【實(shí)用】感恩演講稿模板匯總五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感恩演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道本周星期日，即本月21日是什么節(jié)嗎?------對(duì)，是父親節(jié).所以我今天國(guó)旗下要講話的題目就是是：《感恩父親節(jié)》。
同學(xué)們，談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。
1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州zf寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州zf采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。第2年，多德夫人感恩父親節(jié)演講稿所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!
同學(xué)們，請(qǐng)記住本周星期日(本月21日)是父親節(jié).這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè)，用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
今年的父親節(jié)只要那么一天，很快就會(huì)過(guò)去的，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤�。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向?qū)W校的女同胞們和各位同學(xué)的媽媽們提前說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的`就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風(fēng)，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿甚么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣顯現(xiàn)在我的眼前。
往年10月，老師告知我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已開(kāi)始了，并且已捐了300多元了。我一聽(tīng)，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊！回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里，我和媽媽討論捐甚么好，經(jīng)過(guò)一番討論后，我決定從自己攢下的預(yù)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書整理出來(lái)，其中有很多是我最喜歡的，我謹(jǐn)慎翼翼的把書包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺(tái)上，把50元錢放在口袋里，過(guò)一會(huì)就看一下錢是否是還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來(lái)上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見(jiàn)我捐那末多，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“捐的那末多啊，你真有愛(ài)心！”聽(tīng)到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心，我很興奮。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)間隔，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)間隔，讓沒(méi)錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)間隔……我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)幫助他。我們應(yīng)當(dāng)銘記“一方有難，八方支援”的美德！
有太陽(yáng)世界才熱和，有東風(fēng)萬(wàn)物方能布滿生機(jī)，關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和東風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫順的東風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光，讓世界布滿關(guān)愛(ài)吧！
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
父親，是我心目中最堅(jiān)朗的一個(gè)詞，同時(shí)我心中最柔軟的部分。它時(shí)而讓我堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)而讓我感動(dòng)，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，只要我想起我的父親，我就會(huì)慢慢振作起來(lái)。每當(dāng)我迷失在迷惘之中時(shí)，想起父親和藹的目光，我的心突然就多了一些勇氣。慢慢的，父親成為我內(nèi)心的堅(jiān)定，也指引著我一路向前。如今，我已經(jīng)成為了一名初中生，告別了小學(xué)的稚氣，多了一些還算稚嫩的穩(wěn)重。在這里，我想對(duì)自己的父親說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)我也想告訴我的父親：我愛(ài)您。
父親，是一個(gè)讓我們看起來(lái)就有安全感的詞匯。而當(dāng)我們每個(gè)人想起各自的父親時(shí)，表情上也有了一些不一樣的色彩。比如對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我對(duì)父親的情感是比較豐厚的，我的父親是一個(gè)很嚴(yán)厲的人，不管是對(duì)我還是對(duì)媽媽，他都非常的嚴(yán)厲，但是我的媽媽也很理解他，因?yàn)樗且粋�(gè)對(duì)自己很有要求，很有標(biāo)準(zhǔn)的人。所以我的媽媽也告訴我，要我向爸爸學(xué)習(xí)那種認(rèn)真的態(tài)度。有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)疑惑，我總是問(wèn)媽媽爸爸這么嚴(yán)厲，對(duì)你這么嚴(yán)格，你為什么還這么愛(ài)他呢，他這樣對(duì)我我就有點(diǎn)受不了，我覺(jué)得爸爸太嚴(yán)肅了。
我的媽媽笑了笑說(shuō)，因?yàn)樗麑?duì)事情認(rèn)真，所以才會(huì)對(duì)我們這個(gè)家庭認(rèn)真，如若他做事起來(lái)馬馬虎虎，又怎么會(huì)對(duì)我們這個(gè)家庭負(fù)責(zé)認(rèn)真呢？媽媽這么一說(shuō)我才突然回想起爸爸對(duì)我們這個(gè)家庭的付出，爸爸總是早出晚歸，留下來(lái)陪我的時(shí)間很少，但是他每周也會(huì)爭(zhēng)取半天的時(shí)間陪我出去玩，當(dāng)時(shí)我還嫌時(shí)間少了，總是抱怨爸爸不夠愛(ài)我。
后來(lái)才知道爸爸是通過(guò)巨大的努力才向公司申請(qǐng)的一個(gè)小短假，為此爸爸付出了很多，在工作上的壓力就更加重了。知道之后我真的很感動(dòng)，這個(gè)固執(zhí)又好強(qiáng)又認(rèn)真的爸爸，為了給我美好的生活，總是默默的付出這么多，而現(xiàn)在，我對(duì)爸爸的愛(ài)更多了，更是舍不得爸爸為我擔(dān)心，所以我會(huì)在家好好的表現(xiàn)，在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，讓我的爸爸感受到我的體貼和認(rèn)真！
我要做一個(gè)像爸爸一樣負(fù)責(zé)的人，也要做一個(gè)懂得感恩爸爸的人！親愛(ài)的各位同學(xué)，爸爸的愛(ài)其實(shí)是非常隱秘的，有時(shí)候它需要我們?nèi)ふ�，需要我們�(nèi)ネ诰�，所以在平時(shí)的生活中多去找一找，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的愛(ài)已經(jīng)沉甸甸了。讓我們一起感恩父親，讓我們和父親之間關(guān)系更加密切吧！
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