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青春的演講稿

時(shí)間:2021-03-19 10:30:57 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【精華】青春的演講稿范文匯總10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的青春的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】青春的演講稿范文匯總10篇

青春的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

  年輕,有夢(mèng)想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然堅(jiān)持追求夢(mèng)想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者,為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)和義務(wù),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人,能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展__經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)當(dāng)立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到工作中來(lái)。

  我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工作者,我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益,“平凡”與“偉大”本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈,馳騁疆場(chǎng),但我們能夠立于本職,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)當(dāng)為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應(yīng)當(dāng)為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈旁谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!“合抱之樹,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!薄安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝灰覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!

  同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的活力,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律,譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆瑸榻ㄔO(shè)富裕禮貌和諧秀美的高新新城而努力奮斗!

  我的演講完畢,多謝大家!

青春的演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué),

  大家好!夢(mèng)想是一個(gè)美麗的字眼,它是青春時(shí)代最好的信仰,風(fēng)華正茂的你們可以為之奮斗,為之歡呼。但是千萬(wàn)不要忘了青春?jiǎn)⒑街,還需留一方天地去慰藉心靈,那就是感恩之心。本月我們的大主題就是——感恩青春。下面有請(qǐng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)高二(3)班盧勉達(dá)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩演講。大家歡迎!

  一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界。是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。所以同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。感恩生命的賜予,感恩生活的磨礪,感恩師友的教誨,感恩青春的熱情……

  有這樣一雙人,開啟了我們的生命之門,他們用艱辛的汗水換來(lái)了我們的成長(zhǎng),那就是我們的父母。首先要感恩父母。有一句老話:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”。試問(wèn),當(dāng)你兩個(gè)禮拜回家一次的時(shí)候你是如何對(duì)待你的父母的?在父母的嘮叨聲中你們有沒有不住的抱怨?注視著他們的白發(fā),你們有沒有送上一句問(wèn)候的話語(yǔ),有沒有真誠(chéng)地道一句“謝謝”?現(xiàn)在你們是高中生了,見到父母的機(jī)會(huì)尚不多,那么考上大學(xué)之后,也許你一年只有兩次機(jī)會(huì)能見到自己的父母了,工作后有了自己的家庭,與父母在一起的日子更是少之又少了。他們?yōu)槟銈冃量,為你們付出,那么你們?同學(xué)們,是誰(shuí)用自己蒼老的容顏換來(lái)了你們的風(fēng)華正茂?別忘了感恩自己的父母啊,哪怕是一句簡(jiǎn)單地“謝謝”!

  感恩,不只是每一個(gè)同學(xué)心懷的善念,也是我,我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的。感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng);感恩我們的老師,因?yàn)樗麄儙覀兤穱L知識(shí)的瓊漿,叫我們放飛青春的夢(mèng)想。

  當(dāng)清晨來(lái)臨時(shí),是老師,伴著萬(wàn)物的芳菲,鞠躬盡瘁。當(dāng)夜幕降臨時(shí),是老師,隨著黑夜的吞噬,執(zhí)燈探索。感謝您!我們的老師,我們的母校,你將永遠(yuǎn)成為我們心中最美好的回憶。讓我們手牽著手,躬下身,向所有老師虔誠(chéng)的說(shuō)一句“老師,謝謝你們!”

  感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感恩藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的心靈寫滿感動(dòng),用感恩的心去追夢(mèng),去回報(bào)一切使你成長(zhǎng)的人!

