【必備】感恩演講稿模板錦集八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的感恩演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)，早上好，今天國旗下講話的題目是心存感恩 同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第背著書包走向?qū)W校，到第拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每微笑，每成功，甚至是每失敗，每犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細(xì)回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎
"慈母手中線，游子身上衣""誰言寸草心，報(bào)得三春暉"，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢
同學(xué)們，讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖; 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，我是寄宿部五年級(jí)十班的導(dǎo)育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任，收獲一份感恩�！�
又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，又是一個(gè)播種希望的季節(jié)，今天我有幸站在這里心情倍感激動(dòng)，看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過了三個(gè)春夏，時(shí)間雖不長，但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn)，在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、
常有人說做老師不容易，我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易，身為導(dǎo)育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大，除了照顧好孩子的生活起居，衣物換洗之外，對(duì)孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。
在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級(jí)導(dǎo)育老師所帶的孩子們，自己那時(shí)剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子，有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會(huì)，心里亂如麻，不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義，于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師，同時(shí)也鼓勵(lì)孩子，耐著性子哄著他們，特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧，給我留下印象最深的是一位小姑娘，她的年紀(jì)比較小從未離開過父母，所以一直拉著我的手說“梁老師，我害怕我想回家�！蔽倚奶鄣囊幌伦颖ё∷f不怕有老師在今晚我陪你睡，半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了，看著滿臉淚水的她，覺得既可憐又可愛，我想只要我和他們慢慢接觸，用愛心培養(yǎng)他們，用愛呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對(duì)你的愛戴。
當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事，當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們，更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛，而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康，學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止，教育他們要有一顆明白是否的心，俗話說：良好的開端是成功的一半，而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累，所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣，從早晨的起床疊被，到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定，至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)待孩子積極負(fù)責(zé)，時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子，孩子對(duì)你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生，。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下，可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒有注意他，心里當(dāng)時(shí)挺納悶，輕輕的拍拍他 沒反應(yīng)，本以為他是在和我開玩笑，我又推了推他還是沒反應(yīng)，把我嚇壞了，連忙叫：“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛，”伸手一摸：“天哪怎么這么燙，連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑，一量39度多，我急忙通知他的家長，然后給孩子掛上針，陪孩子等著家長的到來，后來家長接走后回來說“：梁老師，如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的，真的謝謝你，孩子交給你我們作家長得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容，喜歡在風(fēng)雨中磨練自己，我選擇了自己熱愛的工作，所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天，我自豪，我選擇了太陽下最光榮的職業(yè)，導(dǎo)育老師，我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天，但我只求付出不求回報(bào)，我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。
謝謝大家，我的演講完了。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《感恩同學(xué)》
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想的是我的同學(xué)
贊美同學(xué)，我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句，也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在青春年少的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！無論是成績優(yōu)秀的，還是手腳多動(dòng)頑皮的，我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼，記著同學(xué)你會(huì)心的微笑，記著你們在我孤寂憂傷的時(shí)候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情！就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。
