【推薦】專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿3篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況。
從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同,謝謝
專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委:
大家好!
我選擇參加業(yè)務(wù)中教高級專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿的競聘。
首先我談一下對×××數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的認(rèn)識:
目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經(jīng)讓位給了運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務(wù)值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務(wù)增長點,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)將擔(dān)負(fù)起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),可以說,誰抓住了數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團(tuán)公司今年也在全國開展了“打造數(shù)據(jù)精品網(wǎng)”的活動,而×××數(shù)據(jù)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網(wǎng)接入業(yè)務(wù),應(yīng)該以大力發(fā)展有移動特色的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主,如:短信、、無線,為以后發(fā)展以為代表的移動多媒體業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)技術(shù)支持崗位的目標(biāo)是做好技術(shù)主管崗位競聘稿數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)支撐,開發(fā)相關(guān)的增值業(yè)務(wù),為集團(tuán)用戶提供信息化整體解決反感,積極進(jìn)行數(shù)據(jù)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和技術(shù)儲備,積累移動數(shù)據(jù)網(wǎng)建設(shè)和維護(hù)經(jīng)驗,積聚相關(guān)維護(hù)人才。
×××現(xiàn)在的數(shù)據(jù)網(wǎng)包括:短信、等系統(tǒng),它牽扯到計費、傳輸、交換、等各個部門,而開展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)也多種多樣,也因此對于數(shù)據(jù)技術(shù)支持這個崗位,需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才,他既要有豐富的維護(hù)經(jīng)驗,又要具有一定的開發(fā)能力,還要對對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)熟悉。我認(rèn)為,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)技術(shù)支持崗位要做好下面的工作
、睌(shù)據(jù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
⒉的技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,
⒊向集團(tuán)用戶提供信息化整體解決方案
、撮_發(fā)可增值的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)
、禂(shù)據(jù)業(yè)務(wù)分析、統(tǒng)計工作
對于這個崗位,當(dāng)然需要有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神,這是起碼的要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:
⒈我畢業(yè)于武漢測繪科技大學(xué)計算機系,專業(yè)非常對口,在大學(xué)的四年里,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的課程,具有扎實的基礎(chǔ)知識,對于新事物、新設(shè)備、新技術(shù)有著強烈的求知欲望,能夠很快地接受并加以應(yīng)用,特別擅長利用互聯(lián)網(wǎng)來分析、解決問題。
、参揖哂休^強的專業(yè)能力和豐富全面的數(shù)據(jù)網(wǎng)的維護(hù)經(jīng)驗,我曾專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿在計算機中心工作了三年,負(fù)責(zé)前臺微機、網(wǎng)絡(luò)、主機的維護(hù),又開發(fā)過親情號碼、一元包干的業(yè)務(wù)。當(dāng)時除了處理計算機中心的業(yè)務(wù)之外,我還獨立承擔(dān)著、短信中心的維護(hù)任務(wù)。在傳輸中心的一年里,我主要的任務(wù)是維護(hù)、、等設(shè)備,側(cè)重學(xué)習(xí)了路由器、數(shù)據(jù)交換機的知識?梢哉f,計算機、數(shù)據(jù)通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵,知識面較為全面。在長期的維護(hù)過程中,我的技術(shù)水平得到了長足的進(jìn)步,積累了豐富的維護(hù)經(jīng)驗,能夠單獨處理網(wǎng)絡(luò)故障。在省公司七月份組織的全省數(shù)據(jù)網(wǎng)維護(hù)專業(yè)人員的考試中,我名列前茅,獲得了“數(shù)據(jù)網(wǎng)技術(shù)標(biāo)兵”,我很自信在技術(shù)能力上我完全能夠勝任這個崗位。
、参覍Ρ镜財(shù)據(jù)網(wǎng)的運行情況非常熟悉。我剛到數(shù)據(jù)機房時,當(dāng)時,基礎(chǔ)資料非常匱乏,而且省公司對于數(shù)據(jù)網(wǎng)也沒有相關(guān)的管理制度和維護(hù)計劃。經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn),在其他同志的幫助下,我們對機房的資料、環(huán)境進(jìn)行了整理,各類標(biāo)簽、走線進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)化行列,摸清了第一手的基礎(chǔ)資料;根據(jù)×××的實際情況和省公司下發(fā)的文件,制定了相應(yīng)的維護(hù)細(xì)則、作業(yè)計劃,建立了包含了局?jǐn)?shù)據(jù)修改、系統(tǒng)備份、軟件版本、系統(tǒng)運行等一系列原始記錄;對于故障處理,通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立,為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據(jù)。在去年年底的全省組巡中,我們拿了并列第一名,今年的組巡,我們的維護(hù)的項目名次也比較前,在今年打造電信技術(shù)崗位競聘演講稿數(shù)據(jù)精品網(wǎng)的活動中,我個人獲得了“先進(jìn)個人”的稱號。
⒋我具有較強的開發(fā)能力。據(jù)兩個例子:
、贁(shù)據(jù)網(wǎng)必須對每天的設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)的記錄,以前每天都是手工登陸到設(shè)備上執(zhí)行各種指令,做完一次差不多需要兩個多小時,而且還容易出錯,后來我利用自己編程的特長,編寫了自動登陸程序,使得檢查時間縮短為十分鐘。