青春的演講稿 篇3

  你只注意我的張揚(yáng)

  卻沒有看到我的堅(jiān)持

  你有你的習(xí)慣

  我有我的價(jià)值

  你否定我的現(xiàn)在

  我決定我的將來(lái)

  你可以輕視我的行為

  我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代

  青春注定是孤獨(dú)的旅行

  路上少不了質(zhì)疑和嘲笑

  但那又怎樣

  哪怕遍體鱗傷

  也要活的漂亮

  我是90后

  我為文明代言

  大家好,我是1號(hào)選手,今天我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,共建文明社會(huì)》

  在演講前,我希望大家配合我,回答幾個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題,給你一杯水,你能想到它有什么用途?還有一個(gè)問(wèn)題,大家小時(shí)候有沒有看過(guò)童話?那么,希望我接下來(lái)的故事能帶大家找到童年的感覺。

  小象斑比和媽媽住在一個(gè)小山包上。斑比有一個(gè)壞習(xí)慣,就是打噴嚏時(shí)總喜歡將頭對(duì)準(zhǔn)對(duì)面山包上的猴子們。“我的紙飛機(jī)濕了!薄鞍パ,我的新裙子臟了!泵看慰吹胶锶旱尿}亂,斑比總會(huì)暗自發(fā)笑!鞍弑,這樣是不禮貌的!泵慨(dāng)這時(shí),

  斑比總是滿不在乎。媽媽為了改掉它的壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法,每次在斑比打噴嚏之前,在它的鼻子里填滿了花籽,草籽。一年之后,斑比打算搬家了,沒想到,猴子們都來(lái)了。“斑比,謝謝你的噴嚏,本來(lái)我們都打算搬家了,可是現(xiàn)在這里到處是鮮花,我們都不舍得走了!卑弑嚷犃耍樕弦魂嚰t,從此改掉了壞習(xí)慣。

  也許大家會(huì)說(shuō),這不就是一個(gè)童話嘛,我早就不聽了。但是大家有沒有想過(guò),這個(gè)童話也告訴我們一個(gè)道理,從小做起,做一個(gè)文明的人。

  那么,文明是什么?也許大家會(huì)想,這個(gè)概念太抽象了。其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單。乘車讓座是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明,排隊(duì)守序是文明,用禮貌用語(yǔ)同樣也是文明。

  曾經(jīng)聽過(guò)這么一個(gè)故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水已經(jīng)走了一半。那女工見是列寧,先是一驚,然后趕忙退回去,給他讓路。列寧卻阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個(gè)享受眾多鮮花和掌聲的人尚且可以做到不驕不躁,禮貌待人,那么我們又有什么理由忽視禮貌,忽視文明呢?

  古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也!敝袊(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,用禮儀,即體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。那么作為當(dāng)代大學(xué)生,我們心中是否做到做文明之人,行文明之事,踐文明之行呢?

  大學(xué)是人生中關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基;是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  記得,有人曾訪問(wèn)過(guò)一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主這樣一個(gè)問(wèn)題:“教授,您人生最重要的東西是在哪學(xué)到的呢?”,教授是這么告訴他的,“幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,就像謙讓,與朋友分享!逼鋵(shí),我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并不一定要有什么了不起的舉措,而是要從就像飯前洗手這些小事做起。就如同我之前問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題,在坐的同學(xué)告訴我的答案只有兩個(gè),解渴和澆花。但當(dāng)這成千上萬(wàn)杯水匯聚在一起后,則可以灌溉世間萬(wàn)物,成就驚濤巨浪。

  清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)!贝蟮揭粋(gè)國(guó)家,小到一所

  學(xué)校都是如此,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己的一份力量。培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明校園。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將建設(shè)目標(biāo)指向“自尊,自信,自立,自強(qiáng)! 好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng),為了理想而努力拼搏。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是受益者。從現(xiàn)在做起,讓文明觀念從有意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是外在強(qiáng)加的約束。

  讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前進(jìn),用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì),向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

青春的演講稿 篇4

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家好,我是20xx級(jí)4班的xxx,我也覺得題目是:青春夢(mèng)想。

  青春的花季誰(shuí)不愛明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。

  春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?

