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感恩演講稿

時間:2021-03-01 08:54:00 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩演講稿匯總八篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感恩演講稿匯總八篇

感恩演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!我是來自20xx級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。

  今天我就在這里跟大家談一談:學會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學的李校長,除了開學時要辦手續(xù)時見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。

  同學們,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  所以,同學們,我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!

  我的演講完畢!謝謝大家。

感恩演講稿 篇2

  今天是父親節(jié),祝老爸們節(jié)日快樂,在這個特殊的日子里面沒有陪伴你們,真的很對不起,但是我是愛你們的。希望以后的每一天你們都能夠開開心心的。在這個特殊的日子里,肯定有很多像我這樣的人,回想起很多童年的往事和父親對自己的愛。

  很清楚的記得,有一年過年的時候下大雪,連續(xù)下了很多天,有好多高速公路都停了,而那一年恰巧我在學校組織的一次勤工儉學活動中報了名,在一家中韓合資的電子廠打工,回去的時候已經(jīng)是29了,我們怕趕不上回家的車,29號上午我們就請了假(本來是下午放假),坐公交最早的一班車去買票(6;00怕買不到票)。車站人很多,等我們到的時候,售票員告訴我們上午的車已經(jīng)發(fā)車了,只能買下午兩三點的,還得看路上的雪化不化,雪如果不化很有可能還得退票,票也很緊張,買票的人很多,上午的車停了,沒有辦法我們只好買了下午的票。不過好歹老天眷顧我們雪沒有下,到回家的路上開始下了,晚上手機沒有充電,一個朋友打電話打完之后手機就沒有點了,我還是28的時候打的電話,告訴媽媽我能一早就回去了,也可能到下午才回去,爸媽聯(lián)系不上我很著急,就給我的班主任打了電話,班主任告訴爸媽我們一早就走了,讓他們放心可能是手機沒有電了。

  汽車到家已經(jīng)七點多了,天已經(jīng)很黑了,雪這個時候下的很大,我正在猶豫是不是給老爸打電話讓他來接我,還是自己搭車回家,在車快停的時候我隱約看到路對過有一個熟悉的身影和一輛熟悉的電動車。車子上面已經(jīng)有一層厚厚的雪,爸爸身上也埋了一層雪,他不知道什么時候已經(jīng)站在哪里,看著每一輛過往的車輛,盼望著我的身影出現(xiàn),瞬間我的眼睛濕潤了,跟師傅要了張名片,拎著發(fā)的年貨走到父親跟前,老爸打了打電車后面的雪,接過東西笑著說:“回來了”。我點點頭沒有出聲,我怕眼淚掉下來,上了車我的眼淚掉了下來,我沒有哭出聲,怕他聽到。沉默了一路回到家,門畫都已經(jīng)貼好了,媽媽告訴我爸爸等了我一天,我哭了,對爸爸再也沒有質(zhì)疑,這就是父親如山般的愛。我也很后悔在手機沒有電之前應該給爸媽打個電話,讓他們放心。這件事在我心里面埋了很多年,每當想起我就會情不自禁的流淚,特別是今天。

  轉(zhuǎn)眼間好多年過去了,這是爸爸打動我最深的,小時候爸爸并不怎么喜歡我,因為我是女孩,隨著年齡的成長,哥哥和弟弟老是讓他失望,爸爸對我也越來越好,他似乎把全部的希望都寄托在了我身上,接過婚后,回家的時間越來越少了,也沒有時間常常的陪伴在他身邊了,我希望爸爸能夠永遠開心快樂,雖然不能經(jīng)常陪伴他,但我一直愛他。

感恩演講稿 篇3

  親情,就像一輪明月,可以照亮你的心;親情,就像一塊橡皮,可以擦去你的壓力;親情,就像一杯奶茶,可以溫暖你的心。

  記得那是一個星期六的下午,媽媽由于需要處理一些事情,很忙很忙,我很想讓媽媽能輕松一點兒,能開心一下,于是我準備為媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆,先倒了些水,然后把衣服放了進去,還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后,我就用手搓了起來,一會兒,衣服上起了許多泡泡。一個個大大小小的泡泡,在太陽光的照射下,五彩繽紛,美麗極了。我繼續(xù)使勁地搓著、揉著,一雙小手都搓得通紅了,腰也酸了,才洗這么一會兒我就覺得很累,可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊,可媽媽從沒有在我們面前叫一聲苦,喊一聲累。相反,我每天看到的總是一臉的微笑。

  我真覺得我對媽媽關心得太少,平時我總是向媽媽索取愛,卻沒有想到做孩子的也應該去關心父母。想到這些,我不由得加快了手中的活,還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  看著污漬被我一點兒一點兒搓掉,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點兒勞累和壓力,多一些快樂和開心。

