【實用】感恩演講稿范文錦集9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的感恩演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是《感恩黨，感恩祖國》。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。 同學們：草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
俗話說得好，早餐要吃的好，午餐要吃的飽，晚餐要吃得少。現(xiàn)在我們印證了這就話，我們的祖國對農村義務教育階段的學生提供了免費的營養(yǎng)餐，大大改善了農村貧困學生的生活。
國家的營養(yǎng)改善計劃的實施，讓我體會到黨和國家無時無刻的不在關心著我們，愛護著我們。黨和國家對我們的關懷，我會牢牢記在心里，我們要把這份恩情轉化在學習生活中，報答祖國的恩情，國家的營養(yǎng)改善計劃的實施后，當我們遠在外面打工的父母知道這個好消息甭提有多高興了，這一政策解決了他們的兒女的牽掛和擔憂，他們不會在為自己的孩子由于營養(yǎng)不良而擔心了，他們在每次的電話中教育我們，要勵行節(jié)儉，要吃好，不要浪費，一定要認真學習，將來報答關愛我們的祖國!
同學們 ：我們是在農村出生的孩子，我們擁有一顆淳樸、善良的心。因為我們是農村的孩子，所以我們都會感恩。感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。是啊!同學們：我們不得不從心底感謝我們偉大的黨，感謝我們偉大的祖國，因為黨和祖國太偉大了。在黨和祖國的關懷下，我們每個同學不僅享受到每個學期的生活補助，還實行了免費的九年義務教育，讓所有的孩子都上得起學，現(xiàn)在，甚至給我們提供了連我們自己都意想不到的營養(yǎng)餐。這樣的生活是我們從來沒有過的。感謝我們偉大的黨，感謝偉大的祖國，感謝我們的黨，讓我們這些祖國的花朵健康茁壯成長，幸�？鞓返囟冗^每一天。
是啊!同學們：每一盞熄滅的心燈后面，都有一個令人感傷的故事，而點亮那盞燈，有時候只需一句溫暖的話語、一點微不足道的幫助。如果我們都不忘點亮身邊的一盞心燈，世界將會充滿希望和光明。 因此，說一千個恩，到一萬個謝，還不如我們行動起來，我們一定要好好學習，從身邊小事做起。用行動來感恩黨、感恩祖國為我們所做的一切，長大后一定要為家鄉(xiāng)、為祖國的建設奉獻自己的力量。 同學們：滴水之恩應涌泉相報，黨和祖國的恩情應永世不忘。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：
日期：
感恩演講稿 篇2
有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！笔煜さ男珊唾|樸的歌詞曾經(jīng)感動過無數(shù)人，說起感恩總有數(shù)不盡的溫暖涌上心頭。
人生在世，總有很多的恩情要報答。上報國恩，下報親恩。親恩中最動人的應該是慈母之恩了�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，孟郊用一個經(jīng)典的細節(jié)，貫通了中華民族最質樸無華的情感，把慈母之恩融入到亙古以來共同的血脈，讓我們體會到母愛的圣潔、崇高和無私。
母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生春。她以博大的襟懷呵護萬物、哺育生命。
母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、彩蝶飛舞、百花繽紛，她是沒被名利污染的一方凈土。
母愛是明快的山泉，澄澈而潔凈。她純而不冷、天真無邪、無暇真誠，她能洗滌一切污濁。
朱熹說過：“天不生仲尼，萬古長如夜。”意思是說如果沒有孔子，中華民族就會一直生活在黑暗之中。這是對孔子的極高評價。這位影響深遠的大圣人是誰培養(yǎng)出來的呢？
孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，但她非常重視對孔子的教育。她教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，無私而偉大的母愛，鑄造了一代圣人�？鬃�24歲時，母親與世長辭�？鬃邮謧�，服喪三年，時時感念母恩。
在“感動中國”的舞臺上，我們看到了割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；看到了為兒女留下巨幅十字繡作為未來學費的癌癥母親姚厚芝；看到了失聰兒子的陪讀媽媽陶艷波，她們帶給我們的是深深的震撼。
陪讀媽媽陶艷波的故事尤其感人。她的兒子楊乃彬一歲的時候，因為一次發(fā)燒耳朵喪失了聽力。為了給孩子治病，她四處奔走求醫(yī)，但收獲的始終是絕望。很多人勸她把孩子送到聾啞學校，但都被她果斷地拒絕了，她陪在兒子身邊，從早到晚都和兒子一起學習，做兒子的老師、陪讀。她還專門從老家黑龍江到北京學習唇語，然后一點點的教兒子說話、識字。十六年陪讀，她是兒子的同桌，她作兒子的耳朵，讓兒子聽見這世界的輕盈，也聽見這無聲的母愛。
在陶媽媽身上，我們看到了世間的大美，人間的大愛，當今社會，物欲橫流，有人說值得我們感動的事情真是太少了。但是我們很慶幸我們有暴走媽媽陳玉蓉割肝救子，有癌癥母親姚厚芝苦繡巨畫，有執(zhí)著媽媽陶艷波艱辛陪讀……是她們讓我們的眼里充滿淚水，是她們喚醒了我們沉睡的心靈，更是她們讓我們學會了感恩。
每當我思念母親的時候，感恩的心就會生根發(fā)芽，長成夏天的綠蔭。母愛讓我讀懂了現(xiàn)在，甚至讀懂了未來。
我的家庭情況比較特別，但從小到大母親都是那個給予我最多關愛的人。媽媽的愛早已變成習慣，因為那愛早已融入到香噴噴的米飯里，融在情切切的噓寒問暖里，融進那二十一年的默默付出里。出門時的聲聲叮嚀，生病時的悉心照料，難過時的耐心勸導，在我靜默時更加清晰，更加美好。我常想懷著感激的心對母親說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”可是，相對媽媽的付出來說，這句話是多么蒼白呀！但是我們還是要把感恩掛在口頭，放在手頭，藏在心頭。因為歲月靜好，感恩常在！
