關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿集合九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級,20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要畢業(yè)了!我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!
六年的小學(xué)階段是我國最長的學(xué)段,跨度最長,變化最大,同學(xué)們從懵懂的兒童成長為青蔥少年,個子長高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬,在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁。
如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來,從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學(xué)子,把“培新小學(xué)”帶到了世界各地,為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長和老師一起締造的,我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見證者。同學(xué)們來到培新小學(xué)的時候,正值培德樓開始建設(shè),校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻。
在這六年里,在這個不大的校園里,同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、生活,你們和同學(xué)、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里,你們在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識的海洋,為生命之旅打下堅實基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動,一個個節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀(jì)錄,一項項榮譽,是你們成長道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進社會,走進大自然,把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動,展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,獲得一個又一個贊許和獎勵。
如今,這些都成為過去時,化為美好的回憶,你們將走向未來。離別之際,依依不舍,就像父母面對即將遠行的兒女,學(xué)校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話:做事必先做人!白鍪卤叵茸鋈,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情,都要先學(xué)會做人,做一個堂堂正正、有愛心、負責(zé)任,又能實現(xiàn)自我價值的人,。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人。”我們用六年的時間教同學(xué)們學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。你們都學(xué)會了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話:保持良好習(xí)慣。美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!绷(xí)慣決定了命運,好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣,等等。長期堅持下去,形成終身習(xí)慣,這會改變你的命運,甚至你的后代、你的家族,甚至整個民族的命運。
第三句話:堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習(xí)慣。愛讀書、會讀書,已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍,這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學(xué),課業(yè)負擔(dān)會加重,老師的教學(xué)方法會不同,如果處理的不好,學(xué)習(xí)成績會暫時下降,自信心會受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J為讀書浪費時間,把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養(yǎng)你的根基,一時半會兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次,學(xué)校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的,讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭,離不開家長的陪伴。在今天這個場合,我還要送給家長朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說:“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師!奔彝ソ逃、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復(fù)印件,“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無窮的。
第二句話:靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個孩子都是獨一無二的,都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長的成功。做為家長要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅持陪伴,陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行,需用一生去完成。時光不語,靜待花開。
第三句話:堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學(xué)的家長讀書和寫作的熱情,也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書,保持讀書的好習(xí)慣。在孩子進入中學(xué)后,繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫,堅持讀孩子讀的書,尋找共同的語言密碼,真正走進孩子的心靈世界,與孩子一起成長。如果你能做到了,一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!
家長朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前,千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長大了,長大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點,而是起點。今天,我們站在起航廣場上,573只小船將從這里起航,搏擊風(fēng)浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚起風(fēng)帆,出發(fā)吧!向著未來,向著明亮那方前進!
孩子們,歡迎你們;丶铱纯,培新小學(xué)永遠是你們的家,永遠是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來吧!如果你受傷了,就回來吧!如果你想念母校,想念老師,就回來吧!培新小學(xué)的大門永遠為你們打開。
孩子們,祝福你們!
同學(xué)們,再見!家長朋友們,再見!
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見證并感受你們在你們童年最難忘時刻的興奮和激動,我很榮幸!
我要祝賀你們,祝賀你們長大!
在你們剛?cè)雽W(xué)時,每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家;
在你們剛?cè)雽W(xué)時,在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會,表達自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學(xué)會自己照顧自己!
在你們剛?cè)雽W(xué)時,見到生人還有幾分膽怯,而今,遇見校長、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!
過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會相互關(guān)注,相互激勵、相互幫助的發(fā)小,F(xiàn)在是同學(xué),將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;
親愛的同學(xué)們,祝賀你們成長!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽的少年時光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!
尊敬的張校長,尊敬的武昌實驗小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個機會,向過去六年來,給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級B班的同學(xué)以鼓勵、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師;音樂課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識、增進才智,明辨是非。
親愛的同學(xué)們,我相信你們的家長也會和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過去的六年,陪你們一路走過的老師,我建議你們今天回家后,將在過去六年,陪伴你們成長的老師的名字錄在你們的'日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!
親愛的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實驗小學(xué),就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來,你們中的許多人,有的會成為科學(xué)家,有的會成為藝術(shù)家,有的會成為企業(yè)家,有的會成為社會工作者;有的可能在國外發(fā)展。無論你身在何處,無論你的人生有多么不凡,請記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號,因為這里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!
湖北省武昌實驗小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠的將來,這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!
祝福同學(xué)們!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3
孩子們,你們長大了,要變成一個中學(xué)生了,這里,將變成你的母校。這里的老師,也許會留在你們的記憶中,可能更多的會漸漸淡出你們的記憶。對于老師,你可以選擇"愛"或者"不愛",但對于你們,老師選擇了"愛"或者"更愛".對于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對于你們,學(xué)校選擇了"在意"和"很在意".
