【精品】放飛夢(mèng)想演講稿范文5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的放飛夢(mèng)想演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái)；放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱�。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想；我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的xx：
夢(mèng)想，是生活的航標(biāo);夢(mèng)想，是美好的幢憬;夢(mèng)想，是理想的翅膀，擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么就會(huì)像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。
起初，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)槲沂嵌嗝吹孟氲接钪嬷腥タ茨切┟利惖男窍?在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái)，開間同學(xué)們寫的毛筆字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位書法家。但是，隨著時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對(duì)之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái)，然而，只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨(dú)立——當(dāng)一位畫家。
有時(shí)，畫的畫不僅畫出了它的美，里面還包含著繪畫人的心情，比如：這幅畫是一幅陽(yáng)光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗;如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那么，就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當(dāng)畫家，是因?yàn)槲蚁氘嫵雒利惖漠?我想當(dāng)畫家，我想把更多的'話展現(xiàn)出來(lái);我想當(dāng)畫家，是因?yàn)橛卯媮?lái)述說(shuō)我的心情……
當(dāng)畫家，可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來(lái)，讓人們欣賞，為祖國(guó)增添一份美麗。
在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的路上，有坎河，有平坦，成長(zhǎng)中并不會(huì)一帆風(fēng)順，時(shí)快樂(lè)，有是痛苦，有歡樂(lè)，有眼淚。
我知道，這不是一件容易的事，就像我要當(dāng)畫家，就得經(jīng)過(guò)許多失敗，所以，我要努力學(xué)習(xí)，用功讀書，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
夢(mèng)想如風(fēng)箏，線就在你手中，讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅，放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名，依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二一班的xxx，在我剛剛小的時(shí)候就擁有一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想我卻從未向他人提及。因?yàn)槲抑缐?mèng)想是自己的一個(gè)目標(biāo)，只需要自己清楚并且為之不斷的付出努力去實(shí)現(xiàn)就夠了，而總是向別人宣揚(yáng)并沒(méi)有什么實(shí)際的意義，別人還會(huì)覺(jué)得你在白日做夢(mèng)。所以我的步伐一直很堅(jiān)定，也一直朝著自己想要前往的那個(gè)方向所前進(jìn)，而在這一路上雖然也有些許的艱辛，但我也沒(méi)有放棄。
我想每個(gè)人在最初都有一個(gè)夢(mèng)想，可能是考清華，北大呀什么的，但是在努力的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)自己距離這個(gè)夢(mèng)想的道路原來(lái)這么遠(yuǎn)，這條路原來(lái)這么難走。因此在明白這些之后，大家覺(jué)得我肯定不能做到，又把自己的夢(mèng)想降低了要求，換了一個(gè)更為容易實(shí)現(xiàn)的。但輕易更換的并不叫作夢(mèng)想，而擁有一個(gè)夢(mèng)想的重要性也并不是一定要去實(shí)現(xiàn)它，而是你在擁有一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標(biāo)之后不斷的去努力，讓自己更加接近。而在接近的途中你會(huì)覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)，這種不斷前進(jìn)的感覺(jué)會(huì)很快樂(lè)。所以我想告訴大家的就是就算是夢(mèng)想難以接近，也不要輕言放棄，真正的夢(mèng)想的意義是，即便是你不可能完成，但你卻依然朝著它去做了，你就是成功的。雖然你沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想，但是你回顧自己會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)在追逐夢(mèng)想的路途中變得這么優(yōu)秀了。你將擁有堅(jiān)毅的意志力，而這份意志力卻也是別人怎么也無(wú)法輕易得到的，這都是對(duì)于自身的鍛煉，不斷地獲得的。
