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高中生感恩演講稿

時(shí)間:2023-01-13 02:51:14 感恩演講稿 我要投稿

高中生感恩演講稿模板(通用18篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的高中生感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生感恩演講稿模板(通用18篇)

  高中生感恩演講稿 篇1

  蔚藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光普照;碧綠的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎風(fēng)呼嘯;快樂(lè)的笑語(yǔ),回蕩天際……這,是兒時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我,是他們生活的全部;愛(ài),在那片悠然的草原上四溢散開(kāi)。年幼的我,不懂得什么,只是覺(jué)得,我的笑靨是給予父母最好的回報(bào)。

  時(shí)光流逝,碧綠的草野茁壯生長(zhǎng)。那追風(fēng)的孩子背上了書(shū)包,踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨,讓我朦朧的意識(shí)中開(kāi)始構(gòu)造一種叫作"感恩"的思想。然后,成績(jī)演變成了快樂(lè)的另一種詮釋。因?yàn)樵谀莾?yōu)異的成績(jī)單上,我可以看見(jiàn)親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅,是對(duì)憂勞愁苦的一種撫慰。

  之后,愛(ài),一直醞釀,包含著感動(dòng)的淚,欣喜的笑,譜寫(xiě)了一段平淡而真實(shí)的美――那是最真切而熱誠(chéng)的情感,那便是感恩。

  時(shí)間的軌跡,輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。草野的花兒謝了又開(kāi),草兒枯了又綠,那奔馳在草地上的少年也逐漸成長(zhǎng),開(kāi)始尋覓另一種感覺(jué)。他體會(huì)了。那是一段灰色的記憶,是一段沒(méi)有感動(dòng)的日子。有時(shí)候,上帝像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的.小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué),一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友,在一個(gè)異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過(guò),那無(wú)端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因?yàn)橐恍╇鼥V的意念。曾經(jīng)我對(duì)自己說(shuō):"無(wú)論如何,都不要后悔。"但終究躲不過(guò)命運(yùn)的捉弄。突然間,我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂(lè)的生活,一點(diǎn)一點(diǎn)湮滅;舊時(shí)的歡笑,消失在天際。沒(méi)有感動(dòng)的背后,是深不見(jiàn)底的黑暗與毀滅;赝嵌文晟佥p狂的過(guò)去,我悔悟了:感動(dòng),一旦錯(cuò)過(guò),便成為一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,成為生命的一段空白。

  時(shí)間劃過(guò)了一道又一道的軌跡。那平原的花草,在自然的懷抱中,綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長(zhǎng)的我,演繹著自己的生活。接觸這繁雜的社會(huì),逐漸的,我發(fā)現(xiàn):生活可以很簡(jiǎn)單。做任何事,我們都不需要理由,不知道結(jié)果。那些計(jì)劃,那些思緒,都是多余。然后,我學(xué)著微笑,用微笑撫慰過(guò)去的傷口,用微笑接受每一分恩德。我會(huì)安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺(jué)寂寞也是朋友。我試著挽回什么,因?yàn)槟莻(gè)叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負(fù)罪感。我也試著重新開(kāi)始生活,因?yàn)槲蚁嘈乓活w星的隕落,不會(huì)黯淡夜空的燦爛;一朵花的凋零,不會(huì)荒蕪整個(gè)春天;來(lái)去匆匆的時(shí)間,不會(huì)在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,緬懷過(guò)去的感動(dòng),接受惆悵的現(xiàn)在。然后,繼續(xù)生活,快樂(lè)的,失意的……

  同學(xué)說(shuō),這不像是講演稿,倒像一段記憶,一段回憶。我只是微笑:生活,本是一段無(wú)止境的回憶。那往昔的感動(dòng),而今的迷惘,未來(lái)的憧憬,都會(huì)順著時(shí)間劃過(guò),留下永不磨滅的軌跡。

  高中生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的`天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  高中生感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛(ài)的`。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。

  感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字,這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的'提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,人更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹(shù)。

