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競聘演講稿

時間:2021-03-11 17:08:35 競聘演講稿 我要投稿

精選競聘演講稿范文10篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的競聘演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選競聘演講稿范文10篇

競聘演講稿 篇1

  各位兄弟們,朋友們!各位部長,各位會長,大家下午好!

  我叫xx,來自10國貿(mào)四班,我競選的職位是xx工商大學義工·志愿者協(xié)會經(jīng)貿(mào)學院分會宣傳部的部長。

  成功無非與三個因素有關(guān):品德,勇氣,能力!品德,然而我有什么資格,有什么資本來把它做好呢?下面請允許我介紹一下我自己的優(yōu)點:

  一,團結(jié)同學,協(xié)調(diào)合作

  作為一個班長來說,一個班的好不是在于他有多少個技術(shù)牛人,也不是在于他有多少個能說會到的人,而是在于他的團結(jié)與協(xié)作。我是一個班長,所以我在團結(jié)協(xié)作這方面有特別的見解,而且我能夠?qū)⑼瑢W的團結(jié)力量變成一把利劍,斬斷阻擋我們前進的道路。

  二,做事認真踏實,富有責任心

  我是一個極具責任心的人。我做任何事情都會盡心盡力,腳踏實地!

  三,善于學習,虛心請教,能夠集百家之長

  “忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自己不同的看法,對于這點我非常的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會考慮,然后將他結(jié)合為有利于我們成長的意見。

  四,特別有激情,有決心。

  一旦我認準一件事,我就會注入我百分之百的激情,一定要做到它。

  我們做任何事都應(yīng)該有計劃,有計劃,才能夠成就大事業(yè)!下面介紹一下我對未來工作的展望!

  假如我當選部長后,我將會從這幾個方面著手改進:

  一,嚴格的要求自己,樹立一個榜樣

  假如我當選部長后,我就是一個掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著自己,假如我自己都沒有做好,那期望別人會做好嗎?只有做好了自己,才能影響他人。所以我一定要做一個好榜樣,以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。

  二,日常生活的安排,活動任務(wù)的分配

  平時我們總感覺很閑,有時候忙起來卻不知從何下手;顒拥拈_展往往讓我們忙的一塌糊涂,所以以后的活動安排,一定會適當?shù)陌才耪{(diào)整好,具體到某一個人身上,不會因為有交集而虎頭蛇尾。

  三,提高辦事效率,合理的時間管理

  時間花費進去了,結(jié)果卻沒有。就算過程再美好,也會感到非常遺憾。主要是一個辦事效率的問題,效率的高低可以看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來,任務(wù)的安排得當,時間的管理得當都是必不可少的。

  四,提高干事的積極性和執(zhí)行力

  做任何事情都離不開一個執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒有強的的執(zhí)行力就沒有高的效率,沒有高的效率就沒有好的結(jié)果,那我們的辛苦將化為白沫。

  五,積極加強同協(xié)會其他部門的交流與合作

  畢竟我們的協(xié)會是一個整體,一個團隊,只有我們所有部門加強交流與合作,我們才能夠發(fā)揮出最大作用,才能永遠保持青春活力!也許我還有一些不足,但我相信,只要我努力,沒有什么不可以!請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,踏實和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的,但我絕對是最努力的。請相信:用心一定能贏得精彩。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家好!感謝古城區(qū)教育局給我這次競聘校長的機會。我叫楊杰,1978年10月出生,1999年7月畢業(yè)于云南師范大學中文系, xxx年1月取得西南大學函授本科學歷,中共黨員,中學一級教師。

  區(qū)教育局采取“公開競聘校長”的民主方式,是我區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試,對于調(diào)動人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現(xiàn)實意義。我十分珍惜這次提高、鍛煉自己、實現(xiàn)理想抱負的機會,一種為學校健康發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生,下面我向各位領(lǐng)導和評委匯報一下我的任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想。