同學們，讓我們學會感恩母親吧！不要認為母親的奉獻理所當然，也不要認為我們的索取順理成章，用感恩的心尊重母親，用感恩的心幫助母親，用感恩的心打動母親！
“紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，乳虎嘯谷，百獸震惶，縱有千古，橫有八荒，前途四海，來日方長，美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆�！奔缲撝鴷r代歷史使命，前途似錦的大學生們，正是祖國母親的希望。讓我們把感恩母愛之心，推而廣之，懷揣一腔滾燙大愛，感恩我們偉大的祖國母親。讓我們一起攜手讓感恩之花綻放在母愛枝頭，與山河同在，與日月同輝！
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學生們的演講。
在育校這個大家庭中，我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學生們，我的八年級十一班、十二班的同學們。
在這個感恩季里，我真的要謝謝我的學生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。
前幾天，在十二班的教室里，做了這樣的一個小的游戲：在這個班級體里，班主任是什么角色，學生是什么角色。40份小調查拿到我的手中的時候，我被感動了。我的學生們將班主任老師比作擁有關愛的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發(fā)光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。
其實在我的心中，我的每一名學生都是我的暖暖的太陽，在這樣的小太陽的光芒之下，我是幸福的老師。享受著為人師的快樂與溫馨。
20xx年8月4日，我和我的學生們在軍營中軍訓。在那次軍訓中，十公里拉練對學生來說是件難事，對于我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。后來想想就相當于在我們的操場上跑25圈，現(xiàn)在對于我來說也是天方夜譚。但是，我居然完全地跑下來了，連我自己都很驚訝自己的能量。真的，這力量來自于我的12班這個快樂的團結的團隊。他們不停地相互鼓勵，同時也鼓勵著我這個年齡最大的人。12班的男孩子們當時鼓勵我的方式是最特別的，他們自問自答著：劉老師行不行啊?馬上就齊聲說：不成。我當時汗流滿面，腰酸背痛，手腳如火，內心如煙，眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊，他們可能希望我下去休息別再逞強，他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)極限，他們在用他們的激將法，我聽出了鼓勵。于是我跟著他們的口號聲大喊：“超越自我，永不放棄。”
跑步時，有個同學當時沖著我豎起了大拇指。就像孩子們取得了好成績我向他們豎起拇指一樣。真的，那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來在跑步的過程中，我的鞋帶子開了，我連彎腰的勁頭都沒有了，我們班的鐵姑娘秦思琪看見之后，彎下腰，幫我把鞋帶子系上。很多人享受過自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福，但是并不是所有的人都享受過自己的學生為自己系鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中，我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限，更感受著來自我的學生們的鼓勵、關心、照顧。一種感動漾在我的心中，做他們的老師，我心足矣……
后來我看到拿在他們手中的大旗在傳遞，像是一種精神一種力量在傳遞，這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞，我忽然想到了小時候常�？吹降拇笱氵w徙的場景，秋天大雁從北方飛往南方，人字形排列，整齊有序，最大限度地減少了風的阻力。而且大雁們輪流做領頭雁，輪換打頭，每個領導都精力充沛，輪流做領導，使得雁陣永遠精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學都在做著領頭雁，承擔著這個團隊的一份責任。
這些十二三歲的少年們，面對著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn)，他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印，如此配合默契——這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼，我這個老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的'精美機器，運轉得令人瞠目吃驚，我感受到了集體的力量，這次活動看似是對體能訓練，對我來說更是一種“精神”的重塑。
感謝我的學生們，你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學生的名字，也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情，你們的樂觀，你們的陽光大氣，你們的勤奮，你們的對我的理解對我的幫助，你們的歌聲，你們的微笑深深地感動著我，讓我不敢懈怠，讓我年輕，讓我精力充沛，讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學們，你們的掌聲將永駐我心間。
感恩演講稿 篇4
大家早上好，今天我和大家所講的主題是“感恩”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。一個人只有知道感恩，才會有知足，才會珍惜，才會前進。
