感恩的演講稿

時間：2021-03-22 08:00:55 感恩演講稿我要投稿

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【必備】感恩的演講稿范文匯編9篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】感恩的演講稿范文匯編9篇

感恩的演講稿篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

　　美國有一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

　　“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

　　全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

　　讓我們對我們擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心

　　感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺謊言人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！。

　　多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻與虛榮；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

　　讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚光大！

　　謝謝大家！

感恩的演講稿篇2

老師們，同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎

　　每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設(shè)備做為輔助教學的工具。而我們呢？

　　有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節(jié)，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎？

　　一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎

　　作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人!

初二四班全體同學

20xx年x月x日

感恩的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（4）班的XXX。今天我演講的題目是——學會關(guān)愛，心懷感恩。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。

　　我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。

　　我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

　　我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

　　我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

　　我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

　　關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個人，去幫助有需要的人。

　　同學們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！

感恩的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。

　　尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學生，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言，大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

　　但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響，同學們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。

　　同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！

　　謝謝大家。

感恩的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜�！�

　　都說人是群體動物是一點都沒錯，我們做什么事，其他人都會在我們身邊扮演各種各樣的角色。在家我們靠的是父母，出門我們靠的是朋友;上學有老師教我們知識;閑暇時有朋友可以聊天。古人言：百善孝為先，羊跪乳，牛反哺，知恩知孝方為人。人生在世，不過匆匆100年，天地雖寬這條路卻難走，人世間的坎坷磨難卻不是你一個人能走的下去的。生命中不期而遇的災難，生活中邂逅的坎坷磨難并不能讓你絕望，讓你絕望的是在你絕望的時候自己一個人面對一切的災難與坎坷。假如有那么一個人在我孤獨、傷心、絕望時陪伴與我，那么即使前路艱難困苦，我也有勇氣，有信心走下去只因為有你的支持和幫助，讓我相信我還有美好的未來。所有的磨難都不能使我們屈服，我們要感謝命運，感謝命運送我命中的他和她來到我身邊。

　　俗話說：百善孝為先。人生于世，長于世，源于父母。是父母給予了我們生命，是父母辛勤地養(yǎng)育著我們，每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母，所以說感恩父母，孝敬父母，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。古代有一人名叫吳猛，八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。古代的人尚且那么懂得感恩，然而在物質(zhì)發(fā)展的今天，卻頻頻出現(xiàn)不贍養(yǎng)老人，置父母于家中不顧不知道感恩父母的混賬子女。我們也要懂得感恩老師，在我懵懂無知時，是老師用他們的汗水一遍又一遍不厭其煩幫我們解惑，我們的每一個腳印，每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血。人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。感謝您，老師!我們也應向朋友感恩，他們在你成功時給予你支持和掌聲，在你失落時，他為你分擔痛苦，傾聽你內(nèi)心的聲音，他帶給你的不僅是歡笑還有憶苦思甜。

　　感恩，一個永恒的話題，每個人都應該心懷感恩，因為只有每個人都心懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。

感恩的演講稿篇6

　　我先做一個簡單的自我介紹，我是來自計算機系動漫2班，我的名字叫做吳國星，口天吳，國家的國，明星的星，我渴望自己未來會成為一顆璀璨的明星去照耀著整個國家。

　　珍惜才會擁有，感恩才會長久。為我們來到這里給自己一個熱烈的掌聲。在我的分享之前，首先我們要感謝我們的父母，感謝曾經(jīng)為我們付出的親人好友們!