  在人生的`路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。

  感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度;若播種誠(chéng)懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一年一度的母親節(jié)就要來(lái)到,每次到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想著自己要給母親準(zhǔn)備什么樣的禮物,但是,今年我沒(méi)有打算給媽媽買(mǎi)什么禮物,因?yàn)槲业男闹呛妥约旱乃枷攵及l(fā)生了一定的變化,而我也知道自己現(xiàn)在也沒(méi)什么能力給母親買(mǎi)特別昂貴的禮物,所以自己現(xiàn)在能夠做的就是盡自己的能力去更好的完善自己,我也相信這是我們所有的母親都想要看到的。

  我今天站在這里也是希望自己可以盡自己的力量去告訴我們?cè)谧乃械耐瑢W(xué),我們要懂得感恩,感恩生育我們,養(yǎng)育我們的母親,用自己的方法去感恩,也要學(xué)會(huì)如何的去感恩,去盡自己最大的可能去好好的學(xué)習(xí),發(fā)展成一個(gè)有用,成熟懂事的人,這才是母親最希望看到的,世界上沒(méi)有一個(gè)母親是不希望自己的孩子好的,我們的母親都是為了我們整個(gè)家庭在努力,母親也是非常的辛苦的,他們十月懷胎將我們生下來(lái),中間所要經(jīng)受的痛苦和疼痛是我們所無(wú)法享受的,在將我們生下來(lái)之后,將我們帶到這個(gè)美麗的世界,也要為了我們的健康的成長(zhǎng)而努力和付出,為我們整個(gè)家庭去努力的奮斗,照顧我們的成長(zhǎng),照顧我們的飲食起居,她們所做的也都是希望我們可以健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,希望我們可以有一個(gè)美好的未來(lái),可是我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活當(dāng)中甚至還會(huì)各種不聽(tīng)話,處于青春期的我們就好像是不管是他們說(shuō)什么,我都要往反的方向去做,很多的時(shí)候,就算是在學(xué)校,也會(huì)讓母親非常的擔(dān)心。但是現(xiàn)在我也是一名高中生了,我開(kāi)始慢慢的懂得母親對(duì)于我的良苦用心,我的母親是一個(gè)既要照顧家庭又要工作的'女人,她每天都過(guò)的非常的勞累,盡管我可以看到她臉上的辛苦,但是在家的時(shí)候,她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)任何的一句話,每次都是為了我們整個(gè)家庭在努力,每天比我晚睡,也比我要早起,所以很多的時(shí)候我都非常的心疼她,我也在心里暗自的告訴自己,以后一定要更加的努力,盡自己最大的可能減輕她的負(fù)擔(dān),讓她不那么辛苦。

  同學(xué)們,所有的母親都是我們這個(gè)世界上最值得去感恩的人,也是最為偉大的人,我們要懂的體諒她們,要懂的她們的良苦用心,好好的學(xué)習(xí),在以后自己有足夠的能力之后,去盡自己最大能力去回報(bào)母親長(zhǎng)久以來(lái)的付出和辛苦,我也希望我們所有的同學(xué)都可以慢慢的懂的感恩母親,為母親做自己所力所能及的事情。

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有精彩的生活;沒(méi)有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以,我們感恩陽(yáng)光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。

  當(dāng)我邁進(jìn)高中生活的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對(duì)陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì)有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。

  漸漸的,我的成績(jī)不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因?yàn)槟嬖V我愛(ài)拼才會(huì)贏。那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺(tái),為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo),感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的.支持和鼓勵(lì),于是,我對(duì)您越發(fā)的敬佩。

  由于種種原因,您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任,但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天,我遇見(jiàn)了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話要向您說(shuō),我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問(wèn)題。那一天,終于見(jiàn)到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時(shí)起,我對(duì)剩下的學(xué)習(xí)又有了信心,又有了動(dòng)力。

  感謝您,老師,或許我的語(yǔ)言太蒼白,無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅(jiān)持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營(yíng)養(yǎng),讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽(yáng)光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!那朵盛開(kāi)的薔薇,終于,懷抱大地。

  最后,謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  世界的顏色本五花八門(mén),但有些顏色太過(guò)濃烈,所以便遮擋了一些其他的色彩。而對(duì)于我們每個(gè)人的情感也是一樣的,我們每個(gè)人的心中都存在著不同的情感,比如說(shuō)愧疚、興奮、悲傷、羞漸、難過(guò)、幸福、還有感恩。這些情感每分每秒的存在于我們的內(nèi)心之中,我們不常去發(fā)現(xiàn),但是我們卻能隱隱感受得到,每一份情感都有它的重量所在。而在你心中,最重的那一份是怎樣的情感?

