　　針對這一現(xiàn)象，所以本學期我們班是一教一保，把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學期的主要任務培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。

　　為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應對和處理措施

　　2、家長的準備工作

　　1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等

　　2、對幼兒進行心理準備教育

　　對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的

　　3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。

　　3、孩子入園三步曲

　　1、剛入園的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。

　　2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。

　　家長怎么辦？

　　首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。

　　第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。

　　3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。

　　4、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

　　1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧……

　　2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

　　3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

　　4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象

　　由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，在最初入園的一段時間內，家長早上來園的時候可以帶件衣服準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，

　　5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正�，F(xiàn)象，最好堅持入園。

　　教育教學方面：

　　幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。

　　共劃分為五大領域：健康、語言、社會、藝術、數(shù)學。

　　簡單介紹一下各領域的教育目標

　　1）健康：

　　A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。

　　B生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

　　C知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

　　D喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。

　　2）語言：

　　A樂于與人交談，講話禮貌

　　B注意傾聽對方講話，能理解日常用語。

　　C能清楚說出自己想說的事。

　　D喜歡聽故事、看圖書。

　　E能聽懂和會說普通話。

　　3）社會：

　　A能主動地參與各項活動，有信心。

　　B樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

　　D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　E愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

　　4）科學：

　　A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　B能運用各種感官，動手動腦，探究問題。

　　C能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

　　D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

　　E愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

　　藝術：

　　A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。

　　B喜歡參加藝術活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　C能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動

　　保育工作：

　　保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負責幼兒的護理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

　　幼兒在幼兒園每天有兩餐一點搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。

　　家園工作：

　　1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中

　　2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。

　　3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。

　　4、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過放學后告訴你們，希望家長能積極配合。

　　5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯(lián)系，那樣的話算請假會在學期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢）……總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。

　　在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。

　　另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。

　　今天的家長會到此結束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活，健康、快樂的成長。

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　記得有個朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰(zhàn)高考的學生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個夢想，給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學是很多人魂牽夢繞的地方。確實，大學的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

　　夢想，一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚起夢的風帆。

　　在知識、科技與信息交織的時代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心。或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內心的壓力等壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。 就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。來吧!親愛的同學們，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內心的狂熱，讓我們一起有夢就追追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大?或許有，但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。

　　夢想在哪里，夢想在心里。夢想在哪里，夢想在大學里。大學是個承載著夢想的地方。那是莘莘學子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!

　　每個成功者的背后都會有努力，而努力的背后有勵志，勵志化作一種動力，這樣才可以成功。

　　有人說，他，或許不算是明星，回看來時路，那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默，那分明是一介草根與命運的頑劣對抗與智斗的閃光；他又恰是明星，當他用心靈的力量與昂揚向上的激情裂開命運之鎖，以夢想的名義摘下滿天星光之際，他不是明星是什么？

　　他，就是舞臺上的一枝獨秀——羅志祥。

　　我小時候，就很喜歡羅志祥，看他那樣在舞臺上很有氣勢，所以，我從小的愿望就要當明星，可是我聲音很粗，舞蹈又爛，真不是當明星的料。

　　從那時我想到了羅志祥，即便小時候完全沒有星相，即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬，即便第一次寫信給女生卻被回：“哼，就憑你！”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生，更有制作人尖銳地表達對他的質疑，“你怎么會被發(fā)掘當歌手？”你要待在錄音室，我音樂就不放！”……即便到處是嘲諷和譏笑，他還是硬生生地挺過來了�？墒悄切�強顏歡笑，那些黃連當便飯的無奈，誰能真正明白！

　　以后，我們要把羅志祥當成偶像，學習他那種精神！

　　謝謝大家！

勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是熱血的季節(jié)。在這個美好的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季運動會，迎來了那個體力和激情碰撞的賽場。做好準備吧，青春的腳步永不停歇！

