【精品】感恩父母演講稿合集五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感恩父母演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩父母演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的學(xué)生,名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的'祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩父母演講稿 篇2
感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。
我和爸爸媽媽計(jì)劃大年初二自駕去北京滑雪,決定后,他們就開(kāi)始忙活了。媽媽提前去超市,買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買(mǎi)了一大包,我都嫌多,但媽媽說(shuō),怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我準(zhǔn)備了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場(chǎng)的位置、條件、費(fèi)用,都熟記在心,并在網(wǎng)上訂了滑雪票,行車(chē)路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西。看著爸爸媽媽忙碌的身影,我明白了,做什么事都要提前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。爸爸還告訴我,下次再出去,做計(jì)劃的就是我了。
由于計(jì)劃的好,我們很順利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪場(chǎng),我就迫不及待地去滑了起來(lái),因?yàn)橛幸粋(gè)坡比較陡,我不小心摔了一跤,媽媽趕緊過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我,有事沒(méi)事,并把我扶了起來(lái)。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則鼓勵(lì)我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起來(lái),去征服它,運(yùn)動(dòng)就是這樣,要堅(jiān)持,要勇敢,要勤奮,才能體會(huì)到最后的樂(lè)趣。我在爸爸的鼓勵(lì)下,在媽媽的關(guān)懷下,我再次從坡上滑下,這下我注意了一下技巧,我成功了!心里別提有多高興了
在生活中,有很多這樣簡(jiǎn)單的小事,但正是通過(guò)這些小事,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,也帶給了我很多的快樂(lè)。感謝父母,是他們帶給了我成長(zhǎng)的快樂(lè),這種快樂(lè),不單單是高興的那種快樂(lè),而是收獲的快樂(lè),是懂得道理的快樂(lè)!
感恩父母演講稿 篇3
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……” 聽(tīng)這這首熟悉的歌,我熱淚盈眶……
是誰(shuí)教給我們知識(shí)?
是誰(shuí)為了我們,而積勞成疾?
是誰(shuí)默默的做出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇?
是我們的老師。
記得一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)不算太好。朱老師和劉老師為了提高我的成績(jī),不辭辛苦幫助我。后來(lái),我成績(jī)突飛勐進(jìn),在班上名列前茅,曾在增華閣作文大賽和小數(shù)報(bào)競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。去年賽中還獲得了一等獎(jiǎng),作文每每都是90分以上……
一路上,伴隨我們的,是老師的一句句關(guān)懷;是老師的一番番教誨;是老師的一次次鼓勵(lì),是……它們一次又一次在我們耳邊響起,激勵(lì)著我們前進(jìn)……
!老師!您像春蠶,吐盡了最后一縷絲。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您像園丁,撫育了花草樹(shù)木,自己卻逐漸衰老。您像春雨,用自己柔軟的身軀,澆灌了良田。您像綠葉,把營(yíng)養(yǎng)給了紅花……師恩難忘,祝老師們永遠(yuǎn)年輕!
感恩父母演講稿 篇4
古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,天經(jīng)地義。一首《常回家看看》不知濕潤(rùn)了多少聽(tīng)者的眼睛,震(重陽(yáng)節(jié))撼了多少游子的心靈,說(shuō)出了多少天下父母的心里話。一首歌為什么能引起如此強(qiáng)烈共鳴?這是因?yàn)檫@首歌用最樸實(shí)的語(yǔ)言道出了人世間最普遍的真摯情感,回應(yīng)著人民群眾對(duì)傳統(tǒng)美德的呼喚。我不想把他們叫老人,我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西
“尊老愛(ài)幼”之說(shuō)是誰(shuí)提出來(lái)的,不曾考究,但人盡皆知,它是中華民族的傳統(tǒng)美德!白鹄稀币辉~怎么解釋?有一些約定俗成的內(nèi)涵,如供養(yǎng)孝敬父母長(zhǎng)輩。從大的范圍來(lái)說(shuō),“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。古人說(shuō):“老吾老,以及人之老!边@句話的意思是說(shuō),要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。尊敬老人,不僅是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和法律義務(wù)。
縱觀古今,我國(guó)有許多孝順長(zhǎng)輩的故事流芳后世。如在漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一次伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為何哭泣?”伯愈回答道:“往常打我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱,所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!边@說(shuō)明了他非常孝敬母親。后人有詩(shī)頌曰:體念慈母情至忱,線棰輕重甚關(guān)心。一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
人間情,最深當(dāng)數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。親情,她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊;萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。
一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人必然是高尚的人,一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭必然是溫暖的家庭,一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)必然是文明向上的社會(huì)。讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!