  對(duì)于我而言,我認(rèn)為最重要的就是感恩。感恩對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一件不可多得的`財(cái)富,我曾因?yàn)樗〉眠^(guò)成功,也把我從失敗中救了上來(lái)。它對(duì)于我而言是一件寶物,更是一份寄托。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我不小心一腳踩進(jìn)了奶奶準(zhǔn)備好去洗碗的開(kāi)水盆里,當(dāng)時(shí)我整只腳腫的和一只饅頭一樣,好大一個(gè)水泡粘在上面。奶奶很自責(zé),她認(rèn)為是她沒(méi)有放好盆子,才讓我遭了這個(gè)罪。當(dāng)我燙到了時(shí),她很慌張,連忙從園子里扯了一些草藥直接往嘴里嚼,然后敷在我的腳上。我當(dāng)時(shí)疼的一直哭,可我看到奶奶為我拼命嚼草藥的樣子,我立馬就不哭了,我只有不哭,他們才會(huì)不那么害怕,才不會(huì)為我擔(dān)心。我當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜,有感動(dòng)有愧疚有痛苦也有感恩。事件過(guò)去之后,這件事情就一直存在我的心里,每次拉起奶奶的手,我就能想到她為我?jiàn)^不顧身的樣子,我除了用陪伴去感恩她之外,我無(wú)法再有任何的情緒了。有些人對(duì)我們的意義也許很大,但我們通常會(huì)用怎樣的情感去對(duì)待呢?感恩無(wú)疑是一種十全十美的方式。它既不會(huì)削弱我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,反而會(huì)讓我們更明白作為一個(gè)人,我們要去承擔(dān)什么,去繼承什么,去懷抱怎樣的一種態(tài)度,面對(duì)怎樣的人,怎樣的生活,怎樣的世界。

  感恩,讓我變成了一個(gè)溫柔的人,也讓我變成了一個(gè)可以時(shí)時(shí)刻刻體諒他人的人。“感”給了我感動(dòng),讓我在感覺(jué)中找到了屬于我的那一份溫暖。而“恩”讓我明白了一些人恩情的重量,這一份情不僅讓我們惦記之久,也讓我們感受到了來(lái)自這個(gè)世界的美好。當(dāng)我們把這一份恩情傳承下去時(shí),未來(lái)的世界必定會(huì)更加的溫暖、美好。我們也必將成為一個(gè)可以照顧他人、理解他人、幫助他人的人。就讓我們攜手同行,共同度過(guò)美麗一生吧!

  高中生感恩演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽?

  時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的.不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤,絢麗繽紛。

  也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了感恩。

  當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)槿瓙?ài)子之心,父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是,其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?

  有些同學(xué)認(rèn)為父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹6嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù),唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng),我們會(huì)不會(huì)成為沒(méi)有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

  其實(shí),只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽(tīng)到它,唱起它,我們都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!

  感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個(gè)溫暖的家。父親、母親將他們的愛(ài)深深的溶進(jìn)了我們的血液中,溶進(jìn)了我們生活中的一點(diǎn)一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對(duì)我們的愛(ài)。同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的'溫暖。感恩父母,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

  感恩老師,是他們教給我們知識(shí),是他們關(guān)愛(ài)我們成才,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才?huì)變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長(zhǎng)。課堂上,一道認(rèn)真的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時(shí)間也許比與父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),我們有什么理由不去感恩呢?

  感恩同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校的生活,正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達(dá)人……他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗,我們的身邊走過(guò)了太多太多的同學(xué),他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,讓我們互相給對(duì)方一個(gè)擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。

  感謝日升日落,感謝天空大地,感謝快樂(lè)傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些推諉與指責(zé),多一份寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一分真誠(chéng)與溫暖。

  古人說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。如果每天都能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關(guān)愛(ài)我們的老師,為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn);感謝陪伴我們的同學(xué),為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識(shí)的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學(xué)們,讓我們一起努力,以感恩的心面對(duì)生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩!

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇11

大家好!