  一、任職優(yōu)勢

 。1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗。

  xxxx年我大學畢業(yè)分配到古城區(qū)二中,曾先后擔任班主任、學校團委書記、年級組長等職務(wù)。xxx年調(diào)到古城區(qū)民族中學,現(xiàn)任古城區(qū)民族中學副教導主任,負責處理教務(wù)處和辦公室日常工作。我在履職期間,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我熟悉學校教學、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中,我分析問題、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強,使我在課堂教學、業(yè)務(wù)指導、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理、對外接洽等方面有較強的經(jīng)驗。

  (2)有堅實的群眾基礎(chǔ)。

  在二中工作的9年,我見證了學校的興衰和發(fā)展。對這里的一草一木、一師一生都十分熟悉,學校里的草坪是我?guī)е鴮W生親手鋪的,有些樹是我?guī)е鴮W生從山上挖來的。我曾擔任xxx屆、xxx屆年級組長,我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系,在全體教師的努力下,這兩屆學生畢業(yè)成績均創(chuàng)二中歷史新高,我在同事中和七河家長心目中口碑甚好。我的為人和能力已得到廣大師生的認可。無論何時我都以校為榮,時刻關(guān)心和維護學校榮譽;無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則,對人都懷著一顆寬容與理解之心,對學校懷著一種特殊的深厚感情,這些年的工作為我奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。

 。3)有豐富的教育教學經(jīng)驗。

  參加工作以來,我一直從事教學一線工作,真心為學生的成長和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學之中,相信學生成績差并不是差學生,成績越差越需要老師的關(guān)心和幫助;積極主動探索和改進教育教學方法,熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學之中。所任學科成績突出,得到歷屆學生的好評。即使將來獲以重任,我也將始終堅守在教學部門、兄弟學校有融洽的工作關(guān)系,能為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。學校的問題、困難歷歷在目,我若競選成功,將會團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,共同為二中美好的明天而努力進取,開拓創(chuàng)新。

  二、規(guī)劃設(shè)想

  尊敬的各位評委,今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負走上競聘席,成功的夢想如影隨形。我若競聘成功,絕不辜負大家的賞識與厚愛。我會努力用先進的理念管理學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用神圣的使命鞭策自己。同時還要結(jié)合我們二中這所特殊學校的特殊情況,努力解決好當務(wù)之急的幾項工作:

  (1)牢固樹立“質(zhì)量

  學校成績逐年穩(wěn)步提升。

  (2)堅持落實德育為首的教育方針,寓教于樂,讓每一位學生都健康快樂的成長。

  目前我們二中所面臨的一個重要問題是生源保不住,成績好的學生都流向城區(qū)學校,學生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個問題,既需要提高我們二中的教育教學質(zhì)量,需要進一步加強學校德育工作,需要全體教職工共同努力,相信每一個學生都是可塑可造之才,教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學生,寓教于樂,為學生營造一個良好的學習氛圍,引導和培養(yǎng)學生學會自主學習。邀請有關(guān)部門和專家來學校給學生做講座,轉(zhuǎn)變學生的觀念,使學生明白在學習知識的同時更要重視學會做人的道理。進一步豐富校園文體活動,為學生健康快樂的成長搭建一個良好的平臺。加強學校、家長和社區(qū)之間的聯(lián)系,共同教育管理學生;加強學校安全管理,維護校園安全穩(wěn)定。

  (3)堅持依法治校,認真落實教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續(xù)加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。同時要加強財務(wù)制度透明度,每個月向校務(wù)會公開一次賬目,每個學期向全體教職工公布一次本學期的賬目,爭取讓每一位教職工對學校的每一筆經(jīng)費的來龍去脈都一清二楚。

 。4)績效工資分配公開、公平、公正,體現(xiàn)多勞多得,效益優(yōu)先原則。

  績效工資一直以來都是老師所關(guān)注的一個熱點,老師們總認為績效工資沒有體現(xiàn)按勞分配、多勞多得,總認為分配不合理。我若能競聘成功,也要跟全校的老師一樣,在學校內(nèi)部也進行績效工資的考核,老師們該提留多少,我的也提留多少。因為我首先是一名教師,然后才是一名校長。學期末進行績效工資考核時,如果我所任班級的單科成績在全年級倒數(shù),那么學校所提留我的績效工資我將分文不取,全部充到公扣部分作為班主任的津貼。同時制定出一套符合學校實際的、切實可行的績效工資分配方案,爭取做到人人對績效工資分配都心服口服。