　　五星紅旗在秋風中飛舞，我們沐浴著朝陽的光輝，踏著整齊的步伐，喊著激蕩人心的口號，走進操場。那踏出的步伐是我們堅定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊走過，在這個秋天，我們向所有人宣告我們的夢想！ 結束了聲勢浩大的開幕式，運動會拉開了序幕，我們一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。運動會的第一個項目是一百米跑，我就是這批運動員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前沖去，只是可惜，箭沒射準，射到了別人的靶子上。于是，我華麗麗地出局了。 我參加的第二個項目是4_200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來到跑道上，我頓時覺得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬要跑好，不能拖后腿啊。正所謂“良好的開端是成功的一半”。第一棒也是一個至關重要的位置，于是，我懷著那顆惴惴不安的心開始奔跑。事實證明，我的緊張和不安都是多余的，當我在那長長的跑道上飛奔時，一切的思緒都被拋之腦后，腦袋里一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶著微微涼意的風從我的耳邊呼嘯而過，在同學們的加油聲中，我飛奔到了終點。看著隊友接過接力棒，飛奔而去的身影超過了一個又一個的人，我那顆高懸的心終是放了下來。也許我跑得并不算最快，但我盡力過了，便也沒有遺憾了。我一邊大口喘著氣，一邊自嘲地和同學說到：“果然……腿短什……什么的，真的……是……是硬傷啊�！弊罱K，我們以遙遙領先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長跑。1500米啊，這個數(shù)字光聽著就讓人雙腿發(fā)軟，四肢發(fā)麻，我不得不對那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運動員們投去崇高的敬意。 青春沒有失敗，只要敢于拼搏。不論結局如何，只要盡力了，拼搏了，問心無愧了，便足夠了。

　　這個秋天，這個運動會不僅給我們帶來了歡樂，帶來了榮譽，帶來了激情，也教會了我們人生。奔跑吧，青春就要放肆張揚！

勵志演講稿 篇8

　　畢業(yè)典禮是生命中重要的儀式性開端，有其自身的影響并具有非常恰當?shù)南笳饕饬x。此時此刻，我們面臨著均等的機會。這一點很重要。這說明了一些問題。

　　你們的畢業(yè)禮服肥肥大大，款式統(tǒng)一，只有一個號碼。無論男還是女，高還是矮，優(yōu)等生還是差生，你們會注意到，你們每個人穿得都一模一樣。還有你們的畢業(yè)證書，除了名字之外，也都是完全一樣的。

　　這一切本就應該如此，因為你們中沒有人是特別的。

　　你并不特別。你并不與眾不同。

　　可以看到的證據(jù)無處不在。在全國各地，現(xiàn)在至少有320萬名中學生即將從超過3。7萬所中學畢業(yè)。就算你是百萬里挑一的人才，但地球上有68億人口，這就意味著有將近7000人與你一樣。你們看，如果每個人都是特別的，那么便沒有人特別了。我們美國人近來變得更加熱愛贊美，而非真正的成就，這對我們是有害的。

　　這是一種傳染病——在其傳播過程中，就連我們所珍視的、歷史悠久的威爾斯利中學也沒能幸免……在全國3。7萬所中學里，威爾斯利中學是最好之一……在這里，“良好”已經(jīng)不夠好了，b檔是過去的c檔，中學水平的課程被稱為大學預修課程。我希望你們注意我剛才用了“最好的之一”這個說法，我說“最好的之一”可以讓我們的自我感覺更加良好，可以讓我們沉浸在這種唾手可得的小榮譽所帶來的喜悅中，盡管這種榮譽是含糊和無法確證的。然而，這種說法不符合邏輯。根據(jù)定義，最好的只能有一個。你是就是，不是就不是。

　　如果說，你們在本校讀書的日子里學到了什么東西的話，我希望你們了解到，接受教育是應當為了獲得學習的樂趣，而不是物質上的聽得。我希望你們也了解到，智慧是快樂的主要組成部分。我還希望你們學有所成，從而認為到你們現(xiàn)在知道的是多么少，因為今天只是開始。未來的道路才是關鍵。

