精選感恩演講稿模板集錦四篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是我們成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰。立志貴在堅持,志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才。
作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。每位同學都應志存高遠,除去浮躁的心態(tài),踏踏實實地過好每一天,認認真真地做好每一件事情。比如上好每一節(jié)課,獨立完成每一次作業(yè),考好每一次考試,珍惜與你相處的同學,學會微笑著面對老師和同學,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。
當代大學生應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。只要我們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,踏實肯干,一定能夠取得滿意的成績。
一個人的成長需要付出艱辛的努力,不管是責任意識的形成,還是好習慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力和堅持不懈的毅力。每一位同學本著對自己負責的態(tài)度,把握和控制自己的行為細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣。同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓你的大學生活成為你人生中精彩的一頁!
愛是無私的,母愛是偉大的,在我成長的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每一次的失敗,母親陪著我難過,每一次的成功,母親陪著我開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。是啊,世界上對自己最好的人就是我們的親人,所以我要感謝我的母親。她給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我。如今,我上大學了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息一會,少疲勞一會。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能好好學習,將來能夠成才。
我們要感謝父母,是他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人;我們要感謝學校,是學校給了我們知識的殿堂;我們要感謝老師,是他們傳授給了我們知識和本領(lǐng),讓我們的變得更加聰慧;我們還要感謝國家,是它給了我們成長的幫助,讓我們對未來充滿了希望。所以當我們沐浴在父母、學校、老師和國家給予的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,我們要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習,回報曾經(jīng)幫助過我們的人。
感恩,是一種心態(tài),更是一種品質(zhì)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,感謝對手,對于我們不喜歡的一些人和事物,盡量想到它們的正面,想到它們對我們的益處,從而去感謝它們,所以感恩是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。
當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。
為了美好的明天,從現(xiàn)在起感恩成長,勵志成才。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天的演講的題目是“珍愛生命,感恩父母”。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們應該怎么感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”,對父母的愛竟然一點也沒感覺。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里就是珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。
最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入。 “感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
: 教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人! 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助…… 因此,開展“感恩教育”,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的.生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。
我的講話完了,謝謝大家。
感恩演講稿 篇4
收起了撲騰的翅膀,勒住了心靈的駿馬,青春的我們,卸下滿身的歡樂,背上父母的期望,踏上了x年級的征途。帶著對未來的憧憬,我們滿腔熱情,豪情萬丈。一路走來,時而像奮勇向上的攀登者,披荊斬棘;時而又像搏擊前行的航行者,乘風破浪。但當我們遇到了山巖前阻,重重迷霧時,我們躊躇了,我們迷茫了,這時遠方總會有一座熠熠生輝的燈塔指引我們繼續(xù)前進。我們知道這燈塔就是老師,那光輝就是老師的關(guān)愛。
細數(shù)風風雨雨的十幾年,驀然發(fā)現(xiàn)師恩伴我一路走來。曾幾何時,我們像一顆休眠的種子,沉睡在大地的懷抱,沒有理想,沒有追求是老師像山間的清泉,滋養(yǎng)著我們,讓我們勃發(fā)萌芽,喚起了我們對知識的渴望,讓我們知道了“外面的世界很精彩”,讓我們向往于“亂石穿空,驚濤拍岸”的恢弘氣勢。初露鋒芒的我們,經(jīng)不住“八月秋高風怒號”的肆虐,受不了“北風卷地百草折”的殘敗。是老師像明媚的太陽,用和煦的陽光,溫暖著我們,讓我們堅強,更讓我們明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的人生哲理。記得一次考試,因過分的緊張而導致了錯誤的演算,結(jié)果令我傷感、失落。成績的不穩(wěn)定,讓我感覺九年級仿佛右邊是天堂,左邊是地獄,這時語文老師只是輕輕的道了聲:“人生的競技場上沒有永遠的輝煌,也應有失敗的記錄。
于是,我重拾信心,繼續(xù)前進!庇浀迷(jīng)的一次遲到,使我暴露在眾目睽睽之下,我無地自容、羞愧難當,恨不得找一條地縫鉆進去。這時,我感覺九年級仿佛就是一場賽跑,對手是時間,它總在我前面,我感到力不從心?晌铱吹搅送庹Z老師每天與月亮為伴,來的那么早,回去的那么晚,我的心便釋然了。即使我每天披著晨曦而來,戴著星月而歸也毫無怨言。我還記得一天,那是一個疲倦的午后,不優(yōu)秀的分數(shù)使太陽都暗淡了光芒,我討厭數(shù)學、抱怨數(shù)學,可抱怨過后,看到講桌上的老師仍在孜孜不倦的工作,怨氣就消了?!那黑板上奇妙的構(gòu)思,精彩的解答,讓人心生欽佩,那不就是老師辛勤的汗水,混合著對我們的期望嗎?時間太瘦,指縫太寬。
如今,我們x年級(x)班已走過風風雨雨的半年,這匆匆歲月中,我們努力過,我們哭泣過,但我們從未放棄過,因為老師是永遠的燈塔,會指引我們不斷前進。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師讓我們走向成功。
在教師節(jié)到來之際,讓我們感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
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