　　有這樣一個故事：有一個小女孩，被意外燒成了70%的重度燒傷當爸爸媽媽得知這樣的一個消息的時候，他們的心都碎了。他們每天會看救護艙里的女兒半個小時，他們痛不欲生。醫(yī)生說，植皮還有一線的希望，于是爸爸媽媽爭取要為孩子植皮，經(jīng)過化驗，選擇了媽媽，選的是媽媽大腿上最嫩的皮膚，醫(yī)生說了，你有兩個選擇：一是打麻藥，一是不打麻藥，但是打麻藥的話，會影響到手術(shù)的效果，可是不打麻藥的話，劇烈的疼痛會使你昏死過去，那樣一樣會影響到手術(shù)的效果！但是媽媽卻說：醫(yī)生，你就抓緊時間，你就趕緊割吧！手術(shù)開始了，一片一片鮮嫩的皮膚從媽媽的大腿上割了下來，一片一片鮮嫩的皮膚貼在女兒的臉上。劇烈的疼痛，使媽媽的身體在顫抖啊。但是媽媽一聲都沒有吭，就這樣整整割了5個小時，手術(shù)過程中，媽媽昏死過去好幾次，但是在手術(shù)開始的時候，媽媽已經(jīng)跟醫(yī)生說好了，醫(yī)生啊，如果我昏過去的話，你一定要把我叫醒，你一定要把我叫醒，因為那樣的話我就可以更好的挽救我的女兒啊！各位，如果那個不幸的孩子是你的話，我相信你的爸爸媽媽也一定會這么做，可是我們的爸爸媽媽遭遇不幸的話，你愿意用你的生命去換回他們嗎？但是他們卻是，給了我們希望，生我養(yǎng)我們的爸爸媽媽呀！你還記得嗎？小的時候別人欺負你了，你說：你等著，我叫我的爸爸過來打你！那個時候，你的爸爸就是你的保護傘，就是你的保護神！可是現(xiàn)在，你覺得自己長大了，你覺得自己不再需要他們了！還記得小的時候，放學了，天突然下大雨了，是誰第一個站在校門口，給你送雨傘的呢？是你的媽媽！但是他們的衣服卻淋濕了，各位，在這個世界上，沒有誰會像你們的爸爸媽媽那樣的愛你們了，也沒有誰可以像他們那樣愛你們。失戀很痛苦，你們知道嗎？但是比失戀痛苦幾百倍，幾千倍，幾萬倍的子欲養(yǎng)而親不待嗎？等到那個時候已經(jīng)來不及了，你只能帶著鮮花去到他們的墳墓前說：爸爸媽媽我愛你們！但是那個時候已經(jīng)來不及了，所以說，各位同學們，之前我跟你們講了很多很多，馬上行動，堅持到底。。。這些都可以不記住。請你們一定要記�。河幸活w感恩的心！謝謝你們的爸爸媽媽！

　　我出生于一個充滿著愛的家庭，我是家里的獨生子，爺爺奶奶爸爸媽媽都非常的疼愛我，然而我卻不懂得去珍惜，很少感恩。直到我爺爺?shù)碾x去，我才意識到感恩的重要性，我清晰的記得上個月18號，晚上6點多我已經(jīng)來到了醫(yī)院。我看到我爺爺躺在床上一動不動，但是鼻子是被一條呼吸管直接插著的，而左腦，又被一條用于引出淤血用的管子直接插著！當時我的心是非常的痛的，因為我們年輕人在打針的時候都會覺得痛，而我爺爺，我爺爺卻是被管子直接插著左腦。讓我更心痛的是，我爺爺?shù)臍庀⒁呀?jīng)沒有前幾天那么好了，因為我發(fā)現(xiàn)我爺爺?shù)淖筮吥樢呀?jīng)有一點點的發(fā)黑發(fā)了。那天晚上我一直都那天晚上我一直都待在爺爺?shù)拇睬�，直�?點鐘的時候，我發(fā)現(xiàn)心電圖突然從100直接跳到60 30，以上從外面沖了進來進行搶救，但是最終還是搶救無效，我爺爺就在晚上的9點13分離開了人世。那一刻我的心很疼，我試著回憶著和爺爺在一起的點點滴滴，我回味著爺爺對我的愛，我非常的后悔，后悔為什么爺爺在的時候我卻不懂得珍惜，我今年已經(jīng)19歲了，但是還沒有送過什么禮物給我的爺爺，沒有好好珍惜和他在一起的時間，我真的很后悔，為什么我爺爺在的時候不去重視感恩，為什么明明知道感恩而不去感恩？那一刻，我體味到樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待的痛！這個世界上什么都能等，只有孝順親人不能等！所以說各位，懂得感恩，感恩我們的現(xiàn)在所擁有的一切，愛你們的爸爸媽媽，愛你們所有曾經(jīng)為你們付出的親人！各位，愛是現(xiàn)在，或者用不回頭。love is now or never！不要等有一天到你們親人的墳前再說我愛你們了，如果你們愿意的，今天回去以后，給你們的爸爸媽媽打個電話，告訴他們，爸爸媽媽，我愛你們！你們愿意嗎？愿不愿意？今天我想說你們在座的朋友都是幸運的！因為從今天開始你們學會了，愛你們的爸爸媽媽，愛你們的親人！好不好同學們，好不好？

感恩的演講稿篇7

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《感恩老師》

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

　　正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的`勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

　　是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時，是老師及時開出驕兵必敗的良方。老師總是

　　笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

　　感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。

　　不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

　　讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來??