、跒榱颂岣叩母偁幜,我花了兩個星期的時間,開發(fā)了視頻點播系統(tǒng)。
、翟跀(shù)據(jù)網(wǎng)維護(hù)過程中,要經(jīng)常跟用戶、廠家聯(lián)系,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯(lián)系,這些基本上都是由我來負(fù)責(zé)與各方面聯(lián)系協(xié)調(diào),這使得我在數(shù)據(jù)維護(hù)方面有著較高的認(rèn)知度。
、队捎谖以谟嬎銠C中心干過三年,對于數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作很熟悉,所以我可以自己親手進(jìn)行數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計工作,并作出分析和研究。
如果我能夠得到大家的認(rèn)可,我將會積極配合其他人員,提出一系列意見和建議進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)專業(yè)的維護(hù)水平,來提高×××的業(yè)務(wù)收入和知名度。對此,我有幾點設(shè)想:
、边@半年以來,有不少的互聯(lián)網(wǎng)專線用戶退網(wǎng),其中還包括⒑供電局等大客戶,技術(shù)崗位競聘演講稿主要的原因是我們只有接入功能,沒有提供相應(yīng)的增值業(yè)務(wù),據(jù)調(diào)查,大部分的用戶上網(wǎng)是為了娛樂,特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務(wù),我們也可以像電信一樣,開發(fā)電影、音樂在線、游戲在線業(yè)務(wù)等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作,這樣為本地數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的順利開展提供籌碼。
⒉由于在維護(hù)過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)許多問題具有共性,我們可以架設(shè)一個網(wǎng)站,把一些常見問題及解決方法放上去,還可以放一些電腦知識、補丁軟件,系統(tǒng)升級軟件,大家可以隨時上去學(xué)習(xí)。還可以通過開展培訓(xùn)的方式,努力提高一般維護(hù)人員和縣市分公司維護(hù)人員的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。通過各種途徑學(xué)習(xí)兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進(jìn)經(jīng)驗,將之運用到×××移動據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作中來。。
⒊由于我們接入方式只有和光纖,沒有電信的接入優(yōu)勢,成本比電信的要高得多,但并不是就不發(fā)展接入用戶,我們也有自己的優(yōu)勢,就是一我們的傳輸資源比較富余,二是我們可以提供一些捆綁的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。由于本地傳輸網(wǎng)的升級,其傳輸設(shè)備可以帶有口,這意味專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿著我們可以大大地節(jié)省成本,使得城域網(wǎng)的建設(shè)成為可能,數(shù)據(jù)網(wǎng)的下一步工作就是配合傳輸打造城域網(wǎng)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)該增加多樣的接入方式,特別應(yīng)該推廣接入方式,它有效地解決了最后一百米的接入問題。
⒋由于以前的工作基本上是數(shù)據(jù)維護(hù),對業(yè)務(wù)方面涉及地相對較少,跟客戶的接觸工作也僅限于維護(hù)方面,跟用戶直接打交道很少,我想從幾個方面提高自己,一是盡快地熟悉各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),包括用途、資費、使用方法,二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點,掌握各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,這樣就可以了解數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展特點,做好相應(yīng)的分析研究工作,這一點要向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。三、加強對集團(tuán)客戶的服務(wù)的支撐工作,可分為兩方面:一是要根據(jù)用戶的實際情況,發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢,給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案,二是做好用戶的售后服務(wù)工作,包括提供處理障礙的技術(shù)支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)項目。
⒌對數(shù)據(jù)網(wǎng)存在的問題,積極分析問題根源,制定并實施相應(yīng)的解決方案。
如果我能夠競聘成功,請大家放心,我一定能將競聘行政科綜合管理員崗位演講的支撐工作做好。
最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事來參加我的競聘演講!謝謝!
專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)老師,于年月參加工作, 年獲得大專文憑,年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的`時候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ,是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自履職小學(xué)高級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師; 年獲得縣指導(dǎo)一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我擔(dān)任語文教研組組長 ,年秋我校開展的《》課題研究中,獲得自治區(qū)小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,年秋季學(xué)期,我擔(dān)任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律可以說是個差班,當(dāng)時我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們,用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)
的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月一次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
此時,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還注重多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點。并在教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓走好學(xué)習(xí)過程中的絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!謝謝大家!
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