精選感恩演講稿范文錦集6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
咱們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市由于有了咱們的足跡而喧嘩,鄉(xiāng)村由于有了咱們的身影而多彩。不管是誰,不管身在何方?咱們都被人們親熱的呼喚,咱們有一個共同的姓名叫“90后”。
晨曦,當咱們走進學(xué)校,咱們看到了美麗的環(huán)境、先進的教育設(shè)備,在這里,咱們開端了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后空閑,咱們輕松的坐在電腦前,享用互聯(lián)網(wǎng)的淵博與愜意;節(jié)日里,咱們用手機傳遞祝福和關(guān)懷。咱們生活在美好中,咱們生活在平和與歡樂中,這一切,咱們知道,都是由于有你,才有咱們。在咱們的心里,早已深入的刻下了你的姓名“我國”。
1008年5月12日,當汶川的天翻地覆襲來時,無數(shù)的我國人伸出了幫助之手,災(zāi)禍的前方,志愿者們分秒必爭搶救生命;災(zāi)禍的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排足跡在捐款箱前來來去去,忙碌的身影里,咱們無怨無悔。咱們不停的為你加油,由于你的期望就是咱們的期望,你的磨難就是咱們的磨難。咱們從前史那里,看著你舉起鋤頭,看著你舞動鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你顛沛流離,看著你中流擊水,咱們又從現(xiàn)實的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不亂,看著你臥薪嘗膽,看著你笑顏逐開。你的一舉一動,咱們都看著,咱們在心里靜靜的為你吶喊助威,咱們用行動為你加油打氣,由于咱們是你的一部分,咱們與你共進退,由于有你,才有咱們!
在平和的時代,愛國不是扛槍作戰(zhàn),也不是勇戰(zhàn)沙場,關(guān)于咱們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動地的誓言,愛國是一種本能,是咱們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。咱們的愛國行為就是:上課專心聽講,活躍思考問題,能尊重他人,懂禮貌,遵紀愛校,……,這些都是一種樸素的愛國行為。
總有一種力氣讓咱們感動?傆幸环萸楦凶屧蹅冸y忘。這力氣叫祖國,這情感是感恩祖國。
祖國,是咱們的母親。
祖國,由于有你,才有咱們!
感恩演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是六(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。
我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵。為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋。母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境,我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
感恩演講稿 篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好
今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好。同學(xué)們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?大家說:媽媽。
對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的.。
記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢,謝謝大家。
致敬
20xx年4月12日
郭瑩
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這充滿著收獲氣息,帶著點點金秋光芒的九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,對我們每一個中學(xué)生來說,是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,最少不了的一個人。
都說老師像明燈,我覺得這句話真不錯。還記得我剛升到xx時,也是一年之秋時,因為開學(xué)后還不適應(yīng),而不久就要測驗了,有些散漫又不太努力上進的我,還是不太擔心,平常都能考九十幾的我,一定不會掉下九十幾的門檻兒吧,我就是這樣自我催眠,給自己找理由“放松玩!。
這次考試,不僅考了新學(xué)的內(nèi)容,還有小學(xué)的知識。考試結(jié)束了,后來試卷發(fā)了下來,沉重的氣息籠罩在班級里,雖說考試如打仗,輸贏乃兵家常事,考得不好倒也沒多大問題,下一次再接再厲,不過這是我來中學(xué)的第一次算大考的考試,都說頭炮要開響,可是我這一次算是栽了個跟頭。雖然別的同學(xué)考的也不是很好,但對于我來說也算是一次恥辱吧。接下來我像是失了魂,落了魄似的,我知道這次的失敗是我自己的責任,我也害怕自己變得頹廢,從此一蹶不振。
突然就在這時,您不知不覺的就走到了我的身旁,說:“一個人呆著,怎么啦!
我感覺眼眶酸酸的,不過您的一番話,讓我又振作起來。您說“不用太過的自責,這不過是你學(xué)習(xí)生涯中的一次小測驗罷了,接下來的,好好努力吧!蔽乙苍谛睦镎f過很多次這樣的話,可從您的口中聽到這樣一句鼓勵,原本心里沉沉重重的感覺,漸漸消散了很多。于是我振作了起來,心里默默地為自己鼓氣,我想,下一次,不會了,應(yīng)該也沒有下一次了吧。
接下來的日子里,我都努力的想要把那上一次的失誤彌補。
偶然一次考試,您說我的作文寫得不錯,后來您說要我去參加作文比賽,我又興奮又驚訝,老師看重我,那我也要盡力要得獎。
最后,我也的確沒有老師的期望,得到市三等獎。如果說老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險,但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
最后祝全體老師,教師節(jié)快樂﹗
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
我小的時候,每次爺爺從市場回來,都會帶一兩個蛋糕回來,慢慢的放到我手里。然后他臉上堆滿了笑容,在我家坐了一會兒就默默離開了。有一次我忍不住問他:“為什么每次給我面包你都那么開心?”他說:“他爺爺以前也這樣,這讓他覺得很幸福。他還說要把這份幸福傳遞下去!
那個蛋糕養(yǎng)了我十幾年,直到我上高中的時候,他在家里不小心摔倒了,被醫(yī)生診斷為“腦血管意外”。從那以后,我再也沒有在市場上見過他。每個周末去他家看他,只能看到他躺在床上對我微笑,卻說不出想說的話。很難想象一個人想說話,只說別人聽不懂的話是什么感覺。
爺爺從小對我很好,很愛我。雖然表面看不到,但能感覺到。他沒教會我多少,卻總是用自己的行為影響教育我!對于他給我的一切,我這輩子都沒有回報!只能默默告訴自己:以后一定要像爺爺一樣,懂得愛別人。并將這份快樂傳遞下去,直到我成為爺爺?shù)臓敔敚?/p>
這不是一種表達。我相信每個人都有一顆愛的心。當他接受了很多愛,然后釋放出來,愛就變成了一顆感恩的心。從小學(xué)到大學(xué),我意識到一個人的一生就像一個化學(xué)方程式,左右兩邊往往是相等的。當一個人吸收愛而不釋放愛時,就會造成他的不平衡,這不僅是心理上的,也是生理上的。
我記得有個學(xué)者曾經(jīng)說過:一切都是動態(tài)平衡的。
我們要盡可能的充分利用我們收到的所有的愛,精心構(gòu)建和編織一顆感恩的心!是落葉歸根的一種,是烏鴉的回饋,是羊跪奶的恩惠。
我去年被大學(xué)錄取了。當我來到這里時,我不能經(jīng)常去看我的祖父。雖然他來的時候沒有送我,但我知道他有多舍不得。他幾次想下床給我送行,都被他奶奶攔住了!時間和空間的距離并不能阻止我思念家鄉(xiāng)和親人。被愛是一件幸福的事,愛別人也是一件幸福的事。
草被雨淹沒了,終于得到上帝的愛,雨是晴的。
在生活中,我們應(yīng)該心存感激,這樣我們的世界才會少抱怨,多珍惜,美麗才會像河流一樣在我們面前蔓延。
我這么說不僅僅是因為我個人對感恩的看法,更是因為我希望大家都知道,感恩他人是一件很美好的事情。
愿天下所有的爺爺奶奶爸爸媽媽都得到獎賞!
最后,我以一首詩結(jié)束我的演講:
浩浩蕩蕩的離別傷感向夕陽西斜延伸,遠離北京,騎著馬鞭向東,感覺是人在人間。我辭職回家,像從枝頭落下的花,卻不是一件無情的事,走進春天的土壤,也能起到哺育下一代的作用。
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