感恩父母演講稿 篇5
各位評(píng)委 親愛(ài)的同學(xué)大家好 今天我演講的題目是《感恩父母》
親愛(ài)的同學(xué):或許是學(xué)習(xí)的緊張,或許是生活的壓力,我們忽略和忘記了很多很多。我記得列寧曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人忘記了過(guò)去,他將意味著背叛。 我親愛(ài)的同學(xué)呀,就讓我們把心完全的靜下來(lái),把腦海里的所有私心雜念拋開(kāi),請(qǐng)您跟隨著我心靈的溝通,我們?nèi)ふ椅覀兩惺サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的朋友,彈指間你走過(guò)了人生的20年!往事,你還記得多少?現(xiàn)在,請(qǐng)您在你的腦海里浮現(xiàn)出一條路,這條路是你童年時(shí)無(wú)數(shù)次走過(guò)的路,這條路是你童年時(shí)回家的路,當(dāng)你踏上這條路的時(shí)候,你是否還記得在路的盡頭有一座老屋!還記得您出生的老屋,您是否還記得老屋里和你一起生活過(guò)的人?他們今天過(guò)的好嗎?你想過(guò)嗎?你沖進(jìn)了這間屋子,你直接走到了你童年熟睡的這張床前,當(dāng)你望著這張床的時(shí)候,你想到了什么?你可知就是在這張床上媽媽十月懷胎、含辛茹苦?自從孕育你生命的那一刻開(kāi)始,媽媽就經(jīng)受著所有的痛苦與折磨,多少次媽媽睡覺(jué)不敢翻身,怕傷著你?多少次媽媽不想吃的去吃?就這樣直到有一天你擁有了人生的第一聲哭喊,可你是否知道這一刻是媽媽在生死邊緣掙扎的一刻,這是媽媽用生命給你生命的時(shí)刻多少偉大的母親在這一刻失去了自己寶貴的生命。慷嗌倌赣H在這一刻與死神擦肩而過(guò)?你知道嗎?從那天開(kāi)始,父親便日出而做,日落而息。多少次父親出門(mén)時(shí),你還在熟睡?多少次父親回家時(shí),你已睡著?寒冷的冬天你在熟睡中,媽媽做好早餐,怕你穿衣服冷,給你烤熱喚著乳名給你穿上當(dāng)你起床媽媽打好了熱呼呼的洗臉?biāo)畮湍阆茨樖犷^你還記得媽媽為你洗過(guò)多少次臉梳過(guò)多少次頭嗎?你忘了,你覺(jué)得這一切都離你太遙遠(yuǎn)了!今天在這里對(duì)心自問(wèn)你有多少次沒(méi)有好好的看過(guò)一眼爸爸看過(guò)一眼媽媽?今天的他們過(guò)的好嗎?好嗎?可能在炎熱的夏天爸爸還在農(nóng)田里媽媽還在爸爸的身后勞作著你看到了嗎?你每天對(duì)鏡子看自己十次、二十次,你有多久沒(méi)有端詳過(guò)自己的父母?孩子,你好嗎?別讓爸爸擔(dān)心啊!孩子,你知道我們想你嗎?你知道你走了帶走爸爸的心嗎?多少次我夢(mèng)到你回家啊,多少次我做你愛(ài)吃的東西,心疼你吃不到啊?
有誰(shuí),夢(mèng)里會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們回家的腳步?有誰(shuí)能在過(guò)節(jié)時(shí),想兒想女流淚?有誰(shuí),愿為兒女奉獻(xiàn)一生?今天爸爸和媽媽的身體,你知道嗎?他們怕你擔(dān)心,不告訴你怕你有壓力,什么都瞞著你!就在今天,你坐在這里的時(shí)候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎?
親愛(ài)的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門(mén)的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門(mén),媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢(qián):孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過(guò),你出門(mén)不能沒(méi)有錢(qián),到了給媽來(lái)個(gè)信,別讓媽擔(dān)心!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥(niǎo)兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?
親愛(ài)的同學(xué)。當(dāng)年的唐山。汶川。今天的雅安。發(fā)生的天災(zāi)。在這些天災(zāi)中多少位偉大的父母親為了自己的孩子去了生命。還有孩子沒(méi)有在身邊的。父母親在天災(zāi)中罹難。他們到最后都沒(méi)有跟自己的孩子見(jiàn)最后一面。他們帶著遺憾離開(kāi)了。
親愛(ài)的朋友,我們不能到了那個(gè)時(shí)候才想起我們的父母。讓我們和父母都留下遺憾。
親愛(ài)的同學(xué)。我的演講即將結(jié)束!所以我建議同學(xué)們不要忘了我們?cè)谡n余的時(shí)候稍微閑一點(diǎn)的時(shí)候!打個(gè)電話給我們的父母真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。我的演講完畢!謝謝大家!
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