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學習的演講稿

時間:2021-03-15 08:33:19 關于學習的演講稿 我要投稿

實用的學習的演講稿匯編6篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學習的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學習的演講稿匯編6篇

學習的演講稿 篇1

  有人說:“不同的大學有著各自的輝煌!钡拇_,邁進校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學者鴻儒往來于此,更讓學校有了一層厚重感。在次學習,我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限!贝髮W生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。

  可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學習,涉獵群書,用知識豐富自己。

  但我也明白,大學與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學習,而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

  大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學習。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。

  親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。

學習的演講稿 篇2

敬愛的同學們:

  你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W習?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?

  下面我將我的想法告訴大家。

  作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

  學習有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

學習的演講稿 篇3

  我們年輕的時候,牙牙學語的時候,長輩總會教我們一些老話,比如學海無涯,造船難,年少不努力,傷心難過,讀書讀一百遍,意義不言而喻……可能那時候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來最好。漸漸的,長大了,我們學會了拼寫,識字,渴望認識世界,于是我們做了一本好朋友的書,愛上了讀書。

  讀書就是在如畫的風景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮?梢匀ノ骱⻊澊烧顔l(fā)的蓮子;可以開長途車進入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現矮子。的思想;你可以為中國的崛起而驕傲,為它的騰飛而學習。

  我給你講個故事。西漢時期,有一個非常勤奮好學的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學習。我該怎么辦?一天晚上,當他看到隔壁的蠟燭在燃燒時,他悄悄地在墻上挖了一個小洞,讓燭光透過這個洞稍微反射到書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關燈。在這樣的學習條件下,匡衡學習知識,后來成為西漢著名的學者。但現在切墻偷光是不可取的,因為如果你切鄰居家的下水道,那就慘了。

  聽完故事,你想到了什么?是的,知識改變命運。高爾基說:書讓我成為一個快樂的人。我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識做朋友,向智慧學習,可以儲備能量,增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。

  讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問運河那么清楚,因為有活水的來源。同學們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

學習的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!

  在以前的學習中,我表現得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。

  同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師盲作順利,祝同學們每天都有新的進步!

  謝謝大家!

學習的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

  記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終于前進到了一二名,終于又回來了,我真的很開心;叵肫鹉嵌螘r間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的`、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

  戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  那么,什么是勤奮呢?

  首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周末,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓

  緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。

  其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

  但是,我們也需要好的學習習慣。有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是

  一種習慣,F在我就和大家談一下關于學習效率的問題。

  首先,要培養(yǎng)好的學習習慣: 我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

  我這里有一些學習習慣可以供大家參考:

  1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  2 、對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經常試試一

  個小時能做出多少題來。

  3 、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。

  4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數并進行總結,這樣你會有很大的收獲。

  5 、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

  其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是

  說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

  另外,學習的時候還應該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

  最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為只有這樣才能提高你的學習水平。

  同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在今后的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

  20xx年9月4日

學習的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委,同志們:

  大家下午好!我今天演講的題目是:興學習之風,做學習型“稅官”。

  興學習之風,做學習型“稅官”,是我的演講題目,但他更是地稅人的心聲,更是新形勢下地稅工作的迫切要求。

  稅收征管改革的深入和稅收政策的日益更新,稅收事業(yè)的發(fā)展不斷涌現新課題、新情況。迫切要求共和國稅官勤奮好學、更新知識、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。正如毛澤東同志說的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習!

  在構建學習型社會、創(chuàng)建學習型組織的今天,地稅人更應當認識到“為什么學”,把握準“怎樣學”,定位好“學什么”;就應當具備勤學、會學、實干的良好風尚,做一個學習型的稅官。魯迅先生說過:“倘能生存,仍要學習”。我們不僅要把學習作為增智的途徑、精神的追求,更要把學習作為發(fā)展地稅事業(yè)的政治責任和終身任務。

  學習是提高工作效能的有效途徑,是推動事業(yè)發(fā)展的保證。聯想集團不斷發(fā)展進步的一個重要訣竅,就是聯想人“每一年、每一天都在學習!睕]有聯想對于學習的高度重視與實踐,就沒有聯想的輝煌。企業(yè)如此,地稅機關同樣如此。地稅人唯有不斷學習,持續(xù)改進,學以致用,勤奮工作,才能有效推進地稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  學用結合是很好的學習方法。結合自己的工作崗位和工作特點把所需的專業(yè)知識學深學透,融會貫通,會使你領悟到學習的妙用,產生更加強大的學習動力,會使你工作起來更加得心應手。

  學習貴在自覺,一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學習,主動去掌握新知識、新技能,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍著智慧的光芒;學習更需勤奮,勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算再聰明,也不可能有大的成就;學習重在思考!皩W而不思則罔”,思考是學習的靈魂,能給你帶來工作靈感,帶來創(chuàng)新的欲望和火花。

  學習是一種過程,要善于擠時間學。有的人總強調工作忙,無時間學,其實學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。雷鋒同志說得好:“釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁!蔽覀冊趯W習上,就是要提倡這種“釘子”精神。

  向書本學習吧!“知識相伴書為鄰,”書能教給我們睿智處事、方圓做人的道理。讀書要有選擇,要讀好書,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈,激動你的思考!案褂性姇鴼庾匀A”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段又一段心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化!安家屡烁,讀書滋味長!毙呐c書的交流,是一種滋潤,是一種內省,是一種享受。讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。

  在工作中學習吧!“工作學習化,學習工作化!笔菍W以致用的最好詮釋,“學習的目的全在于應用,”學習與工作是辯證統一的,工作的過程就是學習的過程,學習的過程也是工作的過程,兩者相互滲透,相互促進,相得益彰。

  向身邊的人學習吧!“三人行,必有我?guī)熝。”身邊人的寶貴經驗最值得學習。我們身邊不乏學習型的人才,不乏學習型的稅官,不乏稽查能手、征管能手、服務標兵,他們是我們最好的老師。

  同志們,未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學得更多、更快、更好的組織和個人。不學習,就不會有提高;不學習,就可能被淘汰!我局開展的“多讀書、讀好書”活動、創(chuàng)建學習型組織活動、廉政教育活動以及形成的培訓學習方案、學習激勵機制,已經給我們營造了良好的學習氛圍,讓我們大興學習之風,多讀書、多思考、多實踐,與時俱進,勤奮好學,人人爭當“愛讀書、會學習、肯實干、操守正”的學習型稅官;讓我們行動起來,不斷提升能力,共創(chuàng)任城地稅美好明天。

  謝謝大家!

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