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護(hù)士崗位競聘的演講稿

時(shí)間:2021-05-14 20:06:40 競聘演講稿 我要投稿

最新護(hù)士崗位競聘的演講稿(精選6篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的最新護(hù)士崗位競聘的演講稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新護(hù)士崗位競聘的演講稿(精選6篇)

  護(hù)士崗位競聘的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我參與競聘的崗位是xxx護(hù)士長。對于這一崗位,我是這樣認(rèn)識的,護(hù)士長,即是管理者,又是護(hù)理員,一個(gè)好的護(hù)士長,應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里,是我們直接與患者接觸,我們的一言一行,將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。

  如果我競選成功,我想我會從以下幾個(gè)方面做起,做好護(hù)理管理工作:

  首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù),同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開病人會,征求患者意見,積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自20xx年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動以來,無論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,撫摸他頭上斑駁的白發(fā)護(hù)士競聘述職報(bào)告,突然一陣心酸,和父母一般的年紀(jì)無情的病魔正在肆虐著他的身材,我突然感覺自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事,動作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對于我的噓寒問暖,不怎么答理的他,在我給他洗完頭之后,臉上露出了感激的神情。雖然他沒有說謝謝,便我知道對于我一個(gè)小小的舉動和幫助,他很感動,所以才會愿意和分享他的心情,我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦,所以無論他們怎么樣的生氣和無理取鬧,都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后,并沒有關(guān)心他們,所以從未曾直進(jìn)他們的心里,在未來的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去,真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

  其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,定期反饋評價(jià)臨床工作中不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“服務(wù)”的服務(wù)理念,使病菌滿意,陪人放心,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作臺滿意。

  三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們在工作中總會碰到這樣的問題,當(dāng)病人問我們藥的作用、病因什么的,如果我們模棱兩可,不能夠給患者一個(gè)明確的答案,將會大大降降低了他們對我們的信任度,也會影響到我們的整體形象,如果我們能夠把每種藥的作用簡單明了地給患者作一介紹,我想不僅會解除他們心中的疑慮,更大程度上會給他們一種心理上的暗示,使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案,更有利于病情的好轉(zhuǎn)。

  四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范,要經(jīng)常開展安全憂患意識教育,繼續(xù)加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),并結(jié)合案例進(jìn)行講座,做到警鐘長鳴,使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自大的行為手術(shù)室護(hù)士,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

  五是厲行節(jié)約,做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長是科室的理賬人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長必須做到的。

  六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù),營造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以儀表美、語言美、行為美做起,還要做到給病人甜蜜的微笑,悅耳的問候、禮貌的自我介紹,詳細(xì)的入院宣教,溫馨的知識服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,打造我們的護(hù)理品牌,讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺,讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之后。

  說到這里,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說過的一句話,給我一個(gè)支點(diǎn),我會撬動地球。聽起來也許有些夸張,但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺,能力的展示需要一個(gè)平臺和機(jī)遇。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委能夠給我這個(gè)支點(diǎn),給我這個(gè)舞臺,假如我能夠競爭成功,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取護(hù)士競聘書,為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  護(hù)士崗位競聘的演講稿2

  大家好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與護(hù)士長這個(gè)崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年xx歲,略。

  經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護(hù)士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

  如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家。

  護(hù)士崗位競聘的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

  大家好!

  很榮幸,能夠站在這里,來進(jìn)行護(hù)士崗位的競聘。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公平、公正的競爭機(jī)會!

