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小學生學習的演講稿

時間:2024-11-05 09:17:25 關(guān)于學習的演講稿 我要投稿

小學生關(guān)于學習的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學生關(guān)于學習的演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生關(guān)于學習的演講稿

小學生關(guān)于學習的演講稿1

同學們:

  大家好!

  同學們,我想大家應(yīng)該都知道,對于我們學生來說最重要的事情就是學習了吧,我們是應(yīng)該要努力的去學習的,只有努力的學習去提高的成績,我們才能夠?qū)W到更多的知識,才能夠讓自己得到成長。對于我們小學生來說,這一個階段的學習并不是很難的,想要取得一個好的成績是不難的,所以我們應(yīng)該要努力的去學習,而不是把時間都花費在一些對我的成長沒有幫助的事情上。

  很多同學知道自己應(yīng)該要努力,但就是控制不好自己的行為,或者是覺得時間還有很多,還可以再玩一會。在很多同學的眼中有很多的事情是比學習要重要一些的,所以就會為了這些事情耽誤自己的學習。但我想說的是,現(xiàn)在這個階段是我們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該要在這個階段為自己之后的學習打好基礎(chǔ)。比如說學好基礎(chǔ)的知識,比如說培養(yǎng)自己一個好的學習習慣,這些都是非常的重要的.。

  很多同學認為在小學階段不需要那么的努力,這樣的想法是很錯誤的。很多人在進初中之后跟別人的差距越來越大了,就是對待學習的態(tài)度不同導致的。你現(xiàn)在覺得時間還多,不需要去努力,你之后就會一直這樣覺得,你就會一直都不去努力的學習,等到時間來不及的時候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應(yīng)該要學習的時候,我們還是要努力的去學習的。一些同學放學之后的第一件事情是打開電視,而一些同學放學后的第一件事情是去完成作業(yè),這就是對待學習的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績的差距并不是特別的明顯的,但當我們進入初中之后,差距就會越來越大了。

  所以我們是需要去改變自己對學習的態(tài)度的,我覺得只有不想學的人,是沒有學不好的人的。當你真正的下定決心想要好好學習之后,你是一定能夠?qū)W好的,學不好只是你不想學的一個借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績,是因為他們對待學習是非常的認真的,所以盡管大家休息的時間都是一樣的,但成績還是會有差距。所以同學們,我們應(yīng)該要認真的去學習了,用一個好的態(tài)度去學習,不僅能夠提高效率,也能夠讓自己學到一些知識。從現(xiàn)在開始認真、努力的去學習吧,你會有很多的收獲的。

  謝謝大家!

小學生關(guān)于學習的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)腵艱辛。

  我們知道,春天是美好的(,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

  

小學生關(guān)于學習的演講稿3

  我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

  這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的.祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣“攘外必先安內(nèi)”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。 5。12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過是讓中國人團結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。

  改革開放以來的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!

  我們堅信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬國敬仰的日子即將到來。

  

小學生關(guān)于學習的演講稿4

  同學們好!今天我的題目是《如何愛學習》。

  學習是我們獨特的人性。沒有學習,就沒有傳達中華民族悠久歷史的方塊字,就沒有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有研究,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學家牛頓所站的巨人的肩膀?梢哉f,沒有學習,就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

  也許有些同學會覺得學習是一件痛苦的事情,那么快樂從何而來呢?但是,你知道嗎,在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中,像你這么大的孩子,一定要站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道多少次難友為了集中營里可愛的蘿卜頭與敵人作戰(zhàn)嗎?你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,為了入學,現(xiàn)在還有很多生活在貧困山區(qū)的.孩子交——的作業(yè)?面對這一切,我們有什么資格說我們的學習是痛苦的?

  我們現(xiàn)在在學校讀書,有美好的學習環(huán)境,有為你健康成長而努力的老師,有照顧好你的父母。怎樣才能在學習中不快樂?在語文課上,我們可以體驗祖國深厚的文化,在數(shù)學課上,我們可以鍛煉思維,在音樂課上,我們可以展示歌唱的聲音,在體育課上,我們可以在科學課上了解大自然的奧秘,在社會課上,我們可以看到世界的習俗和民俗。

  當然,只有努力認真學習,才能幸福。我們不應(yīng)該把學習當成一件差事或敷衍了事。只有想學習的人,才會學到真正的知識,體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認真學習,讓快樂伴隨我們的學習,在學習中體驗真正的快樂。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

小學生關(guān)于學習的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時間,作學習的主人。

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。

  “盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠!澳嫠兄郏贿M則退!睘榱俗屪约旱倪M步更大,同學們,更加努力吧!抓緊有限的時間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學習和時間的主人。

  但有很多人都被時間所奴隸。在時間的長河中,無所適從。如果這樣,我們的工作和學習效率都會降低。其實,我們都應(yīng)該作時間的主人,合理規(guī)劃,安排好每天的時間。讓我們的.學習和工作效率倍增。

  對于怎樣規(guī)劃,安排時間,以及更好地學習,我有一些建議,希望對大家有所幫助:

  1、 如果想規(guī)劃一下時間,可以做一個時間表。

  2、 不要把時間,財力和勞動浪費在空洞、多余的語言上。

  3、 考試前把學過的知識歸納總結(jié),更有利于復(fù)習。

  4、 在考試前應(yīng)好好復(fù)習,但不應(yīng)該把休息的時間過多地消耗在復(fù)習上。

  5、 考試時不應(yīng)過于緊張,適當?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

  總之,希望大家更合理地安排好時間,期中考出更好的成績。

  謝謝大家!