  或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂(lè),逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。

  時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。

  玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但是卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。

  最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴。可是因?yàn)槟承┰,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。

  小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

  可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

  現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。

  15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒有夢(mèng)想的青春不叫青春。

  站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”

  謝謝大家。

青春的演講稿 篇5

  青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個(gè)人都喜歡她熱愛她。青春是我們必經(jīng)的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們,此時(shí)或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂(lè)享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開放在這旖旎的.時(shí)光里,都會(huì)是未來(lái)我們自己生命里的那一抹彩虹。

  我剛上大一那會(huì),對(duì)自己滿心期待,設(shè)下了3個(gè)小目標(biāo):1完善自己的個(gè)性,做一個(gè)不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會(huì)活動(dòng);3談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。但是,當(dāng)我把大把的大一時(shí)光花費(fèi)殆盡時(shí),我終于意識(shí)到所謂的轟轟烈烈只是因?yàn)槲铱础哆珠格格》的次數(shù)太多了。所以,我的目標(biāo)就放在了1和2那完善自己的個(gè)性和參加豐富活動(dòng)上面了。后來(lái),我參演了一個(gè)話劇,我飾演的是祝英臺(tái),在此我想補(bǔ)充地說(shuō)一句:我演的十分差勁,該哭的時(shí)候像是笑,笑的時(shí)候卻像是哭。因此我深深地對(duì)不起癡于忠于愛情的英臺(tái),對(duì)不起和我一起參演的小伙伴們。(鞠一躬)再后來(lái),我面試成功,在常州烈士陵園當(dāng)了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個(gè)上常州電視臺(tái)的被采訪人。事后,我懷著無(wú)比興奮激動(dòng)的心情搜索了那期新聞,結(jié)果是電視制作人把我3分鐘的說(shuō)話內(nèi)容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺得很開心很充實(shí)。

  兩個(gè)月前,我在尚未開業(yè)的常州萬(wàn)澤瑪麗蒂姆酒店實(shí)習(xí)。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊

  起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

  就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、,我聽得心馳神往!我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒有見過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請(qǐng)捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧!

  或許,將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段觸到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!

青春的演講稿 篇6

大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。"人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。"

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):"愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。"這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢? 在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議......

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:"我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!"

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航! 謝謝大家!

青春的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  這個(gè)冬天,沒有往年的寒冷,反而多了些溫柔。這個(gè)溫暖的冬天讓人感到無(wú)比舒適。

  好久沒見奶奶了。這個(gè)星期天,我要去看望我的奶奶,在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中,文水河隱約保持著它美麗的樣子:冬天,它就像一大塊清澈透明的玻璃,透過(guò)厚厚的冰層,你可以看到魚在河底慢慢游動(dòng)。冰面上有零星的雪,就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛,讓人覺得難以擦拭。我們?cè)?jīng)在厚厚的冰層里有過(guò)多少歡笑和歡笑!每個(gè)人都在潔白如玉的冰上滑行,笑著拍打著臉頰,笑得像朵花。當(dāng)時(shí)她特別迷人。春天,微風(fēng)吹過(guò)河面,上面有層層鱗片和波浪。那時(shí)候的她,更是婀娜多姿。夏天,河水上漲,波濤洶涌,她變得豐滿。秋天,天空很高,河水清澈,鳥兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…

  后來(lái)在城里上了中學(xué),漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家,又能看到它的美了。

  我懷著渴望來(lái)看她,但她變得難以接近。在我的印象中,她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上,你首先看到的不是無(wú)盡的河流,而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流,堵塞了河道,散發(fā)出惡臭?蓱z的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流,艱難地以驚人的速度前進(jìn),形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非,我不忍直視。往下看,河灘上全是深坑和壕溝,坑里的污水渾濁粘稠,就像惡心的口水流過(guò)血盆大口。河水上漲時(shí),是一個(gè)絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無(wú)情的吞噬!憤怒涌上我的胸膛;秀敝,我仿佛看到挖掘機(jī)像怪物一樣,瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細(xì)沙被滾動(dòng)的車輪運(yùn)到遠(yuǎn)方,一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺,我淚流滿面,心如刀絞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早就被連根拔起,光禿禿的樹坑里默默的涌出被殺的悲哀!