  我叫xxx,我競聘的崗位是護(hù)士。xx年畢業(yè)于xxx護(hù)理專業(yè),至今一直在臨床一線從事護(hù)理工作,5年來,一直堅(jiān)持“以病人為重心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,全身心地投入到護(hù)理工作中。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,我本人也取得了一定的進(jìn)步。5年的工作經(jīng)歷,我積累了豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了一些護(hù)理管理體會。如果領(lǐng)導(dǎo)和大家信任我,我相信自己有能力,更有決心當(dāng)好一個(gè)稱職的護(hù)士。我將利用護(hù)士的特殊職位,做好各方面的溝通和協(xié)調(diào)工作第一,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)和安全關(guān),杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。要把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)和安全關(guān),首先要加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識。我將不斷地督促護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)責(zé)任心,對患者病情要及時(shí)的掌握和仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)生處理。再有做好與患者的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  第二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系和醫(yī)護(hù)關(guān)系。作為護(hù)士,是病人利益的保護(hù)者,因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。我會時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)病人,廣泛征求病人意見,用心評估病人的需求,尊重患者,使患者獲得心理上的滿足。作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題。在醫(yī)護(hù)關(guān)系上,我覺得一個(gè)科室就是一個(gè)大家庭,“家和萬事興,我將與護(hù)士姐妹們一起努力搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待、相互支持與合作。在科主任的帶領(lǐng)下,共同構(gòu)建一個(gè)溫馨、愉快、和諧、融洽的團(tuán)隊(duì),建立起我們美好的大家庭。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,競爭上崗,有上有下,有進(jìn)有退。上也好,下也好,一如既往;進(jìn)也好,退也好,一片清心。無論上下,我都將擺正心態(tài)一如既往地發(fā)揚(yáng)南丁格爾的精神,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),為神圣的護(hù)士事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!如果此次競聘成功,我將不辜負(fù)大家的期望,努力履行自己的承諾。如果競聘失敗,我會繼續(xù)做一名合格的護(hù)士,并會將此次競聘當(dāng)作我人生的又一次挑戰(zhàn),希望以后能在挑戰(zhàn)中成長,成長中歷練,歷練中成功!

  衷心希望大家能給我一分信任,給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。

  謝謝大家!

  護(hù)士崗位競聘的演講稿4

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天很高興也很榮幸有機(jī)會參加這次的醫(yī)院的競聘演講,卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著這句話,也憑著多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為醫(yī)院就是我人生發(fā)展的舞臺,今天勇敢的站在這里接受你們的檢驗(yàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。

  我名叫xxx,xxx年x月畢業(yè)于xxxx衛(wèi)校(護(hù)理專業(yè)),同年x月開始到本院從事護(hù)理工作,xxxx年x月取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證,xxxx年xx月函授護(hù)理大專畢業(yè),在本院護(hù)理崗位上勤奮、努力工作了五年多,在我工作期間;能夠做到時(shí)刻為病人著想,為病人負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,自己的工作能力,思想政治等各個(gè)方面表現(xiàn)得到時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的一致好評。今天我競聘本院護(hù)士一職,要想做一名稱職的護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該做到:

  一、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識,以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識。能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。

  二、增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)和益增強(qiáng)安全保護(hù)意識,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程。減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,預(yù)防的發(fā)生。

  三、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

  四、具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動、果斷、敏捷、實(shí)事求是。

  五、經(jīng)常巡視病人,密切觀察記錄危重的病理變化。負(fù)責(zé)做好患者的入院介紹,在院健康教育、出院指導(dǎo)。要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)業(yè)水平。

  六、注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,不斷提高護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  七、認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各科搶救物品、藥品的準(zhǔn)備,與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,相互尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉彛猩嫌邢,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。為我們醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個(gè)滿意!

  謝謝大家!

  護(hù)士崗位競聘的演講稿5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,畢業(yè)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系,中專學(xué)歷,護(hù)士職稱。20xx年到白寺衛(wèi)生院從事護(hù)理工作,至今已經(jīng)陪伴ooo衛(wèi)生院風(fēng)風(fēng)雨雨七年有余。借全員競聘這個(gè)平臺,我以平常人的心態(tài),參與這個(gè)崗位的競聘。首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會,更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個(gè)人展示才華的空間。不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。

  我只是一名普普通通的護(hù)理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當(dāng)戰(zhàn)場,把病人當(dāng)親人。在實(shí)際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù),多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé),日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn),這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者,在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻(xiàn)著自己。

  作為一名護(hù)士,除了具有一定的'基礎(chǔ)理論外,還必須具備一定的?评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù),全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃,制定護(hù)理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理,減少病人的痛苦,建立良好的護(hù)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。

  我之所以競聘這個(gè)崗位,我具備以下幾個(gè)方面優(yōu)勢:

  1、工作負(fù)責(zé),能嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí),愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。

  2、能熟練掌握各種?谱o(hù)理常規(guī),能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。

  3、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行健康教育。

  如果我競聘成功,我將努力做到嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在任何崗位上踏實(shí)工作,為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  護(hù)士崗位競聘的演講稿6

尊敬的各位、各位同仁:

  你們好!