 。5)改革學校管理機制,建立起符合學校發(fā)展的規(guī)范的用人機制,制定一套完善的學校管理制度,在職稱評定、評優(yōu)評先等工作中做到公開、公平、公正,爭取讓每一位教職工都心服口服。

  (6)以人為本,提升學校知名度,努力構(gòu)建和諧校園,著力打造學習型的學校。

  堅持正確的輿論導向,進一步加強校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線教師傾斜;促進學校健康發(fā)展,力爭使學校硬件設(shè)施、辦學水平達到優(yōu)質(zhì)學校標準。

  “家和萬事興”,只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,工作上支持,政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。積極向上級有關(guān)部門爭取一輛交通車,解決教職工上下班的交通問題。

競聘演講稿 篇3

  競聘人**,xx年9月生,xx年7月參加信用社工作,專業(yè)工作年限21年,高中畢業(yè),現(xiàn)金融大專在讀,助理經(jīng)濟師,計算機應(yīng)用能力中級。xx年7月-97年10月,在吉慶信用社工作,先后擔任過結(jié)報員、記賬員、綜合員、農(nóng)金員、內(nèi)勤坐班主任,xx年11月-20xx年6月在隆政信用社從事同城票據(jù)交換工作,20xx年7月調(diào)至仇湖信用社工作至今,現(xiàn)從事農(nóng)業(yè)信貸工作。

  我競聘的崗位是信貸崗,競聘理由如下:

  一、具有一名信貸員應(yīng)具備的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),能正確理解和執(zhí)行國家的金融法規(guī)和政策,熟悉掌握信貸政策、原則,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。我注重學習提高自己,利用休息日參加金融大專學習,系統(tǒng)地學習了金融理論知識,至4月底已完成全部學業(yè),今年將獲得大專畢業(yè)證書。我有一定的文字表達能力和口頭表達能力,有一定的思維、分析計算能力,具備與信貸業(yè)務(wù)發(fā)展相適應(yīng)的基本技能,且善于總結(jié)和學習他人先進的工作方法和技巧,從而提高工作質(zhì)量和工作效率。

  二、具有從事農(nóng)村信貸工作的經(jīng)驗和方法,參加工作以來先后從事過內(nèi)外部工作,多年的工作實踐積累了一些工作經(jīng)驗,從中獲取到一些技巧及處事原則,有較強的工作責任心、事業(yè)心,平時注重把分片、分管的工作干細、干實,對分管片區(qū)的農(nóng)戶情況基本掌握,經(jīng)辦的借款確保無風險。工作中堅持原則,嚴于律已,廉潔奉公,遵紀守法、多年來未發(fā)生違法違紀案件。

  如果競聘成功,我將從以下三個方面做好工作:

  一、自我加壓,緊緊圍繞全年目標不放松

  首先對年初落實的目標任務(wù)明確,合理分解到各月。存款是立社之本,是信貸資金的主要來源,是支持經(jīng)濟發(fā)展的前提基礎(chǔ),在做好信貸工作的同時,我將想方設(shè)法,采取新策略,運用新方法,千方百計組織存款,爭取超額完成年初責任制存款任務(wù)。借款是信用社產(chǎn)生經(jīng)營效益的重要途徑,直接關(guān)系到利潤目標的實現(xiàn),在組織資金到位的前提下,我將借款發(fā)放列為工作的重中之重。如何做到確保全年借款增量150萬元,借款利息收入70萬元,不良借款全年凈下降12萬元,采取的方法:一是走"千家萬戶"搞調(diào)查,建檔案,確保轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)戶檔案資料建檔率達100%。二是講"千言萬語"營銷借款,充分挖掘自身潛力,尋找優(yōu)良客戶群,在風險防范措施到位的情況下,全年力爭多投放100萬元。三是吃"千辛萬苦",多法并舉清收不良借款,保證全年不良借款的清收任務(wù)完成。