  我站在大壩上,沉默著,沉默了很久。溫柔的陽(yáng)光藏在烏云里,天空變了!冷風(fēng)從另一邊吹來(lái),夾雜著腐臭的味道。我打了個(gè)寒噤,心里仿佛充滿了一個(gè)冰冷的冰坨,重重地摔了下去!我的心在大聲呼喊,流著血淚抱怨:我夢(mèng)寐以求的文水河!誰(shuí)偷走了你的青春?誰(shuí)該為你逝去的青春買單?

青春的演講稿 篇8

  青春是值得銘記的,人生的旅途不可能一帆風(fēng)順。“不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持突破,而不是逃避。這樣才能看到勝利的曙光。時(shí)間像流水一樣消散,到了青春期,難免會(huì)有點(diǎn)煩躁,做事很有熱情,不動(dòng)腦思考。

  我記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,但是學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,讓我沒有空閑時(shí)間去完成夢(mèng)想。記得小時(shí)候最喜歡畫畫。很多時(shí)候,我手里拿著一把刷子,想象著自己以后當(dāng)畫家的樣子。我忍不住笑了。但是現(xiàn)在我沒有時(shí)間畫畫,盡管它曾經(jīng)是我手中的“寶貝”。有時(shí)候,我會(huì)拿出小時(shí)候畫的畫,坐在床上一張一張地看。我也在想,我該放棄嗎?那是我的第一個(gè)夢(mèng)!我記得我的第一把畫筆,老師的第一句夸獎(jiǎng),我第一次畫完的那幅畫。真的受不了。但是,我沒有放棄夢(mèng)想,我也不能放棄。既然不知道整天忙碌的意義,不如放下包袱,讓肩膀放松一下,然后重新拿起畫筆,像一把神奇的畫筆,重新描繪我的人生。

  耶!一個(gè)人失去了夢(mèng)想,就失去了生命的意義,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣你才能真正體會(huì)到生命的意義。

青春的演講稿 篇9

  這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來(lái)自TEDx組織團(tuán)隊(duì)的David Webber就說(shuō):Meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界,無(wú)論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事!30歲不是一個(gè)新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。

  記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí),我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是Berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性,26歲。第一次見面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來(lái),她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說(shuō)她想談?wù)勀猩膯?wèn)題。

  當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

  Alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說(shuō)的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。Alex說(shuō):“30歲是一個(gè)新的20歲!睕]錯(cuò),我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時(shí)間多的是。

  但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說(shuō):“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的!倍业膶(dǎo)師說(shuō):“不著急,她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)Alex婚姻的最好時(shí)期,是她還沒擁有婚姻的時(shí)期!

  這就是心理學(xué)家說(shuō)的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到,30歲不是一個(gè)新的20歲。

  的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來(lái),但是這不代表Alex就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來(lái),應(yīng)該使Alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段,而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到,這種善意的忽視,確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來(lái)不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來(lái)。

  現(xiàn)在在美國(guó),20多歲的人有五千萬(wàn),也就是15%的人口,或者可以說(shuō)所有人口,因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬(wàn)的20多歲的人,每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí):你的20多歲是極簡(jiǎn)單,卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。

  這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過(guò)40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會(huì)沒事的。

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

  有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問(wèn)大家一句很純樸的話,你們愛國(guó)嗎?

  我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

青春的演講稿 篇10

  各位老師,同學(xué)們,早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>

  塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓,去珍惜?/p>

  有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開總有花落時(shí);ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

  人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量*健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

  但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

  塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之*,孩童般天真久盛不衰。

  人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。

  一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂(lè)觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺年輕。

  “人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。

  為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔。

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