而在我們現(xiàn)在的這個(gè)階段你的夢(mèng)想或許是當(dāng)飛行員，醫(yī)生，教師，但是這一切都是要不斷努力去實(shí)現(xiàn)的。而這些必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程叫做高考，在這場(chǎng)考試中我們的命運(yùn)會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)考試而發(fā)生變化。這場(chǎng)考試決定這你會(huì)前往哪個(gè)省份，前往那所學(xué)校，學(xué)習(xí)怎么樣的一個(gè)專業(yè)。而高考的重要性也是不言而喻，所以我希望大家的夢(mèng)想不管是什么，但請(qǐng)?jiān)诟咧械倪@個(gè)階段好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)你想要的成績(jī)，一個(gè)能夠讓你覺(jué)得無(wú)愧于父母老師在這段時(shí)間里對(duì)你的付出的成績(jī)。而通過(guò)這場(chǎng)考試大家也將會(huì)離自己的夢(mèng)想更近一步，所以希望大家能夠把自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)上，等到考試結(jié)束大家在去放飛自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
有這樣一些人，他們不甘于生活的平淡無(wú)奇，喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物——漳州師范學(xué)院可敬可愛(ài)的校友們。無(wú)論是坐在寬敞的辦公室里，還是站在那三尺講臺(tái)上，他們都是從漳州師院這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，把自己的夢(mèng)想定位在人生的坐標(biāo)上，用行動(dòng)規(guī)劃未來(lái)，用行動(dòng)實(shí)踐夢(mèng)想，在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)。
也許我們會(huì)常常驚嘆于那些文壇巨匠、科學(xué)巨子，卻忽視了身邊也有這么一堆閃光的金子。也許他們很平凡，但是他們并不平庸。廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的張興祥博士是我校89級(jí)校友，他的三次人生轉(zhuǎn)折使我驚嘆不已。為了追尋他的文學(xué)之夢(mèng)，他毅然從我院的數(shù)學(xué)系轉(zhuǎn)到了中文系。我想，并不是每個(gè)人都有這樣的勇氣和自信的，而他卻做到了。他在中文系努力學(xué)習(xí)，成績(jī)斐然，并且積極參加校園的征文比賽，每次都是名列前茅。正如他所說(shuō)的，大學(xué)五年，最大的收獲就是努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。是的，他的這份努力我們看到了，努力的背后的勇氣我們看到了，勇氣背后的艱辛我也看到了。大學(xué)畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成績(jī)留校擔(dān)任教學(xué)工作，但他并不滿足，還是在不斷尋找著目標(biāo)，尋求著突破。1997年，他考上了廈門大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的研究生，這是
是他人生的第二次轉(zhuǎn)折。我不禁感受到了那份氣魄，那份把夢(mèng)想與渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的氣魄。人生的第三次轉(zhuǎn)折是他對(duì)自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn)，那就是到廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作，由人文科學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，開拓進(jìn)取的精神，他取得了成功。他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能，就要把它變成100%的現(xiàn)實(shí)。還有許許多多的校友都是這么做的。校友嚴(yán)前海在學(xué)歷受歧視的情況下，用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值，最終考上了上海戲劇學(xué)院的研究生，而后又考取中國(guó)傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位。考上廈門大學(xué)高等教育學(xué)院研究所教育學(xué)博士研究生的林莉也是利用有限的條件，終于金榜題名。這些可敬可愛(ài)的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢(mèng)想，用積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，使平凡而又簡(jiǎn)單的大學(xué)生活變得充實(shí)而又精彩。雖然他們?cè)趲熢褐皇且粋�(gè)個(gè)匆匆的過(guò)客，卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。
高考分?jǐn)?shù)的低估，我報(bào)考了漳州師范學(xué)院。沒(méi)有錄取的欣喜，只有深深的遺憾和無(wú)邊的迷茫。進(jìn)了師院的校園，一如想象中的那么渺小，但學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情還是稍稍撫慰了我的內(nèi)心的冰冷。在軍訓(xùn)的艱苦的磨礪后，；開始了我的大學(xué)生活。校園特有的文化逐漸感染了我，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)深
深吸引了我，而校友們的事跡更是激勵(lì)著我。我深刻地認(rèn)識(shí)到了：我們的學(xué)校雖小，卻有自己堅(jiān)實(shí)的積淀和獨(dú)特的魅力；我們的學(xué)校知名度不高，但自己的努力比學(xué)校的知名度更重要。正如林繼中博士所說(shuō)的，我們學(xué)校雖然沒(méi)有什么大名氣，但人不能靠�；諄�(lái)提高身份，有本事，用你自己來(lái)給這塊校徽提高知名度。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們這些可愛(ài)可敬的校友們正是把師院當(dāng)成了他們激情揮灑的舞臺(tái)，夢(mèng)想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校園生活，他們用實(shí)實(shí)在在的事例告訴我們要勇于放飛夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)。站在這個(gè)他們?cè)?jīng)站過(guò)的舞臺(tái)上，我滿懷自信地告訴自己：“我一定能像他們一樣，勇于超越自己，超越夢(mèng)想，取得成功。”
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