  二、切實做好借款"三查"工作。首先嚴格按照聯(lián)社制定的《信貸管理辦法》,規(guī)范借款的運作,降低信貸風險,嚴格把好借款的第一關(guān),在完善農(nóng)戶經(jīng)濟檔案臺賬的基礎(chǔ)上,對1萬元以上的借款堅持上門再調(diào)查,通過現(xiàn)場調(diào)查和側(cè)面了解,看借款的用途、經(jīng)營項目的規(guī)模是否真實,經(jīng)營項目運轉(zhuǎn)情況是否良好,訪借款人和保證的資信狀況、品質(zhì)、家庭經(jīng)濟情況。辦理借款手續(xù)時,嚴格按照操作程序,規(guī)范每一筆借款手續(xù)。定期不定期地對轄區(qū)的借款進行跟蹤調(diào)查和檢查,發(fā)現(xiàn)早期風險信號,及早采取措施,有效降低借款的風險。

  三、轉(zhuǎn)變觀念,切實加強服務(wù)。在工作中克服等客上門的思想,必要時上門服務(wù)。作為一名信貸員只有牢固樹立起為農(nóng)服務(wù)的思想,客戶至上,才能適應(yīng)競爭形勢的要求,具體措施:一是優(yōu)先滿足社員的資金需求,小額借款一趟制,大額借款三個工作日;二是簡化手續(xù),方便客戶,大力推行客戶信用證;三是開拓服務(wù)領(lǐng)域,為廣大社員客戶及時提供信息咨詢服務(wù)。

  同業(yè)競爭形勢逼人,催人奮進,我將立足本職工作,踏實工作,不斷學習,不斷創(chuàng)新,為信合事業(yè)多作貢獻。

競聘演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  古人云,“不想當將軍的士兵都不是好士兵”,所以人不能老是滿足于平庸的生活,一刻都不可以!所以我鼓起勇氣參加今天班干部競選活動,打算用我自己的力量為班級添加一道光彩,讓大家的五年級生活過得更加美好。所以我站在了這里,接受大家的檢閱和考評,我有信心,我是不會讓大家失望的。希望大家能多多支持我,多多鼓勵我。

  這一次,我要競選的班干部是班長,班長是一個一人之下全班人之上的寶座,有誰不愿意當呢?當然,我也不例外。

  正所謂“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,我需要一個廣闊的空間來展示自己,因為我相信,只有站得更高,才能望得更遠。我認為有沒有這個能力不重要,關(guān)鍵的是有沒有為班級服務(wù)的這份心,因為能力是后天培養(yǎng)的。

  當班長是一個非常有挑戰(zhàn)性的工作,如果我當上了班長,同學們?nèi)绻惺裁磫栴},我會細心地解答,同學們有什么困難,我會熱心地幫助。我會帶領(lǐng)好同學們做好每一件事!我相信我可以勝任這份工作。就算這次我競選失敗了,我下次仍然會繼續(xù)挑戰(zhàn),并且虛心接受同學們提出的寶貴意見。功夫不負有心人,只要我用心去做,堅持,有毅力,沒有什么能難得倒我。就像擔任這份工作一樣,我會公正、公平、公開地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠,寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,評委們:

  大家好!