感恩父母的愛，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你的是父親；當你被病痛時，噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心，取得成績后的一個提醒，能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛，那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當你取得成功時，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個小小的幫助，使你體會到朋友的可貴。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
想想我們所處的環(huán)境，如果我們的治安不穩(wěn)定，我們的政府不作為，我們的國力不強大，我們的生活會是一幅什么景象？
我們應該感恩那些給我們生命，給我們知識，給我們正常學習、工作和生活環(huán)境的人們。
有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌，那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌�！�
寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個人得救了。他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。
朋友一頭霧水，奇怪地問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩于
我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了。”
其實，這就是感恩，“感恩”就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度，是一種處世哲學，是一種美好的感情，是生活中的大智慧。
如果心存感恩，我們可以減少抱怨，可以增加豁達。人生在世，不可能一帆風順，種種挫折與無奈都可能消沉我們的意志。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。那政教主任的亮相是為了我的品行；那語文老師留我背書是為了我的學習；那體育老師罰我跑步是為了我的身體，從而更加尊重老師的勞動。
如果心存感恩，我們就會在自己享受舒適的時候感受到周圍人的付出，然后從心底里懂得，勞動是可以給別人帶了快樂的一種活動，從而更加努力地做好自己的那份事情。
如果心存感恩，你會發(fā)現(xiàn)，原來你生活在關愛中，生活在善良中，生活在幸福中。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自xx班的xxx。
非常榮幸能夠再次登上講臺為大家演講，兩年前那個開滿玉蘭花的夏天，我滿懷激情地送別了三天后即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們，今日今時，那個即將奔走高考戰(zhàn)場的人卻成了我們，謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵，謝謝你們!
今天我演講的題目是《感謝一路有你》。
記憶中有同窗三年的你，我們曾經(jīng)一起哭過，一起笑過，我們一起跌倒又相互攙扶著度過高中忙碌的青春。但是，有那么一群人，他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷，不辭辛苦地付出他們所有的精力，更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們，他們就是三年來一路陪伴著我們的老師，謝謝您，老師，謝謝您給予我們的一切。
居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播出最初的種子”。是啊，記憶里永遠都有您的微笑，您教會了我們什么是堅強，您是一位如冬梅般的女子，永遠都選擇用微笑面對生活中的不順，親愛的吳老師，您的背后永遠有這樣一群我們在背后默默支持著您，您從不孤獨。還有您，總會有著如孩童般的笑容，您總能將四十五分鐘的數(shù)學課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您，永遠都穿著筆挺的西裝，雖然不茍言笑，但在舉手投足間總能讓人感受到您那強大的英語功力，即使我們失敗了，您還是選擇繼續(xù)牽著我們的手一路前行。也有您，美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪，您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖著實讓二班的每一個學子大開眼界。更有您，我想起了您躺在病床上卻仍在詢問我們成績時的場景，面對著隨時可能危及生命的疾病，您還是選擇了站在三尺講臺上繼續(xù)給我們講課，謝謝您，寇老師，二班愛您。還有您，敬愛的陳康主任，謝謝您在我最無助時讓學校收留了我，如果不是因為那次，也許我永遠不知道生活中的您是那樣和藹可親，謝謝您。
最多的筆墨只想留給您，我最最敬愛的老班，勾華強勾老師!我想起了剛開始見到您時，您穿著非常可愛的卡通T恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓，那一刻，我就深深地喜歡上了您。高中三年來，我最無法忘記的是您，在我最失敗時，您給我鼓勵，在我最難過時，你安慰我，在我陷入困境時，您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……，親愛的勾老師，原諒我那次頂撞您，學生一直想找個機會給您道歉，今天我想站在這里真誠地對您說一聲：對不起。剛開始進入思中時，我是自卑的，我是一名擇校生而您卻點名任用我為班干部，是您讓我在這個七十多人的班級里找到了自信。一日為師，終身為父，于我而言，您就是我的第二任父親，謝謝您老。六十九天后，您的學生就要背上行李走向去異鄉(xiāng)的求學之路。只愿您：永遠永遠都要很開心很高興的生活。
十七年來，在即將迎接人生第一搏時，有這樣一群人，即使他們不能代替你掌舵，不能代替你渡過這一段激流，但他們愿意把所有的技術都傳授給你，他們永遠在岸邊為你吶喊助威，他們永遠堅守在那里，同你喜，同你悲，這樣已經(jīng)足夠了。
我愛您，老師!