小學生關(guān)于學習的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我今天國旗下講話的題目是《掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣》。

  在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  正所謂“沒有理論的實踐是原始的混亂,沒有計劃的學習是一種低效率的混亂學習”所以,良好的學習習慣和科學的學習策略對于學習都是具有非常重要意義的.

  學生時代是各種習慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)培養(yǎng)獨立學習、主動探索、積極進取的習慣。在傳統(tǒng)的教學方式中,學生是教育的對象,學生的發(fā)展是被動的,學生只是栓著繩索的羊,教師牽到哪,學生就跟到哪。在這種情況下,教師的“教”與學生的“學”無法擰成一股勁,削弱了教育力量!白灾鲗W習”是學生通過自學、探索、發(fā)現(xiàn)來獲得科學知識的新型教學方式。它強調(diào)學生是學習的.主導者,學生可以自主安排學習內(nèi)容、學習方式、學習目標,學生對整個學習過程是心中有數(shù)的。學習是學生自己的事,學生以極大的熱情投身到整個學習過程中,有明確的目的、方向,在自覺狀態(tài)下主動學習,會收到事半功倍的效果。

小學生關(guān)于學習的演講稿7

各位老師、同學:

  大家好。

  我很榮幸能夠在這里為大家演講。作為一名初中生,面對如山的作業(yè)和沉重的壓力,是否感到學習負擔沉重了許多?其實學習就像開路一樣,只要找準方向,就能取得好的成效。

  學習是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學習,才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習題中總結(jié)經(jīng)驗。

  我并不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下

  但我說的放松,并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學逛街又何嘗不可呢?

  說到課外書,這在學校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的',課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。

  對于初三的同學們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學習吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。

  有一段話我印象頗深,在此送給初一初二的學弟學妹們:每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

  謝謝大家。

小學生關(guān)于學習的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  下午好!我叫李暢,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。

  書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

  難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

  難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的`學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預(yù)祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!

小學生關(guān)于學習的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書的重要性與好處》

  我們的生活處處離不開知識!皶侨祟愡M步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神。”等一些名言都表現(xiàn)出讀書的重要性。只有讀好書,才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒有知識能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時讀不懂,看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。

  讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護,他不僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當過年時大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,他還把書保護的.干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財寶,就是他那寶貴的書,我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護書的好習慣。

  一般我們看書都不會像魯迅先生一樣愛護。我們看完了書,就會把書丟在一邊不去管它,也不去理會它。等在看的時候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性,抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。

  我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋!边@句話。讀書對我們有很大的幫助,知識可以讓父母看見我們優(yōu)秀的成績,讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,我們要好好讀書,不辜負大家的期望。

小學生關(guān)于學習的演講稿10

親愛的老師、同學們:

  人們都說:“苦讀寒窗數(shù)十載!蔽乙言谀感W習了五年,這其中的苦與樂,不知道我已品味了多少回、多少次。 我被這苦嚇壞了多少次,但又一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別清楚——

  那是三年級期末考試即將來臨時,復(fù)習時間只剩下半個月。天逐漸的越來越冷,每天晚上我都在“吃”書。沒有“吃”過的書堆放在左邊,成了一摞,已經(jīng)“吃”過的書放在右邊。我相信只要努力遲早會“吃”完這些的!但是,好幾次我都差點“吃”撐了,“雪上加霜”的是,偏偏這時候英語輔導班要考試了,有許多知識點還沒有復(fù)習呢!這么多的“食物”,我待“吃”到猴年馬月啊?于是我制定了一個復(fù)習的時間安排表。

  每天晚上我都在燈下“吃”書,窗外飄起的雪花,耳邊又響起了電視機發(fā)出的美妙的音樂聲,可我呢?唉!有時心想:“我何必‘自討書吃’呢?”雖然頭都要炸了,但父母、老師對我寄予的厚望和理智告訴我:你要堅持下去啊!加油!你一定行!我也堅定了信念:“世上無難事,只要肯登攀!”

  一份耕耘,一份收獲。我的英語考試成績是滿分,老師為我頒發(fā)了獎狀,而且語文、數(shù)學的`成績也是名列前茅,真是功夫不負有心人啊!現(xiàn)在,三年過去了,看著屋里滿墻的獎狀我不禁感慨萬千,仿佛我又看到了過去的努力。

  “學海無涯苦作舟,書海無路勤作徑!睂W習中有苦有樂,我嘗到了苦頭,我也品到了甜味,就像一句名言說的:“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終身的!蔽覑蹖W習中的苦,我愛學習中的樂。因為我知道樂從苦中來,無苦哪有樂?