  我叫,今年歲,年畢業(yè)于,現(xiàn)在單位部門,站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝單位和單位領(lǐng)導給了我這次展示自我、檢驗自我的機會,在這里參加科技局局長競聘演講!相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。

  縣科技局是縣級政府統(tǒng)籌科技管理的綜合行政部門,是我國科技管理和服務(wù)體系的重要環(huán)節(jié)和實施“科技興國”的前沿。主要負責地方的科技發(fā)展,貫徹落實執(zhí)行國家、省市科技促進經(jīng)濟與社會發(fā)展的方針、政策、法規(guī),對科技項目進行扶持,為地方經(jīng)濟社會的發(fā)展提供強勁活力。

  面對競聘,我想自身具有如下優(yōu)勢:

  一是具備良好的品德修養(yǎng)。我自年參加工作后,都能嚴格按照黨員標準要求自己。特別是近年來,我全面貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺加強品德修養(yǎng),做到職責無論輕重、崗位無論高低,始終把工作過程當作學習提高的過程。對待工作,踏實敬業(yè),任勞任怨;對待同事,以誠待人,與人友善;對待自己,嚴格自律,遵章守紀,以良好的品德修養(yǎng),贏得了廣泛信任。

  二是有豐富的工作經(jīng)歷。自參加工作后,曾經(jīng)擔任過文體局副局長和國土局副局長,作為文體局副局長和國土局副局長的多崗位鍛煉,研究并解決政府文體和國土工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,鍛煉了我的調(diào)查研究和為縣政府依法決策、科學決策服務(wù)的能力;縱向面對接受縣委、縣政府多個部門的工作指導,橫向面對多個行政執(zhí)法部門的溝通配合,鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力;多年的工作經(jīng)歷使我受益匪淺的是能應(yīng)對包括組織人事、文字綜合、文書檔案、黨務(wù)事務(wù)等多項工作,鍛煉了我應(yīng)對復雜局面、獨立開展工作的能力。回首過去的幾年,在單位領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。

  三是有良好的人際關(guān)系。一直以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關(guān)系,本單位內(nèi)部才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為本局的科學發(fā)展出更多力。

  俗話說“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個方面促進業(yè)務(wù)發(fā)展,并爭取成為一名合格的局長。

  一、加強學習,提高綜合素質(zhì)。盡快適應(yīng)新崗位的工作要求,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的科技局長,同時還要繼續(xù)加強思想素養(yǎng)方面的學習,提高自身素質(zhì)。

  二、立足本職,做好工作。緊緊把握科技局工作的實質(zhì)性內(nèi)容,竭誠為科技發(fā)展服務(wù)。樹立強烈的責任感和使命感,站在改革創(chuàng)新的潮頭,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),廉潔奉公,以不斷提升我縣科技創(chuàng)新能力及全民科技意識,促進縣域經(jīng)和社會又好又快發(fā)展為己任,在開拓中前進,在前進中開拓,努力使我縣科技服務(wù)水平進一步提高,科技管理職能進一步加強,科技支撐引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用得到充分發(fā)揮。如果我能接任崗位,我將按時按量的完成領(lǐng)導交給的任務(wù),并在工作中多思考,多創(chuàng)新,把工作做得更好。

  最后,緊緊把握個人發(fā)展的目標定位,不斷改進工作方法,提高個人修養(yǎng)作為副職,擺正位置,平穩(wěn)心態(tài)十分重要,應(yīng)做到位不越位,補位不缺位。在市局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,團結(jié)全局同志,緊緊圍繞工作中心,扎扎實實做好所分管的各項工作。同時適應(yīng)工作領(lǐng)域變化、工作職務(wù)變化的要求,有針對性地不斷加強學習,全面提高政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,為解決新時期不斷出現(xiàn)的新情況新問題奠定基礎(chǔ)。

  各位領(lǐng)導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)保持昂揚的斗志,更好地為工作,為服務(wù)。希望各位領(lǐng)導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導、老師,大家下午好。我叫xxx,領(lǐng)導、老師、學生們都叫我大江。我競選的職位是主任助理。

  首先,非常感謝學校給我們創(chuàng)造了這樣一次機會,像我這樣的年輕教師能夠有機會站在這里,說明學校為教師發(fā)展、施展才能提供了廣闊的舞臺,這本身就是我們學校發(fā)展蒸蒸日上的生動寫照。我對我們學校的發(fā)展充滿信心。