孩子們,你們眼中的不舍,讓我很高興,也讓我很難受。我知道,你們舍不得我,你們天天嘴上叫我"宋姐",但我早從你們的作文中得知,你們心里一直把我當(dāng)媽媽,真的,"媽媽"也舍不得你們。孩子大了,就要離開媽媽的懷抱,到更廣闊的天地去鍛煉自己,讓自己變得更堅強、更有出息。你們也一樣,要到更廣闊的天地去飛翔,"媽媽"希望你們練就一雙強有力的翅膀。
孩子們,你們就要畢業(yè)了,咱們相處了四年,這緣分,可不是輕易得到的。我會記住你們每一個人的名字、每一個人的樣子,會像媽媽一樣關(guān)注你們每一個人的未來。我曾對你們說過"你們走出這個學(xué)校就把我忘了吧,以后有更多的媽媽老師關(guān)心你們、陪伴你們",我也看到了你們聽完我的這句話的時候那一臉的鄙視,很顯然,是不贊成我的說法的。所以,我知道你們是怎么想的,我依舊是你們的老師、你們的"宋姐"、你們的閨蜜,這樣說可以吧?
我也希望你們每個人都記住彼此的"好",忘掉所有的不快,希望你們走咱們這個學(xué)校,互相愛護、互相幫助、學(xué)會感恩、學(xué)會寬容,這樣,你們才會把你們的路走得更平坦。
孩子們,我的電話不會變,我的**不會變,我會在**上關(guān)注你們,如果你有需要我的時候,無論什么時候、咱們在什么地方,你們給我打電話,我都會盡最大努力在第一時間幫到你,ok?
現(xiàn)在,走在街上,我常常遇見今年考高中的那屆學(xué)生,我關(guān)心他們都報考了哪所高中,如何做上學(xué)前的準(zhǔn)備;也常常遇見去年上初中的那屆學(xué)生,我會特別關(guān)注他們學(xué)習(xí)怎么樣,有沒有困難,有沒有需要幫助的地方。當(dāng)他們摟著我的肩膀撒嬌的時候,我很感動更多的是欣慰,我的孩子們都長大了。每一次我都不忘問問那個經(jīng)常給我打電話的小姑娘,是否還有問題需要我?guī)椭⒆觽,再過一年、兩年、三年,你們都將是他們現(xiàn)在的樣子,也許你還可以經(jīng)常見到我,我可以和你們聊聊天,瘋玩一會兒,或者給你們提供點幫助;或許你們離我遠了,或許你們長大了,會把我淡忘,我依然會遠遠地關(guān)注著你們,你們的我的孩子,是從我手里放飛出去的鳥兒,我既關(guān)心你們飛得高不高,還關(guān)心你們飛得累不累
孩子們,記。翰还艿绞裁磿r候,都不要忘了多讀點書。書,是無數(shù)偉人的智慧的結(jié)晶,多讀書,就可以讓你站在無數(shù)偉大的人的肩膀上,可以讓你們獲得更多的知識經(jīng)驗,讓你們踏上更高的起點
孩子們,大膽地飛吧!世界這么大,你們該去看看!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個家。
不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實踐教室里,我們學(xué)會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學(xué)習(xí)蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓(xùn),這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓(xùn)基地的努力,是否記得一個細節(jié),如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。
六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年時光,轉(zhuǎn)眼就過。今天,我們一起相聚在這里;今天,我們最后一次相聚在這里。望著母校的每一處風(fēng)景,都會勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場,在那里有我們六年的歡笑;在那里,有我們六年的汗水。
記得上一年,我們每天都在那里做課間操,那時我們做的多么整齊,多么剛勁有力。在那里,我們舉行了五次運動會,我不僅會想起運動員瀟灑的身姿和矯健的步伐,還有那氣勢磅礴的加油聲。我們曾因成功而歡呼,也曾因失敗而悲傷。
我更忘不了母校的電視臺。母校的電視臺名為“六小電視臺”那里曾播出過“六小國學(xué)小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目。不過,最令我難忘的是去年開學(xué)典禮上的演講。當(dāng)時,我榮幸的被選為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上向全校師生演講。我激動而又緊張的走進電視臺,我又有些害怕,因為全校師生都會在電視機里看到我。我對自己說,不要緊張,不要害怕,加油!你一定能成功!我平靜了心情,在電視臺里以最好的一面展現(xiàn)出六小的風(fēng)采。
再見了,老師!六年來,您對我們細心的照顧,如母親待自己的孩子一樣。您是園丁,種出了學(xué)校的光榮;您是大地,撫育了祖國的未來。
再見了,同學(xué)!我們曾一起學(xué)習(xí),我們曾一起唱歌,我們曾一起玩耍,我們曾一起歡笑。離別之際,請不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。
再見了,母校,我忘不了這里的一切,忘不了這里的點點滴滴,我將永遠在記在心中。我們一定會好好學(xué)習(xí),將來為您爭光添彩!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
早上好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天,我們陸橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生再度相聚在這里,舉行20xx~20xx年度第二學(xué)期的休業(yè)式。借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的253名畢業(yè)班同學(xué)送上我們陸橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!
