感恩惜福演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的感恩惜福演講稿,歡迎大家分享。
感恩惜福演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《惜福感恩,與愛同行》
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
我一出生,母親就一直陪伴在我身邊。她每天不斷地呵護(hù)我,幫助我,讓我健康成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)7歲了,在這7年的時(shí)間里,母親為我付出了很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心、照顧。
小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒。記得那一天晚上,我又發(fā)燒了,爸爸有事不在家,已經(jīng)睡下的母親連忙起床,衣服也顧不上披一件,就趕快找藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用毛巾敷我的額頭,每隔幾分鐘換一次。在您的照顧下我逐漸睡著了。睡夢(mèng)中,我好像看見您還在那么無微不至地照顧我,給我蓋被子……第二天早上,我從夢(mèng)中醒來,看見您在旁邊坐著睡著了,我再摸摸自已的頭,不再發(fā)燒了。原來夢(mèng)不是假的,而是真的,是您一直在旁邊照顧了我一個(gè)晚上,看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過。
母親,您為我付出的太多了,我有今天的成績(jī)是因?yàn)槟焯旖涛;我喜歡畫畫,想報(bào)名參加培訓(xùn)班,奶奶不同意,說我太小,是您不斷地勸說使奶奶改變了主意。太多太多的東西都是您教我的。
母親,我想再次對(duì)您說:感謝您,在每一分每一秒都跟隨在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您,在童年里給我?guī)須g聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。
母親,謝謝您……
今后,我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩惜福演講稿2
老師同學(xué)們:
下午好!
我是來自八年級(jí)三班的高云暉,今天我為大家演講的題目是《感恩,惜!
暑假里,我拿著一本《圣經(jīng)故事》打發(fā)時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)這邊西方的道德字典里充滿了感恩的字眼:如:你們要恒切禱告,在此警醒感恩;
談到感恩,還會(huì)讓我想到西方盛大“感恩節(jié)”,“Thanks giving day”不錯(cuò),西方人是感恩的,只要你幫助過他們,他們都會(huì)以不同的形式,不同的做法,但卻出于同一目的,表達(dá)他們對(duì)你的謝意---那便是感恩。
其實(shí)中國五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中,早有類似的道德標(biāo)準(zhǔn),甚至比西方的更加具體,更加生動(dòng)。我請(qǐng)所有的同學(xué),在某一個(gè)課間,或上學(xué)放學(xué)的空當(dāng)兒,花上幾分鐘,到教學(xué)樓一樓的大廳中去看一看宣傳櫥窗里的《二十四孝圖》,重新接受一次傳統(tǒng)美德的洗禮,我想同學(xué)們對(duì)感恩肯定會(huì)有新的感悟。
一位作家曾記錄過自己作為訪問學(xué)者去美國時(shí)的一段見聞,令我看后難以忘懷。在一家餐廳中,三個(gè)黑人孩子在吃飯前不是嘰嘰喳喳地討論飯菜,而是在埋頭認(rèn)真寫東西。當(dāng)這位作家好奇地走向他們身邊時(shí),他們落落大方地說:“我們?cè)趯懜兄x信!弊骷液芎闷妫淮笤,給誰寫感謝信?他們說:“給媽媽”。“為什么?”“這是我們每天必做的.功課呀。”三個(gè)孩子認(rèn)真地說。
每天給媽媽寫感謝信?這太不可思議了。
作家湊過去,看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如"公園里的花開得真漂亮"、"昨天在湯姆的餅店吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類的簡(jiǎn)單語句。
這位作家心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆"感恩的心"。
其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
在一本雜志上看到一篇文章,題目是《尊敬教師的最大的行動(dòng)就是取消教師節(jié)》,猛一看似乎沒有道理,仔細(xì)一想:是呀,如果我們記得教師給過我們的每一點(diǎn)滴的幫助,如果大家明白老師是在時(shí)時(shí)刻刻給我們幫助,我們又何嘗非要等到教師節(jié)再去表達(dá)自己的感激之情呢?
感恩應(yīng)是這樣,在自覺與不自覺中被發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)單的生活中處處體現(xiàn).
感恩,是因?yàn)樵谏钪形覀冇小岸鳌笨筛,同學(xué)們,感謝父母吧,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師吧,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友吧,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手吧,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
是因?yàn)橛辛颂斓厝f物,有了各種各樣的情感,才讓我們有了繽紛的生活。珍惜你所擁有的一切吧。不要忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫。抓緊時(shí)間去感謝那無法可以回報(bào)完的恩情吧!
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
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