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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-06-01 16:43:34 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,俗話說(shuō)不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,所以我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位也就不足為奇了。

  我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)有一種自豪的感覺,這樣會(huì)讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個(gè)好榜樣,為班級(jí)增光添彩。

  我之所以競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位是因?yàn)槲矣袔讉(gè)優(yōu)勢(shì),我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個(gè)同學(xué),而且我還是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗(yàn),所以我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué),幫同學(xué)們克服困難,如果有些同學(xué)有不會(huì)的題,我也會(huì)耐心地給他講解,直到理解為止。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)按時(shí)交作業(yè),如果有人沒交作業(yè),我會(huì)問清原因讓他盡快補(bǔ)完。我還會(huì)關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操,下課看一看得到的分?jǐn)?shù),告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動(dòng)作。即使我落選了,我也不會(huì)傷心難過(guò),這說(shuō)明我還有不足的地方,我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)更完美的學(xué)生。請(qǐng)把你寶貴的一票投給我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:

  1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫吳Xx,是四(2)班的原班長(zhǎng)。今天我又一次自信地走上講臺(tái)參加新一輪班長(zhǎng)的競(jìng)選,心里既高興又激動(dòng)。

  在過(guò)去兩年的班長(zhǎng)經(jīng)歷中,我在老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì)下,在同學(xué)的支持和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛煉,也收獲了許多。在此,非常感謝沈老師對(duì)我的信任和指導(dǎo),也感謝同學(xué)們?cè)?jīng)給予我的信心和幫助。一直以來(lái),我能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。上課專心聽講,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)關(guān)心、幫助有困難的同學(xué),積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  如果我再次被選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,努力做好同學(xué)們的榜樣。我會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和班級(jí)工作的關(guān)系,想方設(shè)法為老師分憂,為同學(xué)解難,以激昂的熱情全心全意為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我投上寶貴的一票!請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)與你一道攜手并進(jìn),為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會(huì)正視不足,繼續(xù)努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,再接再厲!

  請(qǐng)大家關(guān)注我的實(shí)際行動(dòng)吧!謝謝大家!

  競(jìng)選人:吳Xx

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們大家好,

  我是來(lái)自高二年級(jí)257班的班長(zhǎng)徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學(xué)校第三屆“十佳”班長(zhǎng)的競(jìng)選。

  算起來(lái),我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,這一年多里,我學(xué)到了很多東西,經(jīng)歷了很多事情,讓我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

  作為班長(zhǎng),我對(duì)自己的要求是在學(xué)習(xí)上能做大家的領(lǐng)頭羊,在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學(xué)生之間的橋梁,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)上存在不足的問題,幵協(xié)助老師處理這些問題,讓我們的班級(jí)朝著一個(gè)健康,有序的方向發(fā)展。與此同時(shí),我不能忘了我最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。我來(lái)讀高中不是為了培養(yǎng)自己當(dāng)官發(fā)財(cái)?shù)姆椒ǖ,而是為了自己今后能有一個(gè)更好的前途才來(lái)到學(xué)校的。我更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,不是好逸惡勞。

  一個(gè)班長(zhǎng)可以看作是一個(gè)帝王。就像唐太宗李世民說(shuō)的:“舟所以比黎庶,水所以比人君,水能載舟,亦能覆舟!币粋(gè)班長(zhǎng)也是這樣的,如果你做的事情太過(guò)偏激,分不清什么時(shí)候該站在老師的角度,什么時(shí)候該站在同學(xué)的角度,這樣的班長(zhǎng)不會(huì)是個(gè)好班長(zhǎng)的。也許有的人會(huì)提出疑問:“蘿卜白菜,各有所愛,每位同學(xué)都會(huì)有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學(xué)的意見呢?”這句話確實(shí)不錯(cuò),雖然我不能每次都照顧到全班同學(xué)的意見,但是我可以照顧到全班大部分同學(xué)的意見,畢竟這是在學(xué)校里,不是在家里。我們每個(gè)同學(xué)沒有高低貴賤之分,每個(gè)人都有相同的權(quán)利,所以只能讓少數(shù)同學(xué)改變一下他們自己的想法。

