有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿集合六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)生感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人的生命里總少不了明媚的春光、和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼,有人會說是優(yōu)異的學(xué)習成績,有人會說是豐厚的物質(zhì)生活……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于來自親人的關(guān)愛。
三年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī)。從他們焦急的神態(tài)和匆忙的身影中,我深深體會到父母的殷殷憂慮。從他們悉心的呵護和不停的溫慰中,我深深感受到父母的拳拳關(guān)念。
在一個暖陽融融的午后,父親載我去醫(yī)院。我像往常一樣,抱著父親結(jié)實寬厚的腰圍。那一程路,我是最幸福的孩子,那一瞬間,是我最難忘的懷念。雖然我生病了。貼靠在父親的后背,我發(fā)現(xiàn)父親騎得很穩(wěn)重。幾個月了,父親從來沒有在我面前說過一句憂慮的話,他怕我更加郁結(jié)。我無意抬頭,發(fā)現(xiàn)父親后頭有了白發(fā)。
“啊,爸爸變了,變老了!”我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了他為我操勞擔憂的痕跡。
“啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變!蔽乙廊桓惺苤臏嘏暮駥。
那是我住院期間的一個傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。父親下班后趕來給我送飯,可是,我想吃餃子。他二話不說,放下從家里提來的飯菜,迎著凜冽的寒風出去了。
天黑了風更冷冽了,父親推門進來了。“孩子啊,餓壞了吧!”看著父親慈祥的面容,摸著父親凍得通紅的雙手,我頓時淚眼朦朧。在寒冷的冬天,在我生病期間,父親所做的一切,仿佛縷縷暖陽,溫暖著我疼痛的病軀,又似涓涓暖流,溫潤著我郁結(jié)的心緒。他的關(guān)念撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我出院了。
愛是一種情懷,更是一種情操,感恩父愛。父母的愛,讓我體會到了親情的涌動、家庭的溫馨和人生的美好。生活中,到處充滿了愛:老師對學(xué)生的愛、朋友之間的愛、祖國對我們的愛……這個世界上,我們享受著被愛,我們也應(yīng)學(xué)會去愛。父親對我的愛猶如陽光,我愿是月光,以回報他的燦爛和永恒。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每年的六月份的第三個星期日便是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。
相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。父親節(jié)演講稿范文:把愛獻給父親
每次聽到《父親》這首歌的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恒的復(fù)加!
我們還小,在父親的呵護下學(xué)習和成長,應(yīng)該把更多的時間和精力放在學(xué)習上,學(xué)習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。
在今天這個特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的題目是《感恩》。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
謝謝大家。
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級——班——,今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子,在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時候她也會嚴厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活…… 小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對。 母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說:“學(xué)習要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧!笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的.傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習,老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作。”從這個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔。每個老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生。
其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現(xiàn)在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優(yōu)異的成績,都是對老師的回報。
窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
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