班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫閆雨欣，我今天走上講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣、才干和熱情，我一定可以當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。
我從小就對(duì)自己要求嚴(yán)格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異從不偏科，可以在班里起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)可以鍛煉一下自己的膽量。如果我可以當(dāng)選，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)每周選出幾位優(yōu)秀學(xué)生，結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)的學(xué)生，做到一視同仁，不用異樣的眼光對(duì)待后進(jìn)生。
其次，我還會(huì)每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時(shí)間讓同學(xué)們閱讀、背誦，從而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
我還會(huì)和班主任以及其他班干部一起商量制定班規(guī)，大家討論通過后，我們共同遵守執(zhí)行，在全班同學(xué)齊心協(xié)力，同抓共管下，建立一個(gè)班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)濃厚、積極向上的班集體。
最后在生活上，我會(huì)盡力幫助全班同學(xué)解決大家遇到的一些困難，與同學(xué)們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，我還會(huì)和老師多多溝通，和同學(xué)們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋梁。讓我們一起努力、奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我堅(jiān)信我所說的一定會(huì)竭盡全力做到，也請(qǐng)大家相信我。如果當(dāng)選了，我會(huì)爭(zhēng)取做一名大家喜愛的好班長(zhǎng)。
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我，為我投上您那寶貴的一票！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
各位老師各位同學(xué)：
大家好，有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。今天，我想再次競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)一職。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我決不信奉“無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喚。
如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
十一年間吸取的精華沉淀在此刻，正義的胸膛堅(jiān)定著我必勝信心，不屈的貞操表達(dá)著我對(duì)班級(jí)熾熱的愛戀，精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)一職務(wù)的饑渴。希望大家拿班級(jí)的未來再做一次籌碼。投我一票，相信我們的未來無法估量，美好未來的藍(lán)圖需要我們齊心協(xié)力、共同去描繪！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實(shí)干！
我曾經(jīng)在初中做過三年班長(zhǎng)和兩年校學(xué)生會(huì)主席，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號(hào)，獲得過一次市級(jí)班干部稱號(hào)。
我喜歡微笑，因?yàn)槲⑿δ馨芽鞓穫鬟f給他人，我是一個(gè)充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風(fēng)行，風(fēng)風(fēng)火火所以還請(qǐng)大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。因?yàn)槲易鲞^班長(zhǎng)，所以我的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能夠在做班長(zhǎng)的過程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。如果我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。
5、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
8、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見。
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
15、掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用。爭(zhēng)取做到每2—3周召開班委例會(huì)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。
16、做學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報(bào)，思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。
17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰負(fù)責(zé)的工作，誰落實(shí)，沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”，負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。
20、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
班級(jí)凝聚力是班級(jí)管理十分重要一個(gè)問題，較強(qiáng)的凝聚力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重要條件，更有助于良好班風(fēng)的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
最后請(qǐng)大家支持并配合我的工作，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng)，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選20094182班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**，我一路走來，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但是正因沒有在大官場(chǎng)上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn)，對(duì)小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但是我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的'關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
大家好！
站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競(jìng)選正班長(zhǎng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將管理好班級(jí)！
通過（多長(zhǎng)時(shí)間）的接觸，大家都對(duì)我有了一定的了解。從開學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級(jí)做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì)毫不猶豫的說，我以后會(huì)做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來參選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(zhǎng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級(jí)！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們1--4班的風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個(gè)人說出來的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應(yīng)做的事情：
一、熱愛學(xué)校，熱心班級(jí)工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
二，維護(hù)課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因?yàn)槲矣凶孕懦晒Γ?/p>
我選我，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔Γ?/p>
我選我，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情，會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字！
今天的一席話，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(zhǎng)！
不過，我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的，十全十美的我！
我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)
如果我沒能當(dāng)上班長(zhǎng)，也決不會(huì)灰心。這說明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對(duì)自己也十分自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)，到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在小學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯(cuò)，但我敢于應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的職責(zé)心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，潛力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和潛力永久是成正比的。自從在小學(xué)擔(dān)任班干部后，我覺得我各方面潛力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾五次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。但是成績(jī)代表過去，未來的路還很漫長(zhǎng)。在今后我將更加努力，使自己的潛力進(jìn)一步提高！如果我沒有當(dāng)選，我將一如繼往的關(guān)心班級(jí)，并且會(huì)做的更好，全力支持班上的工作與活動(dòng)。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美！
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