　　在你們畢業(yè)之際，在你們各奔東西之前，我勸你們在做任何事的時候都只是因為你熱愛它，并相信它很重要。要抵制住沾沾自喜的輕松舒適、物質主義的浮華誘惑和自鳴得意的迷幻麻痹。

　　要多看書……保持閱讀的習慣……把閱讀當作一個關乎原則的問題，一個關乎自尊的問題。把閱讀作為滋養(yǎng)生命的精神糧食。培養(yǎng)和維護一種道德情懷，并且要顯示出展現(xiàn)這種情懷的品性。要有遠大夢想。要努力工作。要獨立思考。全心全意地去愛你所愛的每件事、每個人。在這么做時，請保持緊迫感，因為時間在一分一秒地流逝。

　　與贊美的本來面貌一樣，充實生活是一種結果，一種令人愉悅的副產品。當你在思考更重要的事情時，生活自然會充實起來。爬山不是為了插上旗幟，而是為了迎接挑戰(zhàn)，享受空氣和欣賞風景。爬上去，你們就會看到世界，而不是讓世界看到你。

　　行使自由的意志，發(fā)揮創(chuàng)造性的獨立思考能力，不是為了它們將給你帶來的滿足，而是為了他人的福祉。然后，你們也會發(fā)現(xiàn)人類經(jīng)驗中的那個偉大并且奇妙的事實：無私是我們能夠為自己做的最棒的事。接著，生命中最快樂的事便會隨之而來，前提是你認識到你并不特別。

　　因為每個人都是特別的。

勵志演講稿 篇9

同學們，老師們：

　　大家好！

　　同學們一定會非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績的勇士們，也一定十分仰慕那些在各個領域里做出杰出貢獻的著名專家和學者們。可是你們有沒有想過，他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?

　　湘潭師范學院青年教師趙行良13歲時，兩只手被炸飛，33歲時被查出肝癌晚期，他以殘疾和多病之軀，不僅上了大學，還取得了碩士和博士學位。他沒有手掌的雙臂能靈活地剝桔子，倒開水，還可以用胳膊夾著鋼筆隨時寫出厚重而不乏風骨的好字。

　　著名心理學家、北京師范大學林崇德教授先后出版了14部專著，主編了3000多萬字的叢書和工具書，這些著作和編著摞起來超過了他的身高，可謂著作等身。他的研究成果有5項獲得國家獎，14項獲部級獎。與此相對應的一些數(shù)字是20多年來，他只看了5場電影，基本上沒有節(jié)假日和星期天。

　　舉世聞名的大數(shù)學家歐拉28歲左眼失明，后來左眼也失明了。1771年，彼得堡的一場大火把他的書庫和沒有發(fā)表的研究成果統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。然而，他沒有畏縮和后退，憑著對事業(yè)的熱愛和專注，在17年的黑暗中，竟口述了著名的《代數(shù)基礎》等幾本著作和400多篇論文。

　　他們何以創(chuàng)造了一般人難以創(chuàng)造的業(yè)績?著名作家狄更斯說得好：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”在一個人成才的過程中發(fā)揮著巨大的作用，它是一種秉性，一種情操，一種力量。

　　我們在日常生活和學習中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折，但是，千萬不要埋怨自己不行，也不要責怪別人對你沒有多大幫助，更不要在別人取得成績時產生不良心理，你首先應該對自己說“我能行”，然后瞄準目標，一步一步地向前走，做到排除干擾，抵制誘惑，不屈不撓地和一切障礙作斗爭，決不能止步不前，更不能后退。

　　法國化學家、微生物學家巴斯德說：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神�！蓖瑢W們，只要我們牢牢記住巴斯德的話，以名人為榜樣，用頑強的意志和毅力堅持到底，那么，我們不管做什么，都一定能成功。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

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