  今天我想講的是心懷感恩,感謝愛(ài)我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長(zhǎng)大了,也懂事了,同時(shí)我們也是要去感恩。

  我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說(shuō)是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習(xí),我們完全可以再努力一點(diǎn),每次的成績(jī)單,都進(jìn)步一些,這也是對(duì)父母的一種回報(bào),那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí),而不能辜負(fù)了他們對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)期盼,同時(shí)我們回到家里,其實(shí)也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的,像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個(gè)碗,或者幫家里搞下衛(wèi)生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對(duì)父母多一些關(guān)懷,多一些回報(bào)。

  在學(xué)校,我們的老師上課給我們?nèi)ブv課,下課后還給我們批改作業(yè),當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)幫我們?nèi)ゼm正,可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們犯的錯(cuò)誤,或者不好的習(xí)慣,如果沒(méi)有老師,那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(zhǎng),同時(shí)也是得不到進(jìn)步的,這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問(wèn)題,老師也是會(huì)很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報(bào)老師的付出,我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jī),告訴老師,他的`教導(dǎo)是有收獲的。

  感謝在我們成長(zhǎng)的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時(shí)候,會(huì)伸手幫我們的人,感恩節(jié)這是個(gè)美好的日子,我們更是要心懷一個(gè)感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。

  可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),當(dāng)有人有困難的時(shí)候,去伸手幫助,其實(shí)這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們都心懷感恩吧。

  高中生感恩演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)……這需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!

  身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

  他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時(shí)候,每天前去探望……如此細(xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的`感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  我們都懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著家長(zhǎng)以及老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與他們頂嘴,也許會(huì)惹他們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給他們以及老師。讓他們見(jiàn)證我們的成功,讓他們因我們的感恩而感到幸福!

  我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇13

  大家好!

  我們自小就有教唱《感恩的心》這首歌,還有更多的人都會(huì)跳配對(duì)的手語(yǔ)操,這就是感恩的力量,是不斷向所有人傳遞的感恩,這一份感恩是來(lái)源于任何一個(gè)地方,以及不同的人群,每天我們都能在這個(gè)世界感受到感恩,可見(jiàn)感恩是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的。

  其實(shí)想想要表達(dá)一次感恩是一件很容易的事情,或一聲道謝,感恩幫助于我的人;或一次伸手,延續(xù)接受過(guò)的感恩。只要我們都付出一小點(diǎn)點(diǎn),我們就能讓這整個(gè)世界都充滿著感恩。我們總是會(huì)見(jiàn)到在一些人接受到別人的幫助后,就試圖用金錢(qián)來(lái)表達(dá)自己的感恩,雖說(shuō)這也能算是一種感恩,但這樣的感恩卻不是我們應(yīng)該要傳遞的,我們要更多的將無(wú)私的幫助傳遞下去,讓更多的人將感恩傳遞下去,這才是真正的感恩的意義。感恩不是可以使用錢(qián)及可以買(mǎi)到的,若是用錢(qián)來(lái)表達(dá)自己感恩,那便失去了感恩的`意義,更加的磨滅了感恩在內(nèi)心中的分量。

  在我看來(lái)最為簡(jiǎn)單的感恩就是將這份愛(ài)傳遞下去,對(duì)于別人給到我們的幫助,我們是很難來(lái)做到有等額的回報(bào)的,并且能真正獻(xiàn)出幫助的人,為的也不是這一份回報(bào)。最好就是在看見(jiàn)他人要幫助的那一刻就獻(xiàn)出自己最好的幫助。我們身為學(xué)生,一沒(méi)有錢(qián),二沒(méi)有能力,這樣的我們應(yīng)該要如何來(lái)回報(bào)他人的幫助,最好的就是在自己的能力范圍之內(nèi)來(lái)為整個(gè)世界做一些極為簡(jiǎn)單的事情。我想有這樣的心,那這整個(gè)世界就都充滿著感恩。