  我20xx年大學畢業(yè)進入我校工作,2個月后開始給李主任當班主任助理,半年后善于動腦、富有創(chuàng)新的我就破例做了文科班的班主任。當時只有一個念頭:一定把班兒帶成最好的。并在級部率先提出了“趕超實驗班”的目標。當分科后的第一次考試時,我們班就開始了領(lǐng)先位置。兩年后,跟隨張主任、李主任等進入高三,在20xx年高考中,我班文科重本過線數(shù)最多,并獲得了當年的濰坊市區(qū)教學成果一等獎。在近兩年里,我繼續(xù)努力,班級工作井井有條,成績優(yōu)異,連續(xù)兩次獲濰坊一中優(yōu)秀教師稱號,我們班也是文科普通班唯一的“紅星團支部”。這些年,通過自己的努力,基本上做到了領(lǐng)導放心、家長認可、學生“服”!

  我想成為主任助理,目的很明確:為學校做更多的事,實現(xiàn)自己的人生價值。

  了解我的人的都知道,做事踏踏實實,認真細致,高度負責,任勞任怨,為人大氣不計較、不發(fā)牢騷是我鮮明的特征。這是我能為學校做更多事情的前提。

  作為年輕教師,我善于學習,虛心求教、精力旺盛、激情四射,每天晚上睡五個小時第二天仍能保持旺盛的精力。這是我能為學校做更多事情的保證。

  我管理班級取得一定成績的一個非常重要的秘訣就是靠班:靠關(guān)鍵學生,靠關(guān)鍵時間。我喜歡靠班,我喜歡看著學生,學生也愿意與我在一起。如果學校給我機會,我一定會繼續(xù)靠在我的新工作崗位上不動搖。

  當夜深人靜還有什么事情必須辦完時,交給大江吧!

  當有左右為難的事不好安排時,交給大江吧!

  請領(lǐng)導和老師相信:我辦事,您放心。

  我知道今天參加競選的老師大部分都比我工作時間長。我作為一名年輕教師,如果有幸當選,一定會倍加珍惜,更加嚴格地要求自己,力爭為學校發(fā)展做更多的事情。同時,我也會擺正位置、戒驕戒躁,服從領(lǐng)導的安排,認真履行崗位職責,多為大家服務(wù)。謝謝大家。

競聘演講稿 篇7

 校長作為×××的最高領(lǐng)導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領(lǐng)導班子建設(shè),向管理要質(zhì)量。一流的學校在于一流的領(lǐng)導班子。一流的領(lǐng)導班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平!痢痢琳麄領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。領(lǐng)導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質(zhì)量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

  二、唯才是舉,全面調(diào)動教師工作積極性。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設(shè)立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識,提高教學水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。

  三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質(zhì)量。實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質(zhì)量,就必須關(guān)注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的.學習和活動。為此,我會結(jié)合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。

  四、抓學校文化建設(shè),營造和諧校園。建設(shè)一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發(fā)展進程中的文化積淀,是學校繼續(xù)進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系,形成教育合力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。!

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保绻傔x成功,我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我在崗位上工作了有十年時間,我是從公司底層慢慢成長起來,當過普通員工,也當過組長,主管,副經(jīng)理等,一路來,我不斷學習不但工作,在崗位上的成績也越來越好,漸漸成熟,有了能力。

  在公司有能力卻不去展示只會沉寂在崗位上不會成長,而我的改變得到了公司的認可,也發(fā)掘到了我成長迅速,有了很大的變化,領(lǐng)到給了我機會,以前我并不希望盡早的進入經(jīng)理崗位,覺得自己才能不夠,不足以勝任,擔心令領(lǐng)導失望,所以做事顧及很多,然而當有能力的時候卻不去扛起更重要的擔子,這是偷懶,這是辜負了公司的培養(yǎng),我也吧、希望公司能夠在今后的工作有更好的開始。

  因此趁著這次競選我決定參與,因為我經(jīng)過了十年的工作,在崗位上已經(jīng)有了足夠的底氣,也把基本需要掌握的東西都已經(jīng)完全了然于心,并且在這十年里我也有帶過團隊的經(jīng)驗,同樣有自己成長經(jīng)歷的體驗,并且有上級領(lǐng)導提名,我也不會辜負領(lǐng)導的信任,有能力就該展示,就該承擔重擔,現(xiàn)在是新的開始也是新年伊始,明年也在我們期待中緩緩展開。

