與感恩演講的演講稿模板集合7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
與感恩演講的演講稿 篇1
說到感恩,讓我們先聽聽數(shù)學(xué)大師霍金的故事:
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題!盎艚鹣壬,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛著的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛!沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問后,又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”
感恩,首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩經(jīng)》里“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”的饋贈(zèng);是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的感激;是“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”的不負(fù);是諸葛孔明為報(bào) “三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠;是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈(zèng)。
其次,感恩是一種美德。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是一個(gè)被追問了千年的話題。如果一個(gè)人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無情的心。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師、社會(huì)為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當(dāng)然。大家可以捫心自問,有多少同學(xué)記得自己父母的生日,并送上溫馨的祝福?有多少同學(xué),能在老師認(rèn)真解答了自己的難題后,而道聲“謝謝”?當(dāng)然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動(dòng)表達(dá)了她對勞動(dòng)者的感恩之情。
其三,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現(xiàn)在的中學(xué)生,感恩之心不可丟,并要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的`心情去學(xué)習(xí)、去工作,認(rèn)真做好每一件事情,竭力回報(bào)朋友、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我們就會(huì)獲得更多的幫助,心情會(huì)更加愉快,人生善始,愛常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個(gè)幸福的人。
冰心說過,"從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的心情。"而我說,讓我們凝聚每份愛,點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿感恩,來創(chuàng)造自身幸福的人生。
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“母!,我想,她是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L;因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
與感恩演講的演講稿 篇3
幼兒教師心語――感恩命運(yùn)
在孩提時(shí)代,我就有一個(gè)朦朧的愿望,長大后做一名幼兒教師。
中學(xué)時(shí)我的一篇習(xí)作《我的理想》,被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,文中的理想就是當(dāng)一名幼兒教師。從那以后,更堅(jiān)定了我的幼兒教師夢。
無數(shù)次夢中,我踏上那輛幼師的車,那是一輛洋溢著歡聲笑語的車,裝載著我的快樂和理想。 中考時(shí),我在志愿書上認(rèn)真地寫下了“幼師”二字,并且如愿以償。
幼師畢業(yè)后,我卻被分配到小學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,雖然我也喜歡那份工作,并努力做好,我的努力也得到了同行們的認(rèn)可,他們給了我不錯(cuò)的評價(jià)。
但偶爾仍會(huì)泛起陣陣失落,因?yàn)樵跐撘庾R里,總希望有一天能圓自己兒時(shí)的夢:在一片和煦的陽光下,帶著一群天真爛漫的孩子,自由地游戲,自由地歡唱。
也許是蒼天厚我,工作幾年后,學(xué)校有了幼兒班,我也如愿成了幼兒班的老師,就這樣奇跡般地圓了我的孩子夢。我為之高興,為之興奮,全身心地投入到工作中。
每天,我和這些天真無邪的孩子們在一起,一起畫畫、一起折紙、一起唱歌,在五顏六色的世界中,心靈得到了凈化,已為人母的我變得單純而充滿朝氣,這些都?xì)w功于孩子的童真感染了我。我希望自己在這群天使般的孩子中問,在幼教這塊熱土上,用自己辛勤的汗水澆灌棵棵幼苗,結(jié)出滿園桃李。
敲出這些字的時(shí)候,我仿佛看到孩子們已長大成人,有的穿上白大褂成了“白衣天使”,有的和我一樣站在講臺(tái)上釋疑解惑,有的在實(shí)驗(yàn)室里神情專注地研究課題……
其實(shí),很多時(shí)候,我的工作是平凡而瑣碎的,每天除了備課,便是給這個(gè)孩子系系鞋帶,幫那個(gè)孩子提提褲子,替工作繁忙沒來得及為女兒梳頭的媽媽給孩子扎好蝴蝶結(jié),當(dāng)家長感激地向我道謝時(shí),我總是笑著說:“我的孩子也這么大!
現(xiàn)在,我依然和孩子們在一起,心甘情愿地和這些小天使們同喜同樂,不慕富貴,不圖名利,只因?yàn)槲蚁矚g,而且常常感恩命運(yùn)厚待我,使我從事了自己喜歡的工作。
與感恩演講的演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續(xù)行走。
來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會(huì)或?qū)ξ也缓脮r(shí),就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對我好時(shí),就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹?感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個(gè)人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
其實(shí),我們每個(gè)人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。
與感恩演講的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好。上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。
獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會(huì)說些什么呢?答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑!
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。 我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
與感恩演講的演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會(huì)感恩的人,怎會(huì)擁有知己,怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽光普照大地時(shí),用溫度回報(bào)了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報(bào)大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報(bào)給人們……
物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸,才有了孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸,知道知恩圖報(bào)!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣省!?/p>
具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思遥浶纳!泵绹莻(gè)知道感恩的國家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!
啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!
與感恩演講的演講稿 篇7
咱們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市由于有了咱們的足跡而喧嘩,鄉(xiāng)村由于有了咱們的身影而多彩。不管是誰,不管身在何方?咱們都被人們親熱的呼喚,咱們有一個(gè)共同的姓名叫“90后”。
晨曦,當(dāng)咱們走進(jìn)學(xué)校,咱們看到了美麗的環(huán)境、先進(jìn)的教育設(shè)備,在這里,咱們開端了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后空閑,咱們輕松的坐在電腦前,享用互聯(lián)網(wǎng)的淵博與愜意;節(jié)日里,咱們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。咱們生活在美好中,咱們生活在平和與歡樂中,這一切,咱們知道,都是由于有你,才有咱們。在咱們的心里,早已深入的刻下了你的姓名“我國”。
1008年5月12日,當(dāng)汶川的天翻地覆襲來時(shí),無數(shù)的我國人伸出了幫助之手,災(zāi)禍的前方,志愿者們分秒必爭搶救生命;災(zāi)禍的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排足跡在捐款箱前來來去去,忙碌的身影里,咱們無怨無悔。咱們不停的為你加油,由于你的期望就是咱們的期望,你的磨難就是咱們的磨難。咱們從前史那里,看著你舉起鋤頭,看著你舞動(dòng)鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你顛沛流離,看著你中流擊水,咱們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不亂,看著你臥薪嘗膽,看著你笑顏逐開。你的一舉一動(dòng),咱們都看著,咱們在心里靜靜的為你吶喊助威,咱們用行動(dòng)為你加油打氣,由于咱們是你的一部分,咱們與你共進(jìn)退,由于有你,才有咱們!
在平和的時(shí)代,愛國不是扛槍作戰(zhàn),也不是勇戰(zhàn)沙場,關(guān)于咱們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動(dòng)地的誓言,愛國是一種本能,是咱們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報(bào),更是一種行為。咱們的愛國行為就是:上課專心聽講,活躍思考問題,能尊重他人,懂禮貌,遵紀(jì)愛校,……,這些都是一種樸素的愛國行為。
總有一種力氣讓咱們感動(dòng)?傆幸环萸楦凶屧蹅冸y忘。這力氣叫祖國,這情感是感恩祖國。
祖國,是咱們的母親。
祖國,由于有你,才有咱們!
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