  時(shí)常懷有感恩的心,這樣的未來(lái)才能夠越來(lái)越好,我們每天的小日子才會(huì)更加絢爛多姿。我們總想說(shuō)要為這個(gè)世界多做一點(diǎn)事,但是又不知該如何做起,其實(shí)只要從身邊的小事做起就好。在我們看見(jiàn)有人摔倒時(shí),微微的伸手幫助;在我們看見(jiàn)有壞人時(shí),聯(lián)合起來(lái)的幫助;在我們對(duì)待父母時(shí),溫柔的話語(yǔ);在我們面對(duì)老師時(shí),優(yōu)秀的成績(jī)單……還有很多的事情,都可以用來(lái)表達(dá)我們的感恩,感恩老師,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一點(diǎn)點(diǎn)小事總會(huì)累積匯聚成一條大江大海,之后的日子每一天的生活都是相當(dāng)幸福與快樂(lè)的,這才是感恩的意義,更是我們對(duì)于感恩的期待。

  將整個(gè)世界都匯集成一個(gè)感恩的世界,讓每一分鐘都有人做出一件感恩的事情,未來(lái)的生活會(huì)相當(dāng)幸福和快樂(lè)。我想這就是讓我們懷揣一顆感恩的心的意義。

  高中生感恩演講稿 篇14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在你最困難的時(shí)候,你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)給你肩膀依靠?在你最灰暗的時(shí)候,你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)提燈前來(lái)慰藉?在你最彷徨猶豫的時(shí)候,你是否會(huì)想起有個(gè)人會(huì)給你投一張贊同票?我們可能會(huì)遇到很多為我們這樣做的人,但是我首先想到的還是母親。

  在高中開(kāi)始我來(lái)學(xué)校就讀,母親為了更加方便的照顧我的學(xué)習(xí)和起居,母親就在學(xué)校附近租了房,方便照顧平時(shí)忙于學(xué)習(xí)的我。我起初是非常不同意母親的這個(gè)做法的,我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)可以在高中生活中一個(gè)人把自己照顧的很好,但是還是扛不住母親的執(zhí)拗,母親對(duì)于愛(ài)我的執(zhí)拗。母親除了照顧我的起居生活外,她自己在附近找了一份工作,平時(shí)除了照顧我以外就是工作。母親其實(shí)是一個(gè)特別不習(xí)慣融于陌生環(huán)境的`人,所以我知道他這段時(shí)間的艱辛,我也更懂得以往的艱辛。母親經(jīng)常說(shuō)我的高中學(xué)習(xí)很辛苦,但是我認(rèn)為此時(shí)更加辛苦的人是母親。

  母親此時(shí)的辛苦就只是為了給我提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我不為學(xué)習(xí)以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時(shí)的舉動(dòng),因?yàn)樵诟咧械膶W(xué)習(xí)中我遇到了很多的困難,我在很多次的考試成績(jī)中也灰心過(guò),在學(xué)校我沒(méi)有一個(gè)很好的傾訴對(duì)象,但是每當(dāng)我回到出租屋母親便會(huì)為我排憂解難,成為我最好的一個(gè)傾訴者。母親對(duì)于我的學(xué)習(xí),從來(lái)都沒(méi)有過(guò)一句責(zé)備的話語(yǔ),更多的是對(duì)我學(xué)習(xí)的上寬容和理解,有時(shí)候也是母親對(duì)我學(xué)習(xí)的默默的鼓勵(lì)。母親一直就是這樣的溫柔,這個(gè)出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對(duì)于母親,我的感恩是讓自己在學(xué)校更快樂(lè),讓自己每次回到家報(bào)出的考試分?jǐn)?shù)越來(lái)越好。對(duì)于母親的感恩,其實(shí)很多時(shí)候并不是對(duì)母親的祝福和言語(yǔ),而我們自己可以照顧好自己,這樣就是對(duì)母親的一種很好的感恩。

  所以我在高中這段時(shí)間里,我抱著這樣感恩的想法,讓自己在學(xué)習(xí)中的心境變得更加廣闊。因?yàn)槲抑滥赣H不會(huì)想看見(jiàn),我們?yōu)閷W(xué)習(xí)煩勞和獨(dú)自傷神的表情,讓我們?cè)诒3址e極努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也有一個(gè)更加豁達(dá)的心。

  對(duì)于我們母親的感恩的表達(dá),永遠(yuǎn)都是一個(gè)好時(shí)機(jī),所以不要錯(cuò)過(guò)平時(shí)與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些人把母愛(ài)所得特別華麗,但是真正的母愛(ài)卻是與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著一點(diǎn)炊煙的氣息,質(zhì)樸而彌足珍貴!