謝謝大家，我的演講到此結束!
感恩演講稿 篇6
大家好。
今天我要講的人物是感恩，就是用言行表達，讓別人知道我是如何受益的。
雖然我們是高中生，但我們都知道真相。但是你有沒有這樣的感覺：父母給的一切很少是心理上的感動，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育很少認為老師嚴格的要求對我有好處，更多的是認為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會有這種感覺？因為他們缺少一顆感恩的心，他的思想和想法都是他自己的，他的人生價值觀才是對他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生，我們應該懂得感恩，尤其是對那些愛我們，愛我們的人。讓我們的家庭和學校更加溫暖和諧。那么我們怎么做呢？
首先，讓我們學會感恩父母。在每個人的成長道路上，付出最多的是我們的父母。父母的愛是世界上最無私最偉大的。同學們，你們還記得開學的時候，爸爸媽媽送你們去學校幫你們搬沉重的行李嗎？還給你收拾臥室的房子？平時我總是打電話求助，時不時給你送好吃的；每當周末回家，想要多少錢，父母不吝嗇，你卻攢錢；也有一大批家長風雨無阻天天接送你上下學，少數(shù)同學還懷疑他在路上嘮叨；還有很多…你有沒有想過感恩他們的付出？當你伸手向父母要錢的時候，你感受到賺錢的艱辛了嗎？當他們嘮叨的時候，你能不能耐心傾聽，而不是頂撞；當他們叫你少看電視的時候，你能不能馬上關掉電視學習，而不是生氣摔門讓父母半生氣？當你聽到這些，你準備好盡你所能向他們表達你的感激之情了嗎？也許你覺得這不是善良，只是因為他們是你的父母，他們就應該是，理所當然。但是你有沒有想過，付出的父母也想要你的溫暖？不知道是誰說的，孩子的痛苦要加倍給父母，孩子的快樂要加倍給父母。哪怕你違紀一次，父母也會通宵；相反，你的一句問候，考試成績的提高，或者在學校的好表現(xiàn)，都可以讓父母開心很多天。你可能不知道這種感覺。
其次，讓我們學會感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。表現(xiàn)在日常生活中：在課堂上，一種思維狀態(tài)證明你在用心聽講，這就是感恩；也感激能在課后獨立認真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲；一進教室就不要吵鬧，不要空談，營造良好的學習氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不反駁不侮辱，依然是對老師的感激。
其實這個世界上有太多值得我們感恩的事情和原因，比如親人的愛，朋友的幫助，別人的服務，學校給的一切，大自然的慷慨等等。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽略了。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人付出的視為理所當然，只會一味的索取，卻什么都給不了。他是一個自私的人。更嚴重的是，他的生活會缺乏樂趣，無法融入社會，甚至會有極端的心理，做出危害社會的行為。
同學們，讓我們行動起來，讓我們學會感恩，不讓愛我們的人難過，不讓愛我們的人哭，不讓愛我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好！
感恩演講稿 篇7
如果，你問我，感恩是為了什么？我想我會說：我是為了我自己！
我說，感恩是為了我自己！就讓感恩的心留住我們的心間，就讓這地露珠洗滌我們的心臟！感恩，是為了讓失落的游子找到回家的路，是為了迷失的我們找到最真的自己！有些事，情隨事移，你會放棄，你會忘記，塵封在你記憶的黑匣子里，你會自己問自己：“這是真的么？”但是，請讓感恩伴你同行！
請讓感恩伴你同行！感恩的心，是最真的心；懂得感恩的人，才是真正的人！有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著!在這個世界上，你所看到的，每一個和你長的很像的用兩條腿，直立行走的，說著我們可以聽的懂的語言的所謂的“人類”，未必是真正的人類！他的靈魂，被蟲蛀了，蒼蠅爬了，早就腐爛了！他，早就死了！擁有感恩的心，活著，便不會死去！