  如果我當上了部門經(jīng)理我會努力做好我們公司的銷售,把銷售業(yè)務(wù)提上來,對于公司內(nèi)部的發(fā)展也有了規(guī)劃,對于手下的成員,知道如何去提升他們的能力讓他們發(fā)揮出足夠的能力。想要管理好,只需要把公平二字做到位,要賞罰分明,令行靜止,下達的命令必須要及時完成才行,這樣才能夠獲得他們的認可,對于部門員工不能苛責,但也不能寬容,要掌握每個人的提點,并且我在部門里面已經(jīng)呆了多年作為副手也有很多經(jīng)驗,對我們部門每個人都了解清楚,知道他們的特點這樣我就可以很好的發(fā)揮部門成員的能力。

  我愿意在新的一年里與我們部門成員一起努力給我們公司創(chuàng)造更好的業(yè)績,不斷的去創(chuàng)新,突破,不段的加油使勁,請大家給這個機會我不會令大家失望,很多時候簡單的表達不能展示自己的能力經(jīng)過了工作,有了結(jié)果才是最好的證明,過去我能夠證明自己,同樣我以后也能夠證明,雖然每個人的工作裝填不同,但是我相信我能夠做好經(jīng)理一職。

  我在平常的時候聽從領(lǐng)導的建議,經(jīng)常在平時看管理相關(guān)的書籍,同時也管理手下的一些人讓我得到了很大的發(fā)展和成長,并且已經(jīng)有過多年經(jīng)驗,工作豐富,對于管理也熟悉如何管理,能夠保證做好經(jīng)理崗位,在新年到來之際做好工作完成任務(wù)。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!感謝公司和xxx部給了我競聘的機會!

  下面,我對我在軟件中心的經(jīng)歷做簡單的介紹,XX年底公司的,到現(xiàn)在在近8年的了。在客戶服務(wù)部、商務(wù)部擔任操作員和經(jīng)理助理的工作。期間在XX年商務(wù)部精減人員的我也在信息管理事業(yè)部和財務(wù)兼營職做過文員和合同管理員的工作。

  看到xxx招聘經(jīng)理助理(客戶關(guān)系)職位,我就想來試一試,主要目的是:展示,給的的機會,也想找出工作中的,需要學習的地方。接下來,我談?wù)勎覍β毼坏恼J識能勝任崗位的理由:經(jīng)理助理在中啟到了承上啟下的作用,即協(xié)助經(jīng)理把交辦的任務(wù)到每一位員工,再將員工的問題匯總并反饋給經(jīng)理,而如何才難把看似簡單的工作做呢?我:

  這需要有換位思考的能力;

  這要求了我對待工作主觀能動性;舉工作周報的例子。

  組織協(xié)助能力及溝通、領(lǐng)會力的問題,與常說的工作問題;

  談?wù)劦膬?yōu)勢:在公司長,流程及體系;溝通能力較強,基于的工作經(jīng)歷,在客服時對分行,在商務(wù)時對口總行;待人真誠,善良;善于學習,學習知識,業(yè)余學歷的進修,即將拿到本學位證書。

  我我可以勝任職位,但現(xiàn)階段我正休產(chǎn)假的休假中,公司的產(chǎn)假規(guī)定:我到月底就可班了。孩子也,現(xiàn)在由我的父母在幫助我,,我可以把所經(jīng)歷投入到新的工作中,請放心。我真的了機會我會好好珍惜。

競聘演講稿 篇10

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、老師們:

  大家好!時值我校全面提升內(nèi)涵、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署之際,站在競選講臺上,首先慶幸學校給我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會;其次,要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導和老師多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟的同事們對我的幫助和支持。