全體畢業(yè)班的同學(xué)們,此時此刻,坐在寬敞的大禮堂,又回想起一個月前那次復(fù)習(xí)總動員,曾記得我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)立下宏愿,曾記得每個畢業(yè)班制訂了可行的攀登目標(biāo)。六月是個豐收的季節(jié),你們和老師一起經(jīng)歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,你們用行動向母校交上了一份滿意的答卷。我代表陸橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生向全體畢業(yè)班的同學(xué)和老師表示深深的敬意!
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們?yōu)閷W(xué)校留下了一筆可貴的財富。六年前,你們承載著完成學(xué)業(yè)的美好愿望,牢記著長輩的殷殷期待踏入校園,于是求學(xué)路上留下了幾多繽紛。老師的諄諄教導(dǎo)你們銘記于心,在充滿希望的求學(xué)之路上,你們勇往直前逾越一座座“高山”。是你們告訴大家,一個團體該如何點滴地去奮斗,該如何去克服困難頑強向前;是你們從不退縮,向著更好更美的目標(biāo)前進;是你們默默無聲地承受,默默無聲地堅定著,堅定著自己的信念與希望。我們欣喜地發(fā)現(xiàn):你們已經(jīng)成長為一群快樂又自信的少年,你們已經(jīng)把養(yǎng)根陸小的團結(jié)協(xié)作、堅忍和執(zhí)著帶在身邊,你們是所有陸小學(xué)子的榜樣。
歲月如歌,你們用勤奮和執(zhí)著寫就的光輝詩篇,母校的學(xué)子將永遠記得。讓我們一起把短暫的歲月保存在永久的記憶中。讓短暫的回憶——永恒……
親愛的同學(xué)們,可曾記得:生態(tài)科技園里,留下我們實踐的足跡;可曾記得,養(yǎng)根廣場留下我們的歡歌笑語,可曾記得,四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,大災(zāi)中我們?nèi)A情奉獻大愛之心;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我們一起享受到了求知的快樂;一起在經(jīng)典活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。難忘“親子體驗營”里涌動親情的暖流,我們分享幾多的快樂;難忘“六一”的“歡樂大派送”,我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;難忘我們的歷屆讀書活動開展蓬勃有生機;難忘我們的心與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連,我們用大愛之心分擔(dān)著災(zāi)區(qū)人民的苦難!
陸橋?qū)嶒炐W(xué)是一所溫馨的家園,學(xué)習(xí)的樂園,是我們共同的家園。回顧六年的點點滴滴,六年里,我們一起經(jīng)歷了養(yǎng)根陸小的百年慶典,我們一起感受現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的優(yōu)越,我們也一起刷新了學(xué)校的歷史記錄。六年里,學(xué)校校園環(huán)境有了幾多改善:學(xué)校投入室內(nèi)室外環(huán)境的更新改造近千萬,為的是我們一代學(xué)子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六年里,百年養(yǎng)根文化的內(nèi)涵得到彰顯,我們親眼見證:我們的校園成長為一所AAA級書法特色學(xué)校,江蘇省實驗小學(xué)、全國寫字教育實驗小學(xué),中國基礎(chǔ)教育改革實驗學(xué)校,由此,我們廣大的學(xué)子得到了真正的實惠。如今,雙語實驗學(xué)校的創(chuàng)建又邁開堅實的步履。我們?yōu)樵陉懶⌒@學(xué)習(xí)而感到由衷的幸福與自豪。
感恩母校的給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,感恩母校給予的點點滴滴,感恩自己擁有這一段美好的經(jīng)歷,我們的人生充滿鮮花和微笑!
歲月如流去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,你們的眼前涌現(xiàn)的定是恩師的孜孜教誨,耳畔回響的定是同學(xué)的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予,把一往情深獻給無私的大地。無論什么時候,請別忘記:老師是一個人成長道路的導(dǎo)航燈,校園是一個人走向發(fā)展的搖籃,請讓我們記住:養(yǎng)根陸小,笙歌綿長;百年老校,奮斗不止。我們可愛的校園因為有你,有我們親愛的同學(xué)們熱忱的關(guān)注,有你們真誠的祝福而唱響和諧之曲。
最后祝愿每一位畢業(yè)生更好地磨礪意志,打點行囊,朝著即定的目標(biāo)出發(fā)!無論你走到哪里,陸小家園的全體老師全體同學(xué)會在這美麗如畫的校園等你回家,并永遠為你們祝福!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
往事知多少,當(dāng)我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站;厥琢陙淼狞c點滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個校園里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺幔俊?dāng)然,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當(dāng)年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當(dāng)我們即刻告別母校的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內(nèi)涵。
同學(xué)們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學(xué)大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮!讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時代。同學(xué)們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當(dāng)許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點點滴滴都是感謝!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
上了中學(xué)我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。
我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻幾句話給大家,我們一起來共勉。
愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們,大家下午好!
我是六(3)班張x的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。
孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實驗小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
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