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競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿

【精選】競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿四篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿四篇

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。

  今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學(xué)到了很多。

  我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

  如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!

  謝謝大家!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇2

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!

  非常感謝大家能給我這個機(jī)會,讓我參加班干部的競選。我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  學(xué)習(xí)好,是我們作為學(xué)生的最重要的任務(wù)。學(xué)習(xí)委員是班級里工作任務(wù)比較重的一個職位,要承擔(dān)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的一些服務(wù)工作。我愿意為大家的學(xué)習(xí)服務(wù),和和同學(xué)們共同進(jìn)步,所以我想競聘學(xué)習(xí)委員。

  我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,尤其是課堂上回答積極。但作為一名學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)為更重要的是有一種認(rèn)真而努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,我現(xiàn)在就有一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,這會讓我今后取得更好的成績,我也會用這種精神帶動同學(xué)們共同努力學(xué)習(xí)。

  如果老師同學(xué)們給我這個機(jī)會,讓我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會認(rèn)真的改掉我身上的不足之處,做好學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)的各項工作,為大家做好班級的服務(wù)工作。協(xié)助老師和和其他的班干部,為我們班每個同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,為我們在老師的培育下,學(xué)到更多多的知識而做出我的貢獻(xiàn)。

  真心的希望老師同學(xué)們相信我,給我這個鍛煉自己,服務(wù)大家的機(jī)會。請親愛的同學(xué)們投我一票吧!

  衷心的感謝大家。

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,這天我競選的'是學(xué)習(xí)委員一職。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我這天站在了那里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階(表決心,這一點相當(dāng)重要,無論你是否有這個潛力,但必須要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個潛力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。

  大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,那里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定必須要學(xué)習(xí)個性好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的沖勁。排行靠后的同學(xué)不甘落后,而排行靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習(xí),這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,或是說學(xué)習(xí)感受交流會,讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會,我還大家一個驚喜。謝謝!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇4

  各位老師,同學(xué):大家好!

  站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標(biāo)是大隊學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績,強(qiáng)烈的責(zé)任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認(rèn)可,獲得這個服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說,走進(jìn)育才園是我有生以來最大夢想,實現(xiàn)這個夢想并與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當(dāng)人們賦予你權(quán)利時,必然對你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說,責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進(jìn)取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時反饋信息,.根據(jù)實際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽光般燦爛!

  請記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨.一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!

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