  當(dāng)然,只有學(xué)習(xí)好,沒有能力是不能成為一個(gè)好班長(zhǎng)的。除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,我在今年昆明市舉辦的全國(guó)中小學(xué)生航空航天模型昆明賽區(qū)的比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在今年五月份,被評(píng)為宜良縣優(yōu)秀共青團(tuán)員,十一月時(shí),我代表學(xué)校出席了昆明市第十一屆學(xué)生聯(lián)合會(huì)的代表大會(huì)。除了擔(dān)任班長(zhǎng),我還擔(dān)任著我們年級(jí)的團(tuán)總支副書記,學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員。只有經(jīng)歷了這些事情,我才能比別人多積累一些經(jīng)驗(yàn),在今后面對(duì)同樣的事情時(shí),我相信我可以做得更好。

  有得必有失,這條規(guī)律對(duì)我來(lái)也同樣適用?此坪茱L(fēng)光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績(jī)會(huì)一直恒定的我在高一下學(xué)期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡,我的成績(jī)退到了班上的41名,對(duì)我來(lái)說(shuō),這仿佛遭受了滅頂之災(zāi)一樣。我想,我不能這樣就徹底失敗了,我應(yīng)該找回原來(lái)的我。在這個(gè)學(xué)期,我更加努力,投入到學(xué)習(xí)中的精力也越來(lái)越多。就這樣,在期中考試中,我回到了班級(jí)的.前十名內(nèi)。俗話說(shuō),人不能第二次踏入同一條河流,我不會(huì)允許我再犯同樣的錯(cuò)誤,畢竟,能讓我順利迚入自己夢(mèng)想的大學(xué)靠的不是我的能力,而是我的成績(jī),所以我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心,在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。

  作為班長(zhǎng),我還要和全班同學(xué)友好相處,不管他們是什么樣的人,都要和他們建立良好的關(guān)系,這樣才能更深入地了解同學(xué)們的思想,性格,有利于幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),端正態(tài)度。班長(zhǎng)幵不是要做個(gè)老好人,什么事都沒有自己的主見,也不是要做老師的偵探,把班上不論好壞的事都告訴班主任,那樣的話,同學(xué)不會(huì)喜歡自己,老師也會(huì)煩

  這樣的班長(zhǎng)。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定,要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不是什么事都要報(bào)告。除此之外,我覺得,在面對(duì)讓全班同學(xué)表決的時(shí)候,應(yīng)該做到該民主的時(shí)候民主,其它時(shí)候要以大局為重去決定那些事情。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持屬于我自己的風(fēng)格,用我自己正確的方法帶領(lǐng)全班同學(xué)邁上更高的一層臺(tái)階。我堅(jiān)信,只有不斷完善自己,才能讓自己不斷得到迚步。然而,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。既然選擇了班長(zhǎng)這條路,我就不會(huì)退縮,我會(huì)勇敢地走下去,幵且怒綠讓自己做到最好!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我很榮幸,能又一次站在這雖小卻又散發(fā)著光熱的“舞臺(tái)”。

  在這個(gè)“舞臺(tái)”中,我失敗過(guò),也成功過(guò),流過(guò)不少辛酸的淚水,但我在失敗中一次次成長(zhǎng),在成功中一次次獲。

  我也曾糾結(jié)過(guò),到底要不要競(jìng)選班長(zhǎng),答案是:我要,必須要!因?yàn)槲抑溃绻悴辉囋嚳,怎么?huì)知道你沒有這個(gè)能力呢?

  而今天,或許有許多人會(huì)因?yàn)槟懶,而不敢?jìng)選自己心儀的職位,我今天來(lái),一是為了競(jìng)選,二是為那些沒有勇氣走上講臺(tái)的同學(xué)做個(gè)榜樣,失敗不可怕,競(jìng)選更不可怕,可怕的是你不敢,相信自己的能力,你一定可以行!

  過(guò)去的幾年里,有許多酸甜苦辣,現(xiàn)在,一切都過(guò)去了,在你面前的是一道光明大道,讓我們?cè)谧詈笠荒昀餂_刺吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

  車間班長(zhǎng)競(jìng)職稿

  人才,設(shè)立有效的獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩(shī)中所說(shuō)“問君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,只有充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。

  在質(zhì)量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)約挖潛,質(zhì)量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

  在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

  在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場(chǎng)5S活動(dòng)(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容,對(duì)各場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長(zhǎng)的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

  最后祝大家春節(jié)愉快,萬(wàn)事順心!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——班長(zhǎng)。

  我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好,個(gè)性出眾,而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥摹,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠(chéng)實(shí)……,但,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn):膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正,這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

  如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論上早自習(xí),正課課,都要做榜樣,然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。

  如果我競(jìng)選不上,就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學(xué)們指出,我要改正不足,爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!

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