  高中生感恩演講稿 篇15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個(gè)人,知道感恩才會(huì)讓我們過(guò)得剛快樂(lè),在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的歷程中有很多人很多五對(duì)我們有過(guò)幫助,他們都是值得我們?nèi)ジ卸,去感謝的。

  無(wú)論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué),在我們的人生中都扮演著重要的角色,正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂(lè)的生活,正應(yīng)為有他們的存在我們才會(huì)幸福美滿。

  爸媽對(duì)我們的恩情,不需要我多說(shuō),從小把我們拉扯大,給我們很多的幫助給我們關(guān)懷,無(wú)論是我們歡樂(lè)還是哭泣,總有這樣雙臂膀?yàn)槲覀兇蜷_(kāi),在身后默默的支持著我們,父母對(duì)我們的恩情讓我們能夠成長(zhǎng),能夠壯大,正應(yīng)為有父母才有了我們,我們學(xué)會(huì)感恩,關(guān)心我們的父母,去感謝他們對(duì)我們的恩,對(duì)我們的愛(ài)。

  在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的.父母把,讓我們一起過(guò)上快樂(lè)的感恩節(jié)。

  老師是最令人尊敬的人,因?yàn)樗麄兪菬o(wú)私偉大的,犧牲自我來(lái)培育祖國(guó)的下一代,對(duì)我們的照顧一直都是最細(xì)心最認(rèn)真的,教導(dǎo)我們知識(shí),傳授我們文明,把我們培養(yǎng)成為棟梁之才,老師花費(fèi)的不止是字的時(shí)間,更是耗費(fèi)心力去教導(dǎo)我么讓讓去關(guān)心我們的成長(zhǎng),給我們學(xué)習(xí)生活指明方向讓我們找到自己前方的到來(lái)人生因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn),有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過(guò)一個(gè)有一個(gè)坎,讓我們從迷茫中走向成熟,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)改變命運(yùn),老師是我們?nèi)松械牡诙䝼(gè)父母他們對(duì)我們的恩情也重于泰山,恩情難忘,在感恩節(jié)這一天,感謝我們的老師,感謝有老師陪伴我們學(xué)習(xí),有老師的指點(diǎn),感謝老師帶給我們的改變讓我們有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

  同學(xué)是我們接觸最多的人,也是我們最好的玩伴,最貼心的朋友,同學(xué)陪伴我們嬉戲,陪伴我們玩耍,同樣也陪伴我們學(xué)習(xí),同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們,是我們?nèi)松豢扇鄙俚幕锇,我們都?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習(xí)有朋友一路相伴,一同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  陽(yáng)光璀璨,照亮了世界的黑暗,讓山川大地都煥發(fā)的新的生機(jī),因?yàn)樯酱ù蟮夭菽舅麄兌几兄x陽(yáng)光的溫暖,用美麗的景色去襯托美麗的陽(yáng)光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們?cè)摳兄x的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無(wú),世界需要感恩,需要溫暖,在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風(fēng),給世界帶來(lái)溫暖吧。

  謝謝大家!

  高中生感恩演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是高一學(xué)生xx,今天我獲得這個(gè)榮幸來(lái)做這個(gè)高中生演講,感謝大家對(duì)我的支持和關(guān)注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。

  感恩是一種很美的情感,我們應(yīng)該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個(gè)世界里來(lái),讓我們能夠見(jiàn)到這些美麗的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒(méi)有他們,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來(lái)的,是用他們的血汗給的我們美好的生活,F(xiàn)如今我們進(jìn)入了高中,可想以前他們對(duì)我們的培養(yǎng)和撫育是多么的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個(gè)要表達(dá)恩情的人,亦是我們長(zhǎng)大必須要感謝的人。

  我們能夠從幼兒園到小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。要對(duì)他們心懷感恩,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中不能沒(méi)有他們,沒(méi)有老師們的指導(dǎo)和幫助,我們也不能走很遠(yuǎn)。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領(lǐng)我們走向光明。學(xué)習(xí)從來(lái)有著老師的教導(dǎo),才能夠去達(dá)成目標(biāo)。在我們學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達(dá)目的地。他們對(duì)我們的不僅是師生情,更多是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài),所以必須要對(duì)他們有心懷感恩。因此在自己在學(xué)校一定要尊重他們,努力的.做個(gè)好學(xué)生,不要讓他們擔(dān)心,也不要辜負(fù)他們的期望,要弄好學(xué)習(xí),回報(bào)給他們一個(gè)好成績(jī),這樣才能對(duì)得起他們對(duì)我們的教育。

