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學會感恩演講稿

時間:2021-03-11 08:34:47 學會感恩演講稿 我要投稿
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  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學會感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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學會感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《孝敬父母,學會感恩》。

  中國有句古話“百善孝為先”。意思就是說,孝敬父母在各種美德中是居第一位的。的確,一個人如果連孝敬父母都做不到,很難想象他會履行好對國家、社會和他人的責任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有很多孝敬父母的典范為我們樹立了學習的榜樣。

  孝敬父母不論身份。眾所周知,漢文帝劉恒便是以仁孝聞名于天下的,她侍奉母親從不懈怠。據(jù)說,他的母親臥病在床三年,而他不離不棄,常常目不交睫,衣不解帶。連母親所服用的湯藥,他都要親自嘗過后才放心讓母親喝下。

  孝敬父母不分年齡。東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”典范。黃香10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,好讓父親寬心,早日康復。

  孝敬父母不講年代。20xx年,在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

  孝敬父母是美德、是義務、是責任!孝敬父母怎么做都不算多,因為父母為我們的成長實在付出了太多太多!

  從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就傾注了無盡的愛與祝福。當我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們牙牙學語,能喊出的第一個字眼時,是父母在身邊耐心地教導;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。在我們學習取得進步時,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當我們遭受困難和挫折時,給我們鼓勵,幫我們重樹信心的,是父母;在我們遭遇病痛,為我們奔波擔憂的人,依然是父母……父母為我們撐起了一片愛的天空,建起一座幸福的港灣!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎么會有今日朝氣蓬勃、健康快樂的我們!

  然而,卻有無知的少年置父母恩情于不顧,把父母的噓寒問暖當作嘮叨,報以冷漠甚至厭煩;把父母的辛勤勞作視為理所當然,無節(jié)制地揮霍父母的血汗錢;把父母無私的包容當做軟弱,一次次踐踏父母的尊嚴……更有殘忍的兒女,將罪惡的雙手伸向生養(yǎng)自己的父母!對于父母,他們不僅不孝敬,連最起碼的尊重都做不到!這該令父母多么傷心、痛心、寒心!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,動物尚且知道感恩,生長于文明社會的我們更應當時刻銘記父母養(yǎng)育恩,用實際行動回報父母的恩情!

  孝子之至,莫大乎尊親。孝敬父母首先要尊敬父母:與父母談話應當恭敬有禮,對父母的教誨要虛心聽從,接受父母的照顧要心懷感恩,要體諒父母生活與工作的.艱辛,更要珍惜父母的勞動成果……孝敬父母還要體貼關(guān)心父母:向每天在家中忙碌不停的母親說一聲感謝,為總是拖著一身疲憊回家的父親遞上一杯茶水,給勞累了一天的父母捶一次背、盛一碗飯、洗一次碗,不與父母賭氣頂撞、不提過分的要求,好好學習、自己的事情自己做、不讓父母操心……孝敬父母就在生活的點滴小事中。

  父母是上蒼賜予我們不需要修飾的心靈寄托;父母永遠是我們最堅強的后盾。父母情,情深似海;父母恩,恩重如山!同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,孝敬父母,用實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩!因為父母永遠是我們最值得尊重和感謝的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩演講稿 篇2

  大家好,我演講的題目是學會感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學。朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

學會感恩演講稿 篇3

  各位老師,各位同學:大家好!

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

  仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應對,豁達地處理。應對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應對它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與期望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。

學會感恩演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我想問問同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W會感恩嗎?同學們給出了很多不一樣的答案,我認為感恩是我們必須要有的一種情感,一個不知道感恩他人的人是不被這個社會所接納的。感恩也是我們民族的傳統(tǒng)美德,所以對于我們學生來說,是必須要學會感恩的。我也想問同學們,你們有做過什么事來感恩給過你們幫助的人嗎?

  爸爸媽媽把我們養(yǎng)育到這么大,付出了很多的精力和金錢,但我們都沒有給過他們什么回報,甚至都沒有為他們做過一些事情,就連用優(yōu)異的成績來回報他們都做不到,可能也有很多的同學會認為他們對我們這么好是理所當然的事情,所以也理所當然的接受了他們的好。這樣的想法是非常的錯誤的,我們自古就講究一個孝字,對爸爸媽媽好,也是我們感恩他們的一種方式。只要我們有這個心,爸爸媽媽也會覺得非常的欣慰了,覺得自己的辛苦是沒有白費的。

  可能很多的同學會覺得現(xiàn)在我們還沒有能力給我們的爸爸媽媽什么,但其實好好的學習取得一個好的成績也算是一種感恩的方式,因為這正是我們的爸爸媽媽想看到的。平時在家多做一些家務,少給他們添一些麻煩,也是一種感恩的方式。我們只要心里有感恩的想法,就足夠了,因為現(xiàn)在的我們在能力上確實是會有一些欠缺的,所以就可以用這樣的方式來表達我們自己的感恩之心。我們要做的是學會感恩,不再把別人對我們的好當成理所當然的事情。

  老師傳授給我們知識,那是老師的工作,但老師是可以不關(guān)心我們有沒有學到知識的,也可以不在生活上關(guān)心我們的。老師對我們這么好是出于他們的一顆熱愛學生的心,所以我們應該要學會感恩老師。朋友和同學在生活和學習上給了我們很多的幫助和鼓勵,我們也要感恩他們。我們要學會感恩,感恩身邊所有對我們好的人,老師,父母,朋友,包括給過我們幫助和善意的陌生人。雖然他們給我們幫助并不是要我們給什么回報,但是他們也都會想在幫助了他人之后能夠收到一句謝謝。

  學會感恩的人是一個擁有著美好品質(zhì)的人,自古以來成功的人都是會感恩他人的人。所以同學們,我們要學會感恩,懷著一顆感恩的心去對待他人。

  謝謝大家!

學會感恩演講稿 篇5

  常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。接下來是小學學會感恩演講稿,希望對你有所幫助!

  小學學會感恩演講稿1尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

  我的演講就到這里,謝謝大家。

學會感恩演講稿 篇6

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對我不滿的和嘲笑我的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

  感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

學會感恩演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們學會感恩,因為別人的愛,我們學會承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

  誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。

  有著一顆感恩心的人,從來都是感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己多。對于父母的愛,我們能做的,就是盡自己的所能來報答,遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報答。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。

  人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

  我們應該感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。讓我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。

  秋天已逝,朔風凜冽。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

學會感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學會感恩》!

  生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛,有來自父母的,有來自同學的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:

  記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學,天正下著大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……

  還記得我剛上一年級時,看到新的學校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂。

  還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時,同學們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。

  親愛的同學們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛。那么,面對這些無微不至的關(guān)愛,我們應該如何做呢?對,我們應該學會感恩,懂得回報。

  同學們,感恩不是口號而是行動,感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學會關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學開始,體會同學的真誠友愛,與同學和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學習,以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:學會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!

  我的演講完畢。

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