　　我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

　　同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

　　謝謝大家

感恩的演講稿篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，謝謝您》

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育他成長，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

　　本學期開始時，我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時，我并沒有帶這些東西，xx老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴xx老師：媽媽這周給我去買了，要下周才能帶。xx老師也沒說什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結(jié)束后xx老師叫住了我，讓我進她的辦公室。到辦公室后，老師問：“為什么沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍：“為什么沒帶鞋子”，接著還說了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，于是小心翼翼地說道：“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道：“那你為什么不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道：“如果媽媽還是不同意，你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說：“當你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來，最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是說謊”我臉紅著低下了頭，不知道怎么辦。老師又問：“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師說：“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話，問明原因：媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。于是xx老師又找了xx老師問了我這節(jié)課學習的情況，xx老師覺得我是可以學習的，xx老師馬上給媽媽打電話溝通，并說明只要做好安全措施，就能學習。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學輪滑，并在第二周給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候，我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動，還讓我懂得了遇事要勇于面對，善于溝通，解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!

　　xx老師在教我上課的時候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點小花樣，我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時候要花比其他學生更多的精力，但是在我一次次失敗的過程中，您從來沒有對我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心，讓我知道了世上無難事，只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

　　我還要感謝教會我算數(shù)的趙老師，教會我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會我多種多樣體育活動的田老師，教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師，教會我唱歌跳舞的xx老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

感恩的演講稿篇9

老師們，同學們：

　　大家上午好!今天我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!

　　在中央電視臺電視模特大賽素質(zhì)測試中，石慧被要求解說《游子吟》最后兩句——”誰言寸草心，報得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試，必須脫下衣服檢查身上有沒有疤痕，石慧不愿意，她埋怨母親非讓自己來參加這場考試，當時石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼，她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風中，石慧看到自己的母親穿著單薄的衣服，站在大門外瑟瑟發(fā)抖。這些天石慧的母親一直陪伴著女兒，如今她又在寒風中一個人苦苦等待著，等待著女兒順利通過。石慧頓時心頭一熱，全身心投入了那場萬里挑一的競爭中，并且脫穎而出�！眱号肋h報答不了父母恩情”，她覺得自己的這段經(jīng)歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏得了全場熱烈的掌聲。這掌聲既是對她的機智過人的鼓勵，更是對她的真情明理的贊賞。同一件事，也許在別人視為理所當然天經(jīng)地義，在石慧的心里，卻珍藏了一份動人的母愛。石慧對于愛和恩的敏銳珍重，使得她具備了當代人最為稀缺的素質(zhì)，使她由內(nèi)而外美起來!

　　其實，值得我們感恩的豈止我們親愛的父母!生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人，朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，這世界給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜生活中每一縷溫馨的春風，真愛的陽光。

　　珍愛生命，是對上帝賜予你為萬物靈長的感恩;孝敬父母，是對給予你生命的親人的感恩;尊敬師長，是對養(yǎng)成你健全人格，為你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛集體，是對與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;熱愛大自然，是對蒼生好德，養(yǎng)育萬物的博大情懷的感恩。

　　感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛，又怎么可能愛事業(yè)，愛社會一個不懂得體諒父母的人是可恥的，一個不會愛父母的人是可悲的，這樣的人，是不會也不應該贏得社會的尊敬的。

　　人之所以是萬物的靈長，不是因為他的力量，不僅僅因為他的智慧，人之所以是萬物的靈長，首先因為他有一顆感恩之心，他能夠理解愛，回報愛，付出愛。有了感恩之心，你對這世界上的一切就有了全新的理解，你的人生態(tài)度和行為方式就有了全新的改變。

　　感恩是讓幸福抽芽的養(yǎng)料，感恩是讓希望蔓延的和風，感恩是讓成功拔節(jié)的瓊漿，感恩是讓友善傳遞的火把。

　　不懂得感恩的人是可憐的，因為他失去了提升自己靈魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的，因為他在這個世界上拆除了通向更高頂點的階梯;不懂得感恩的人是孤獨的，因為他割斷了給生命以溫情和友愛的紐帶;不懂得感恩的人是無知的，因為他關(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。

　　感恩并非高不可攀，重要的是我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。為此，我有如下提議:

　　1。作為學生首先要學而有成，從而有能力報答父母，國家和社會。

　　2。提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不浪費。

　　3。關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母，當意見有分歧時，要學會換位思考。珍重父母的關(guān)愛，輕輕道一聲”爸爸媽媽，我愛你們”，甚至對他們笑一笑，對父母來說，都可能是一個滿足的世界。

　　4。珍惜你的朋友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　5。關(guān)注弱勢群體，首先不歧視，然后給予我們力所能及的援助。

　　親愛的朋友，當你學會感恩的時候，幸福也就來到了你的身邊。新的一年快要來到了，祝福你擁有感恩的靈魂!

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