  我叫xxx,1978年生,黨員,講師。20xx年從我校水利系畢業(yè)并留校任教,現(xiàn)任新校區(qū)團工委書記。

  今天我競聘的職位是學院黨黨支部書記,下面我向大家匯報我競聘這個職位的優(yōu)勢:

  第一,崗位經(jīng)歷優(yōu)勢。曾擔任水利系00級學生政治輔導員、學生黨支部書記、團總支書記,隨后擔任校團委宣傳部部長、評建辦專職人員、新校區(qū)團工委書記。近6年時間中,多層次、多崗位的鍛煉使我積累了豐富的學生工作經(jīng)驗。

  第二,工作實績優(yōu)勢。20xx年來我校團學工作在校外媒體報道80余次,成功策劃“新聞聯(lián)播”節(jié)目播出我校大學生社會實踐活動;在鄭州市高校中首創(chuàng)大學生社團聯(lián)合會,校團委被評為省優(yōu)秀社團管理單位,學習研究會獲得全國優(yōu)秀學生社團稱號;在全省高校首先提出社會實踐活動基地化建設(shè)概念,已建基地28個。

  第三,工作能力優(yōu)勢。主持、策劃、參與我校多項重大團學活動,先后被評為校思想政治先進工作者、鄭州市優(yōu)秀團員,每年都獲得省、市大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號,05年度考核優(yōu)秀。評建工作使我增強了組織、協(xié)調(diào)和指揮能力,深入了解了學校整體狀況。

  第四,工作理念優(yōu)勢。善于總結(jié)創(chuàng)新,參與省社科聯(lián)4項團學工作研究課題,其中一項為項目主持人,一項已獲二等獎。學習評估知識使我服務(wù)學生成長成材意識進一步增強。

  第五,工作作風優(yōu)勢。“踏實肯干,勤奮務(wù)實,團結(jié)同事,任勞任怨”是我一貫的工作作風。暑假帶領(lǐng)學生開展社會實踐,寒假陪伴留校學生過春節(jié),節(jié)假日加班也是經(jīng)常的事。

  第六,教學科研工作優(yōu)勢。主講課程1門,指導畢業(yè)設(shè)計4屆,公開發(fā)表論文5篇,其中核心期刊1篇;參編教材7萬字;專業(yè)教改課題獲得學校教學成果獎。

  以上優(yōu)勢使我對勝任該職務(wù)工作充滿信心!如果有幸擔任該職務(wù),我將從“認真、推動、創(chuàng)新、深入”四個方面來開展工作。

  一個認真。認真做好班長助手,以學生就業(yè)為導向,全面提高學生綜合素質(zhì)。

  兩項推動。一是推動校系二級學生管理機制的確立,二是發(fā)揮法學系“兩課”教師優(yōu)勢,推動學生活動指導教師隊伍建設(shè)。

  三個創(chuàng)新。載體創(chuàng)新,積極開展以學術(shù)科技類社團為載體的校園文化和思想政治教育活動。方法創(chuàng)新,根據(jù)文科生思維活躍的特點積極開展網(wǎng)絡(luò)教育,形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育合力。內(nèi)容創(chuàng)新,通過建立水法宣傳網(wǎng)站,到水政部門掛職鍛煉等第二課堂引導學生樹立水法意識、增強實踐能力。

  四個深入。按照“深入實際、深入生活、深入學習、深入學生”的需求,堅持以人為本原則,探索教育、管理與服務(wù)三者和諧統(tǒng)一。我將在到崗1月內(nèi)走遍現(xiàn)有30多個學生宿舍,認識所有學生;關(guān)注弱勢群體,關(guān)注水法與水政管理發(fā)展動向,及時反饋到學生學習中,指導學生針對性提高綜合實力,做好職業(yè)導航。

  這次換屆競選是黨委的英明決策,我抱著重在參與的態(tài)度來參加,成不驕,敗不餒。

  無論我在哪一個崗位上,我都會一如既往全心全力開展工作,無怨無悔地奉獻我的青春、熱血和激情,奉獻給我深愛著的老師、學生和x學院!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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