  常常心懷感恩,才能把生活過(guò)好,我們所生活的地方,才會(huì)美好。懂得感恩的人,也一定會(huì)有好運(yùn)的。在高中時(shí)代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學(xué)他們對(duì)我們的幫助,與他們長(zhǎng)久生活,互相的幫助,也是他們?cè)谖覀兦靶械牡缆飞辖o予的我們鼓勵(lì),才可以一起走遠(yuǎn),所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。

  心懷感恩,未來(lái)的人生才會(huì)過(guò)得順?biāo)煨朗澜邕是很美好的,正是因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)感恩,所以社會(huì)上才會(huì)有那么多優(yōu)秀的人,我們學(xué)生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會(huì)克服的。

  高中生感恩演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常開(kāi)心此次能夠和大家歡聚一堂,也很榮幸此次我能夠作為學(xué)生代表發(fā)表此次演講。在這里,我非常感謝大家對(duì)我的支持和照顧,感謝大家給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我用最為誠(chéng)摯的鞠躬向大家表示感謝,謝謝大家!

  感恩不是一件簡(jiǎn)單的事情,它是一切愛(ài)和善良的結(jié)合體。在座的同學(xué)是否想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題呢?感恩的力量可以為我們帶來(lái)什么?改變什么?感恩,它讓我們感受溫暖,懂得善良的意義。它讓我們成為了一個(gè)更加善解人意,也時(shí)刻滿懷正能量的人。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路程當(dāng)中,一步步走向一個(gè)更好的自己和未來(lái),也走向一個(gè)更加充滿了正能量的未來(lái)。這一次,就讓我們用最大的熱情,將這一份感恩送給我們的老師吧!讓我們大聲的說(shuō)出口:謝謝你們,我親愛(ài)的老師!

  親愛(ài)的老師,你們總是默默無(wú)聞的陪伴著我們的成長(zhǎng),總是在我們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和父母在一起的時(shí)間更多,所以對(duì)于我們這一份情誼來(lái)說(shuō),這是無(wú)比珍貴的,這也是我們每個(gè)同學(xué)青春之中最不容失去的一道光;蛟S很多年后我們回想起這段時(shí)間來(lái),還有那么多熟悉的面孔出現(xiàn),還有老師們辛苦的身影。這一切都是多么的珍貴啊,而此刻我們也更應(yīng)該懂得,該怎么去感恩我們的老師,該怎么去感謝一直愛(ài)我們的你們!

  每一位老師心中對(duì)我們或許只有一個(gè)小小的愿望,那就是把學(xué)習(xí)提升上去,為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。這樣不僅可以給我們的.老師帶來(lái)一份欣慰,更是可以給我們自己一個(gè)最好的交代。現(xiàn)在的我們還只讀高中,但是對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是非常重要的一個(gè)階段了。這個(gè)階段里有這么一群老師在我們的身邊,一直幫助著我們,照顧著我們,我們又怎能不去心懷感激之情呢?

  每個(gè)人一生中都會(huì)有自己的恩師,是老師教會(huì)了我們很多的道理,也是老師一直在默默的陪伴著我們的成長(zhǎng),關(guān)心著我們的每個(gè)舉動(dòng)。有時(shí)候我們對(duì)老師的感覺(jué)不僅僅只限于老師而已,更多的感覺(jué)像是一位老朋友,他嚴(yán)肅,但是他溫暖。他不茍言笑,但是他也幽默可愛(ài)。老師是我們生命中最美好的存在,讓我們一起珍惜和感恩吧!

  高中生感恩演講稿 篇18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),xx中學(xué)是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx中學(xué),通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻鹸x中學(xué)學(xué)子。xx中學(xué)寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了xx中學(xué),它不僅僅只有外表的`平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆xx中學(xué)的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx中學(xué)的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  謝謝大家!

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