  我叫xxx,護(hù)師,19xx年1月出生,xx年7月中專畢業(yè)于xx衛(wèi)校,分配至現(xiàn)xx學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,了各的好評,F(xiàn)在內(nèi)一科。護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的性給護(hù)理工作帶來了的挑戰(zhàn)。我愿意挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是:護(hù)理治理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部的支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  一、我決心在工作實(shí)踐中不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),護(hù)理治理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更地護(hù)理質(zhì)量。

  質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化治理,整體護(hù)理良性運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是護(hù)理質(zhì)量最的,醫(yī)院社會和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將和改進(jìn)工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量治理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并要求護(hù)士將實(shí)施情況地用文字記錄在護(hù)理病歷上,使其數(shù)據(jù)化的依據(jù)。其二,護(hù)士長,我將每周質(zhì)量監(jiān)控,病人檢查護(hù)士對其實(shí)施整體護(hù)理的情況,評價(jià),找出的問題,把問題和難點(diǎn)制定計(jì)劃的,集思廣益,制定可行的治理措施和監(jiān)督方法,并每月質(zhì)量講評會講解。也以此量化治理,心中有數(shù)。其三,制定本科的病人度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名填寫。住院期間每周一次,評出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對護(hù)士長的工作評價(jià)。這三的實(shí)施是使整體護(hù)理良性狀態(tài)的,也為護(hù)士績效工資、獎金的發(fā)放依據(jù)。

  二、打破績效工資、真正獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。

  護(hù)士的績效工資和獎金的發(fā)放打破了干與不干,干好與干壞都一樣的獎勵(lì),我個(gè)人,還可以的它調(diào)動護(hù)士的性。我上述的質(zhì)量監(jiān)控量化治理,為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話考核依據(jù),再護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎金發(fā)放分為優(yōu)秀、、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級別的系數(shù),公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,護(hù)理質(zhì)量,挖掘和調(diào)動每一位護(hù)士的性和性。

  三、溝通,增進(jìn),好人際關(guān)系,為護(hù)理質(zhì)量和治理的契機(jī)。

  護(hù)士長在醫(yī)院多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色,我將的非凡地位各、各層次的溝通和工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和工作的對待;以和睦相處、取長補(bǔ)短的與兄弟科室間的關(guān)系;以的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和工作人員。我知道,、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的她們的潛能和性。也溝通與、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方面有限的資源用于最需要的地方,為護(hù)理質(zhì)量和治理的契機(jī)。

  四、名護(hù)效應(yīng),營造醫(yī)院。

  名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營造醫(yī)院的最的。

  溫馨病房的創(chuàng)立要求護(hù)士天天都從儀表美、語言美、美做起,而且要:

  1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)。

  2、溫馨知識服務(wù)(的入院宣教單,的護(hù)理評估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,的護(hù)理記錄單,耐心的)。

  3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù))。

  4、人本護(hù)理服務(wù)(病人到位,病人的身心健康狀況和病情到位,護(hù)理措施到位,危重和自理的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理到位)。

  5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝福卡,出院的,隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,的家庭訪視和電話隨訪)——————

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑————溫馨真愛,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營造醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。護(hù)理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇。我決心以矢志不渝的自信心使一名護(hù)理明星,全科護(hù)士克服的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  五、學(xué)習(xí),科研意識,進(jìn)取。

  國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,組織護(hù)士學(xué)習(xí)新、新知識、新技術(shù),努力每位護(hù)士的和科研意識,進(jìn)而護(hù)理科研,分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而護(hù)理質(zhì)量,現(xiàn)代的發(fā)展需要。

  六、整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

  我院是xxx學(xué)院的附屬醫(yī)院,培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我應(yīng)該整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中要注重對學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)學(xué)生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,評估該病人的護(hù)理問題,并且護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即?谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者脫節(jié),要有連貫性,要整體護(hù)理的特點(diǎn)。

  七、厲行節(jié)約,勤儉持家,科室的經(jīng)濟(jì)核算。

  護(hù)士長是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,果斷杜絕浪費(fèi)的。一經(jīng),即批評,甚至與獎金掛鉤。我深知:控制科室支出,經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)與醫(yī)療護(hù)理,護(hù)士長的。

  八、護(hù)士的法律知識教育,法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)。

  普法知識的,患方的法律意識。若醫(yī)療糾紛,不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院的醫(yī)療工作秩序,還會在社會產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院有形和無形的損失。由此,護(hù)士的法律意識教育是不容的問題,我將運(yùn)用的法律和護(hù)理專業(yè)知識,有計(jì)劃、有目的、的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識,并案例講座,警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所潛在的法律問題,法制觀念,以法規(guī)范的,以法服務(wù)病人,以法保護(hù),防患于未然。

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