請讓感恩與你同行！人生的過程就是行走的過程！行走著，一路上會遇到雪山，會遇到草地，會遇到沼澤！這所有的一切，你也會遇到！你會在“雪山”上覺得寒冷徹骨，你會在草地里覺得寸步難行，你也會在沼澤里覺得危機四伏！在黑暗的夜晚里，你不必害怕！感恩的心，是天上的星，最亮的那一顆！感恩的心，你暖暖的手，最溫厚的那個！感恩的心是最美的上帝，他與你同行！
請讓感恩伴你同行！人生在世，我們都是離家的游子。黑夜行舟，最怕的是失去了方向，忘記了目標！那溫暖的家啊，是夢中的地方，嘹亮的燈塔是靈魂的繆斯！那海的波濤是命運的手，請不要，隨波逐流！感恩的心，是那美麗的燈塔，指引的方向是，上帝的提示！不要擔心，有愛的地方就是家！感恩的心，就是你離家出走時留下的小小標號，順著它，你就能回到那溫暖的地方！
人生在世，紙醉金迷，聲色犬馬，充滿了未知，充滿了誘惑！今天，也許你會做著自己昨天不會做的事，明天也恤你會丟去了今天的信念！到了后天，你會發(fā)現(xiàn)，你所得到的根本就不是你所希望的！人生在世，總會迷惘，總有浮云遮望眼，自己看不懂，看不穿！人生啊，就是暗夜行舟�。∧阈枰粋�燈塔，你需要心靈的一滴清泉！
感恩的心，留下的是最真的自己；蕩滌的是純真的靈魂！擁有一顆感恩的心，其實只是為了我自己！
感恩演講稿 篇8
父親這個詞對我來說既熟悉又陌生。
回想起來，他總有這樣一個形象——一個陌生的中年大叔。每次回來，他總是拎著一個黑色的手提袋，里面總是滿是下巴和胡子。他總是一處理完就睡覺，一分鐘后就打呼嚕。
媽媽總怪他一點都不關心老婆孩子，我也怪他一直在我身邊。
他總是在午夜后回家。媽媽做飯，做飯，疊菜，洗衣服。我更怪他！
但他總說，作為警察，一天到晚回家很正常，尤其是年底，半夜被刺耳的手機鈴聲吵醒好幾次。
鈴響了，一個重要的動作，他又出發(fā)了。我用有些憂傷又充滿希望的眼神看著他，他瀟灑地走著，好像沒看見一樣。母親嘆了口氣，桌上剩下的食物漸漸涼了下來。“吃�！睕]等更多消息，我媽又拿起筷子，我看到她在我碗里夾菜的時候眼角有一條皺紋。
這次和平時不一樣，一個星期，兩個星期，三個星期……他沒有回來，好像失去了聯(lián)系。我忍不住問媽媽：“爸爸呢？”要去執(zhí)行任務？媽媽早就習慣了，輕描淡寫地說：“這是一項非常重要的安全任務，你應該在家里感到尷尬�！绷季�，我瞥見書房里照片上那個瘦小的身影眼里溢出了幾滴晶瑩的淚珠。
最后他回來了，但是他回來的很不情愿，受了傷！
看著他痛苦的樣子，我低聲呢喃著，帶著幾分抱怨：“傷在哪里，真的，真的很擔心！”他羞澀的笑了笑，像一個知道自己錯誤的孩子，牽著媽媽的手瞎說話，努力，努力。我聽著，心里難受。醫(yī)生說這是典型的腰肌勞損，已經(jīng)到了非常嚴重的程度。聽我媽囁嚅，就是在追求中，我爸腰挫傷后，一直沒有徹底修煉，長期疲勞導致反復發(fā)作。不可思議的是，即便如此，父親依然默默承受，一如既往的努力。
媽媽勸他說，我不做，三天兩頭背疼，才四十歲。老了能做什么？我也對父親說，記得休息。可他就在電話那頭，急著答應，好像沒聽說過。他瀟灑地掛著，下一秒，他投入了一系列的工作。
無論是在雨夜，寂靜的夜晚，還是瓢潑大雨的深夜，人們早已進入了甜蜜的夢境，但眾所周知，一個妻子正在焦急地等待著還沒有歸來的丈夫；眾所周知，一個男孩在夢里想著他的父親。
后來我問爸爸：“你為什么要承擔這么復雜的任務？”父親沉思片刻，說道：“我是警察。在接受任何任務之前，我都不忍心思考和猶豫。人民群眾遇到困難，要第一時間趕到現(xiàn)場�！闭f罷，父親瞪了祖國一眼，鄭重敬了個禮！
突然，父親的形象很高大。我覺得是因為心里有大愛！
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是三年一班的xx，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
我的演講完畢，謝謝大家！
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