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對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿

時間:2021-02-17 10:25:33 學(xué)會感恩演講稿 我要投稿
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  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿范文集合八篇

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國有句古話:“滴水之恩,涌泉相報”。意思是說別人給你一點點幫助,都要牢記在心,用加倍的努力去回報!

  生活在感恩世界的我們,要用行動來證明,用心來回報。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  感恩父母,為了我們,為了自己的兒女能夠快樂幸福,天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣,給我們吃好的用好的,教會我們做人的道理。父母心里只有一個愿望:希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長,將來能夠有出息,為國家、為社會出一份力!所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),珍惜眼前的一切!

  感恩老師,把我從一個不懂事的小孩子,培養(yǎng)成了知書達(dá)理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時候,是老師您,給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時,是老師您幫助我重新開始把奮斗的道路來確定。此時我想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您,我決不會辜負(fù)您曾對我的期望!

  感謝同學(xué),是他們在我絕望的時候給了我溫暖;是他們在我失望的時候,鼓勵我,使我重新?lián)碛邢MT谂c同學(xué)們相處的日子里,我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點,感受到了友誼本身真正的可貴!

  生活中時時處處都有值得我們感恩的人,只是在于我們會不會發(fā)現(xiàn),會不會感恩。感恩也是我們的必修課,同時也能夠促使我們進(jìn)步,讓我們學(xué)會感恩吧

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學(xué)會感恩!

  在10天前,我們同學(xué)剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:

  大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么(包括我們父母、長輩、老師、朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠(yuǎn)也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。

  感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

  感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。

  感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以后會給你挫折打擊),學(xué)會并做到愛與寬容。

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯誤時,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。

  不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!

  謝謝大家!

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇5

  尊敬的各位老師:大家好! 我是三年級二班的胡博洋。

  今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  剛剛過去的星期天是我十歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的'人。

  孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  大家好。

  常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  最后,用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  星期一放學(xué)以后,我校舉辦了一次“關(guān)愛生命 伴你成長 感恩我們要行動”有意義活動。對于我來說,這是我人生中最重要的一次活動。我終身都不會忘記20xx年4月16日。

  下午,我們早早地就搬著兩個凳子步入操場,這把椅子是留給我們家長坐的,主席臺上方掛著一個大批橫幅:關(guān)愛生命 伴你成長 感恩我們要行動。剛剛要坐下,操場就議論紛紛,你一言我一語,頓時靜寂的操場熱鬧起來,楊老師大步流星地走到眾人面前,開始講話:著名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例,和一些歌曲背后感人的故事!罢埻瑢W(xué)們主動拉著母親的手,看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ,如果父親來到現(xiàn)場,看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了,你們的爸爸在別人面前是一個頂天立地的男子漢,可當(dāng)面對你時,他又表現(xiàn)得那么無助,去看一看吧孩子們!绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋角落里的人都能聽見。當(dāng)我聽到時,我先是抬頭一怔,慢慢地伸出手,把媽媽的雙手拉過來,捧在手里,這時,我的眼淚不有自主地悄然落下,滴在媽媽那粗糙的手上,媽媽看見我這樣,從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼!罢埓蠹液仙涎劬Φ拖骂^,回想自己出生的地方,盡快回想這些年來你們和爸爸媽媽的事情,想想爸媽是怎樣無微不至地關(guān)愛你的,你又是怎樣對待父母的!绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_上想起,我照做了,回想著……

  我坐在沙發(fā)上,拿著餅干,一面津津有味地吃這著,一面看電視,愜意極了,“龍龍,快來改錯題”,媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時段,我不耐煩的對著媽媽嚷道:“哎呀,等一會兒,我看完這一點!”“快來改錯題!”這次媽媽的聲音明顯有些生氣。“不!”我堅決地回答了媽媽,媽媽生氣了,走出房門跟我大吵了一架,我的嗓門較大,不一會兒,媽媽就不吭聲了,臉上的憤怒也漸漸地減去了,可我還是不依不饒地對媽媽嚷著,就這樣,我嚷嚷了將近有十分鐘,媽媽沒有跟我爭辯,只是回到屋里,而我卻一臉憤怒,心中還在怪著媽媽……

  我使勁地擺了擺頭,可我的眼依然沒有睜開,直到梁老師宣布睜開眼后,我才緩緩地睜開了雙眼,不知道剛才合了一會兒眼 ,還是……淚水多了起來,我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚,然后,梁老師呼吁我們一起喊十遍:爸爸媽媽我愛您……我喊的聲音最大,但有哪一句比這一句簡單的話更能表達(dá)我此時的心情呢!接下來,我們在梁老師的帶領(lǐng)下感謝了敬愛的老師,此時,我又是以淚洗面,整個操場更是抽泣聲不斷。

  活動就這樣慢慢地接近了尾聲,但我還是回想著那些話語,真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會再發(fā)生,聽媽媽的話,用優(yōu)異的成績回報父母,他們?yōu)槲腋冻龅膶嵲谔嗵。可以說,這次活動讓我真正學(xué)會了怎樣去感恩,怎樣去尊重他人。

對小學(xué)生學(xué)會感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會,感謝父母平日的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。

  常懷感恩之心,便會把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,不求回報。

  常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分抱怨,而多一分寬容和欣賞。

  感恩,是一種行為,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!考試后,你優(yōu)異的成績,你一點一滴的進(jìn)步,更是對老師的感恩。

  生活中,在休息日里,幫爸媽拖一次地,做一次力所能及的家務(wù),這是感恩。

  節(jié)日里,在爸媽的床頭放一只康乃馨,送上一個親手做的賀卡,這是對父母的感恩。感謝老師,是你給我飛翔的翅膀,是你給我指明人生的方向,是你給我放眼世界的慧眼

  感謝父母,你們給予我生命,你們讓我健康快樂的成長,你們指引我方向,引領(lǐng)我做人。

  感謝朋友,你們讓你感到世界的溫暖;感謝對手,你們讓我不斷進(jìn)取。

  學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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