  第一盆水已經(jīng)變成了臟水,在倒掉的那一瞬間我又笑了,甜甜地笑了,因為我仿佛看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心,讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心地一遍又一遍地清洗著媽媽的衣服,我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉,那笑臉再也沒有了疲憊。

  我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來,媽媽就回來了?吹侥切┝篮玫囊路瑡寢尩难劬镩W爍著驚喜的目光!拔业呐畠赫媸莻懂事的好孩子!”媽媽連聲說。最后媽媽還給了我一個熱烈的吻。

  通過這件事,我知道了媽媽平時有許多的勞累和辛苦,在工作上我?guī)筒涣藡寢,但我想:我一定要盡力為媽媽多分擔些家務,讓媽媽感受到家的溫暖,也能讓媽媽更開心、更快樂!

感恩演講稿 篇4

  我是來自07級計算機的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。 水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸,花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國

  家把第一筆助學金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩? 感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家?床坏揭晾说膽(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。 感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領導人民進行經(jīng)濟建設,使人們開始富強起來。

  更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸堋8卸饔诟改赴,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。

  在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取!碑斘夷玫街鷮W金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

  有人說,懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的'愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!倍酶卸,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  那么,作為一名高中生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  在剛剛過去的母親節(jié)中,你做了些什么呢?在將要到來的父親節(jié)中,你又準備做些什么?你感恩了嗎?

  老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。同學們,“學會感恩吧!”

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;

  擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。

感恩演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《今天,你感恩了嗎?》

  感恩,兩個多么簡單的發(fā)音,卻蘊含著多少深情;兩個多么對稱的漢字,卻承載了多少厚意。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情,世界將是一片孤獨和黑暗。

  鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。正是因為懷有一顆感恩的心,才有古詩中的“誰言寸草心,報得三春暉”;正是因為懷有一顆感恩的心,才有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正是因為懷有一顆感恩的心,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”

  “滴水之恩,當涌泉相報!奔议L會剛剛過去,你可曾凝視眼前的父母鬢前那微白的發(fā)絲,你可曾感受蒙上雙眼時對父母的信任,你可曾記得與父母對膝長談的目標與理想。你可曾深思與父母相處的時日還會有多長。以前的我們,埋怨生活,埋怨一切,剩下的只有抱怨,卻失去了那份潤滑心靈的感動。為何不學會感恩,拂去心靈的那一層灰呢?

  你若問感恩是什么,

  語文老師會說:感恩是一種精神品格,感恩是一種思想感情。不需要華麗的表現(xiàn)手法,不需要過多的修辭排比,沒有憂國思鄉(xiāng)的抑郁苦悶,沒有壯志難酬的憂怨憤慨,有的只是一顆簡單的內(nèi)心,有的只是一句簡單的話語。

  數(shù)學老師會說:感恩是一個系數(shù)大于零的復合函數(shù)。它有著一次函數(shù)排云直上的簡單線條;有著二次函數(shù)沒有最大值的圓潤曲線;有著反比例函數(shù)無限延長的華麗對稱;有著對數(shù)函數(shù)從零開始的永無止境;有著指數(shù)函數(shù)瘋狂爆炸的強烈沖擊;有著所有對愛的值域,有著所有對恩的集合。

  英語老師會說:感恩是一個簡單的單詞。有著說不盡的語法,有著道不完的句型,有著固定詞組的配合使用,有著不同詞性的互相轉(zhuǎn)換。不需要過人的聽力,不需要優(yōu)秀的寫作,要的只是選擇題中的專注勾選,要的只是答題卡上的用心填涂。

  物理老師會說:感恩是一種觸不到的力。它是催人奮進的推力,它是萬夫莫敵的拉力,它是一切黑暗的阻力,它是所有溫暖的引力。它翱翔在聲光熱電的人類世界,它馳騁于電場磁場的緊緊相擁。感恩力的性質(zhì),要用奉獻與收獲的比值定義,感恩力的大小,要靠多種定理的緊密推敲。

  化學老師會說:感恩是一種神奇的物質(zhì)。它是四處可尋,充滿人間的氣體;它是緩緩流動,色彩斑斕的液體;它是堅不可摧,姿態(tài)萬千的固體。它蘊藏了所有的化學元素,它包含了全部的奇妙周期。熱心使它的質(zhì)量加大;回報使它的濃度增加;它使生成愛心的速率增大,它使合成孝心的平衡右移。

  生物老師會說:感恩是中華民族的遺傳基因。動物因它而更加親近,植物因它而愈發(fā)茂密;微生物也因它而迷戀忠情。它活躍在每一個氨基酸之上,它棲息在每一個核苷酸之中。中華民族因感恩的遺傳而偉大,祖國母親因感恩的繁衍而光榮!