小學生關(guān)于學習的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!

  在以前的學習中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。

  同學們,成績只能代表過去,新的'目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師盲作順利,祝同學們每天都有新的進步!

  謝謝大家!

小學生關(guān)于學習的演講稿12

老師們、同學們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節(jié)。

  我們的祖國正一步一步走向強大。隨著祖國富強的腳步,我們同學的學習條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的'學習設(shè)備應(yīng)有盡有……

  那親愛的同學們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。

  一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

  一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個刻苦學習的人,祖國的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來的建設(shè)者和接班人,F(xiàn)在只有認真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問,認真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學業(yè)進步了多少?是不是盡了最大的努力?

  一個熱愛祖國的人,同時更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,在長假里我們每一個同學要用在學校里學到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通安全,我們小學生要養(yǎng)成自覺遵守的好習慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。

  總之一句話我們要用良好的習慣,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。

小學生關(guān)于學習的演講稿13

老師和學生:

  大家好!

  我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  “一本理想的書是智慧的鑰匙”,“不讀書就沒有真正的教育,同時也不能有任何歧視”。作為祖國未來的棟梁,一定要好好讀書。

  你讀的書一定是好書。讀好書的同時,也要有良好的閱讀精神。只有這樣,我們才能讀好這本書!渡倌曛袊f》里有一句話:“所以,今天的責任不在別人,而在我的青春。青少年的智慧導致民族的智慧,青少年的財富導致民族的繁榮,青少年的獨立導致民族的獨立,青少年的自由導致民族的自由,青少年的進步導致民族的進步,青少年對歐洲的勝利導致民族對歐洲的勝利,青少年對地球的霸權(quán)導致民族對地球的霸權(quán)!翱梢钥闯觯瑖液颓嗌倌曛g有著密切的關(guān)系。我們這一代青少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須下定決心好好讀書,才能使我們的.國家富強。

  要讀好一本書,你必須讀很多書。從古到今,從中國到外國,書數(shù)不勝數(shù),有好書也有壞書。好書就像我們的老師,教會我們做人的道理,給人知識和力量;一本好書是正義的體現(xiàn),它幫助我們對抗邪惡;一本好書是我們生活的指南。當我們迷失方向時,它會指引我們走向正確的道路。壞書是毒藥,讓人終日惶惶不安;壞書是陷阱,讓人墜入深淵而死;壞書是無形的魔鬼,會把人送進監(jiān)獄,送進刑場,甚至殺人。我們肩負著祖國的重任,所以我們應(yīng)該尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把它們讀好。同時要培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,努力、勤奮、刻苦地學習,把書本上的知識變成自己的智慧和才能。

  這本書好,讀得好,讀得好。讓我們在書海中學習無盡的知識,做對祖國和人民有用的人。

  謝謝大家!

小學生關(guān)于學習的演講稿14

  大家好,我叫何佳文,是四年級五班的學生。

  今天,我要向大家匯報的是我學吹口風琴的苦與樂。大家都知道,學習器樂是我校的藝術(shù)特色之一。三年級我們學習了吹豎笛,四年級我們又學習吹口風琴。在學習吹口風琴的過程中我也遇到了不少困難,但我都一一克服了。

  記得有一次,胡老師教我們吹《劃船歌》,因為這首歌的譜比較長,非常地難背,我覺得非常地艱難。胡老師先教我們唱譜,唱的時候,我總是跟不上老師的節(jié)奏,還被同學們嘲笑。老師也說我:“何佳文,你怎么啦。”放學后,我垂頭喪氣地回到家,做什么事的興趣都沒有了。我心里想,學不會就算了。正在我悶悶不樂的時候,我的好朋友卻拿著口風琴邊吹邊向我走來,看著他得意洋洋的樣子,我想,為什么他們可以吹得那么好聽,而我卻不行。難道是我哪里出錯了嗎,嗯,我一定要找到問題,吹出悅耳動聽的歌曲來。有了這樣的`想法以后,每次上音樂課,我就認真聽老師講解、示范。每天下午,我先把作業(yè)完成,再去練習半個小時的口風琴。終于,功夫不負有心人,我也能吹出一首完整的歌曲了。這時,我的心里無比的快樂,我也感受到了吹口風琴給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  后來,我又繼續(xù)努力,吹得越來越好,得到了老師的肯定,成為了老師的小幫手,幫助其他同學一起練習,共同進步。我想,要練就一身好本領(lǐng),就得堅持,在堅持中,你會發(fā)現(xiàn),在音樂的陪伴中成長,會帶給我們無限的快樂。

小學生關(guān)于學習的演講稿15

  同學們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

  總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的.勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

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