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學(xué)會感恩的演講稿

時間:2021-05-05 16:14:30 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)會感恩的演講稿匯總五篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)會感恩的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)會感恩的演講稿匯總五篇

學(xué)會感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同學(xué):

  大家上午好。

  英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。

  曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

  有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。

學(xué)會感恩的演講稿 篇2

親愛的爸爸、媽媽們:

  您們好!今天我要和大家談一談:變化、感恩。

  從初來二中時,常常因為舍不得過去而大吵大鬧,到現(xiàn)在悟出:“只有舍得今天,才能擁有明天!”在這樣的巨大變化過程中,老師、同學(xué)、父母都給了我很大地幫助,讓我在這短短兩個月的時間里懂得珍惜,學(xué)會感恩。

  軍訓(xùn)那些天,又苦又累,初來二中,加上想家,心里像打翻了的五味瓶,又疼又痛,不是滋味,直到有一天——

  教官一聲“向右看齊!”我們便齊刷刷得向右看。煞那間,我第一次在二中觸動感動。我看到了邵老師正端著一桶水,倒進我們的杯子,清涼的泉水緩緩流進我們的杯子,邵老師他彎著腰,那樣子是那么和藹可親。那一刻,我感受到了一種從未有過的溫暖。邵老師,他像我們六十六個人的父親一樣,呵護著我們。

  那些因為想家和我一起哭得昏天黑地,日月不明的人,那些在我生日時為我送上祝福的人,那些和我一起干值日的人,是我今生不能忘記的人。她們和我一起哭、一起笑,帶給我一個又一個措手不及的幸福。

  感謝爸爸媽媽,把我送到這個優(yōu)越的環(huán)境,磨練我的意志,打造一個全新、獨立、出色的自我。在這里,也請各位家長放心,我們有決心,有毅力,我們已適應(yīng)了這里的環(huán)境,我們會在這方凈土上不斷完善自己。

  感恩老師,讓我感受到了家的溫暖,讓我在二中有了一份親切;感恩父母,感謝您們對我的鼓勵;感恩所有同學(xué),因為有了你們,青春路上不再孤單。

  老師、同學(xué)、爸爸媽媽,謝謝你們!我舍得這些年娛樂時間,我不會辜負(fù)你們,我會對得起我已經(jīng)舍得的一切!請全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆感恩的心,擁抱家長!

  簡單、短暫的擁抱包含著我們的深情。我們將在今后的學(xué)習(xí)生活中倍加努力,用實際行動來實現(xiàn)感恩。

  親愛的爸爸媽媽們,請相信我們!

學(xué)會感恩的演講稿 篇3

致不尊敬長輩的同學(xué):

  同學(xué)們,你們好!

  我先問大家一個問題:“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的 !”是啊!自從我們到這個世界上來,父母又多了一項繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂乎……

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?

  父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的回報及報答……

  父母,給了我們生命。傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧…。。

  中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人不尊敬父母的人來說,卻成了那天邊的朵朵浮云……

  在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有 勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們……有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂,最快樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!

  感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一生一世,我們怎能忘懷?

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?……那些不尊敬長輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?會成為無人問津的人,會成為街頭的流浪漢,會成為人見人討厭的人……

  在愛中成長,讀懂"感恩"兩字!

  此致

敬禮

  倡議人:xxx

  時間:xx

學(xué)會感恩的演講稿 篇4

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

  送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。

  有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有!澳敲矗M阆聜星期再來應(yīng)聘,但有個條件,回去試一試。”這位大學(xué)生感覺挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。

  也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領(lǐng)你開啟知識的大門,指明你前進的方向;也許,你經(jīng)常會想起剛參加工作時的那位師傅,因為是他,手把手引領(lǐng)你認(rèn)識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺,當(dāng)你下夜班回家時,他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。

  感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

  朋友們,讓我們學(xué)會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧!

學(xué)會感恩的演講稿 篇5

  同學(xué)們,我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。

  **,**樓三樓的一個平凡的`保潔員。每天早上7:30,她開始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再從西到東,來來回回,還要不留水跡,她說怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時,廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù),然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會得到稍微的歇息,直到經(jīng)過下一個課間,她再次動手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。

  **,校園北門的一個平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣,一天三班倒,每班8小時。每當(dāng)有生面孔進入校園,他都會仔細(xì)查問;每當(dāng)有同學(xué)要請假離校,也都會仔細(xì)檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學(xué)們打籃球踢足球時,他都會格外留意,生怕有人受傷。有時輪到夜班,他都會仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個角落,生怕在監(jiān)控找不清楚的地方,還有留著隱患。

  **,男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門,為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍,他會回到負(fù)責(zé)的樓層,打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時候,他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇會那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個好覺了。

  同學(xué)們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學(xué)案的文印員**,為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),為大家的成長和學(xué)習(xí)保駕護航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對他們的付出,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  感恩并不遙遠(yuǎn),它滲透在我們生活的各個角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時,我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x食堂的廚師們;當(dāng)我們受了委屈哭泣時,要感謝給予溫暖港灣的父母們。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)下的廣大青年來說,感恩意識更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

  感恩不能只是停留在口號上,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點希望:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,將來在自己的崗位上回報國家和社會。

  2、珍惜他人的勞動成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財物,不擾亂公共秩序。

  3、關(guān)心體貼父母,在校期間多打幾個電話問候,放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學(xué)會換位思考,用合適的方式表達自己的訴求,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、尊重老師,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,包容他人的過失,也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。

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