  感恩是一雙隱形的翅膀,帶我們走進最接近天堂的地方;感恩是我們最初的夢想,讓我們擁有明天過后的倔強;感恩是聽媽媽的話,是完美新世界;感恩是秋天的童話,是另一個天堂。

  同學們,感恩是無盡的愛,感恩是綿延的情。不同的人對感恩有不同的理解,我們的感恩由我們自己定義。

  讓我們回報父母,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔;讓我們回報老師,珍惜學習成果,遨游知識海洋;讓我們回報學校,愛護一草一木,創(chuàng)建和諧校園;讓我們回報同學,互相團結(jié)幫助,共創(chuàng)美好明天。

感恩演講稿 篇7

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親.

  每一天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當那每一天忙碌著的身影,那每一天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面十分關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,.她必須又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.但是我們也會鬧點小別扭,只但是媽媽依然不打我,依然愛著我.快小學畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好。每一天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.

  我心里明白,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望,我也必須會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波.

  讓我們這一生懷著感恩之心吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

  假如有人問我,你為甚么而讀書?我會真心的告知他:為了感恩而讀書!

  有的人一生下來就要面對貧困,有的人一生下來就是“公主”“天子”,我是前者。由于貧困,我剛上小學就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再沒回來看過我,讓我和奶奶生活在遠遠的北方山村。那時由于沒有錢,用不起電,奶奶就給我點起煤油燈讓我讀書,而在此之前我和奶奶經(jīng)常是日出而作日落而息,沒必要點燈熬油。

  自從我上了學后,這座奶奶做新娘子時家里蓋起的新屋子里就夜夜亮起一盞如豆的?粗疅。奶奶說我們老張家自古還沒有過讀書識字人,她要讓我成為張家的第一個讀書人。從此,孤燈冷夜北風吹,手腳凍爛心不悔。為了勤儉寫字本,我從不用圓珠筆書寫,由于鉛筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學一年級穿到四年級,直穿到再也沒法補長加寬,才不能不從生活費里擠出點錢再買一身。上小學時用的書包補了再補,一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪,一個冬天熬過往,身上能凍的地方都長了凍瘡,又痛又癢……但正是這艱巨的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真理:“現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學習,將來就不會做像我這樣過苦日子的農(nóng)民!睘榱瞬辉傧衲棠棠菢舆^苦日子,我忍饑受俄學習;為了報答爸爸媽媽不定時寄回的一點生活費,我克服困難學習;為了感恩村委會給我免往小學時的學費,我的每次考試成績都必須保持第一位。

  初二的時候,由于父母在外生存艱巨,自顧不暇,就沒有再給我寄學費回來,無奈中我含淚離開了寄托著一生幸福與夢想的中學校園,隨著一樣窮得走投無路的叔叔出往打工、學做生意。在短短的打工日子里,我見了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在固然可以供我吃穿,但他不能供我一生,要生存還得靠自己,還得要讀書。因而,在一次與父母的通話中,我強烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨自前往他們打工的西雙版納。在這個遠遠而又美麗的邊境,父母從艱巨的生活費中擠出學費,讓我再次踏進了久違的校門,聽到了固然朗朗但卻是不同 于故鄉(xiāng)口音的讀書聲。

  難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書報答了父母的支持與養(yǎng)育?墒,自古福無雙至,災患叢生。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學費,終究勞累過度,在瞌睡的瞬間被壓茶餅的機器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費的右手就只能干輕活了,但爸爸沒干輕活的福氣,為了供我上學,為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍耐疼痛并冒著殘疾的危險繼續(xù)干重活。

  現(xiàn)在,我天天坐在允中寬廣明亮的教室里讀書,眼前總會顯現(xiàn)出爸爸無力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,由于這一切都是為了我。比起其他同學來,我沒有遠大的理想,沒有太高的尋求。我讀書的目的就是為了感恩:感激親人的供養(yǎng)之恩,感激鄉(xiāng)親們的“免費”之恩。我刻苦學習,就是為了將來用自己的知識使爸爸那只受傷的手不再疼痛,讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命尋求知識,就是為了用知識改變打工仔和他們的后代的命運。這就是我為了感恩的讀書。

  我知道我的路還很長,很艱巨,處處布滿荊棘,但想起依著柴門盼兒回的八旬老奶奶,想起掙扎在城市角落里的打工仔,我甚么苦也能吃,甚么困難也不怕。我決心用知識迎來打工仔“解放”的那一天。

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