同學(xué)們！為了我們彼此的夢想，道一聲珍重吧！我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔�？v使你我足跡天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)！我將永遠(yuǎn)感恩你——我的同學(xué)！
我曾經(jīng)在日記中寫道：在云淡風(fēng)清的日子里，一切都那么愜意，那么和諧，那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。也許，一年兩年之后，我們會(huì)伴著那一紙通知書紛飛四處，但我知道那份牽掛是永恒不變的，驀然回首，我會(huì)發(fā)現(xiàn)世上最美好的是有你們在我身邊。感謝你們——我的同學(xué)。
多年寒窗苦讀，無數(shù)挑燈夜戰(zhàn)，讓我們心意相通。每次見面時(shí)的真誠問候，會(huì)讓我微笑；每次失意后的細(xì)心關(guān)懷，會(huì)讓我感動(dòng)；每次成功后的響亮擊掌，會(huì)讓我自豪；每次困惑時(shí)的促膝長談，會(huì)讓我重新振奮······同學(xué)們啊，正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹凸膭?lì)，我的心中才會(huì)有了那么多的溫暖和溫潤。面對(duì)這樣的情誼，我的心怎能不被感恩的溫暖充盈？
當(dāng)我為理想，為青春快樂的時(shí)候，你們在我身旁，告誡我未來并非一定海闊天空；當(dāng)我為人情所傷，世故所擾時(shí)，你們在我身旁，輕舐我滿身的傷痕；當(dāng)我為挫折所困，自怨自艾的時(shí)候，你們依然在我身旁，用溫暖的擁抱撫平我滿心的愁緒。我摯愛的同學(xué)們啊，我的身影是帆，你們的目光是海，我的夢想是白云，你們的關(guān)愛就是任由夢想飛翔的天空。
親愛的同學(xué)們，請握緊身邊朋友的雙手吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，他們永遠(yuǎn)在你身后，伴你一路好走······
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴５乙卸髂磹鄣睦蠋�。是您打開了智慧的大門。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。是您給了我飛翔的翅膀。是您給我指明人生的方向？？老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”
我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
時(shí)光飛逝，一眨眼我們便進(jìn)入了高三；又一眨眼，距高考只剩百日；再一眨眼，我們便站在這五星紅旗下，參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
回首高三這一年，多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進(jìn)高三，便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日，無窮無盡的練習(xí)，周復(fù)一周，如期而至的考試，讓我們焦頭爛額，心力交瘁。最不能忍的，還是那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是，任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼，不退縮，我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們一天天地強(qiáng)大。堅(jiān)持到今天，我們每個(gè)人都是英雄！
此時(shí)此刻，看著我們越來越美的校園，看著我們可敬可愛的老師，再想想自己即將離去，心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中，我們親愛的母校，在這里，我們跌跌撞撞地長大；在這里，我們?yōu)樽分饓粝攵e聚力量；在這里，我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長，曾將在課堂上與我們激烈辯論，水來土掩、兵來將擋；曾經(jīng)對(duì)我們很2的問題作無語狀；曾經(jīng)對(duì)我們的進(jìn)步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo)；還曾經(jīng)，在畢業(yè)典禮上，聽到那一聲聲感人的表白時(shí)心旌蕩漾。如今，我們羽翼已然豐滿，將要展翅翱翔，但不論我們飛得多高，我們的根在這里，不論我們飛得多遠(yuǎn)，我們的心系著這里。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺得，我們一走，你們的好日子就到頭了，千萬不要把高三想成一座“險(xiǎn)惡”的城堡，其實(shí)高三的生活沒什么特別，只是更充實(shí)，更有意義。現(xiàn)在的你們是富有的，有大把大把的時(shí)間，可以做很多很多的事情，希望你們在享受高中精彩生活的同時(shí)，能充實(shí)自己，完善自己，為高三打下牢固的基礎(chǔ)。
對(duì)于寒窗十二載的我們來說，最可貴的是那份堅(jiān)持，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過：“今天是殘酷的，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的，可大多數(shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽�！贝藭r(shí)，在高考前的最后幾天，我們要按捺住內(nèi)心的躁動(dòng)與不安，不緊張，也不懈怠，一如既往，按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)時(shí)機(jī)未到時(shí)，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)時(shí)機(jī)來臨時(shí)，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。每個(gè)人都渴望噴薄而出的陽光，就讓我們堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，黎明就要到來！
對(duì)于將要走進(jìn)高考考場的我們來說，最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過，失敗誰沒有經(jīng)歷過，但是“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，競賽沒有保送又怎樣，自招沒通過又何妨，裸分高考我驕傲！只有經(jīng)歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩！有了這份自信，我再審視自己的試卷，不關(guān)心別人考了多少，只用想自己是否對(duì)得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對(duì)勾，抑或是血淋淋的叉號(hào)，鼓勵(lì)你，抑或是提醒你，警告你甚至是驚醒你，從一份份卷子中，我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)、是自信，直至最后的成功。愛默生說：“一心向目標(biāo)前行，整個(gè)世界都為你讓路�！蔽覒汛е约旱膲粝胗峦鼻�，沒有誰是我們的對(duì)手，除了自己。相信自己，超越自己，突破極限，我們就是成功者！
此刻的我們因堅(jiān)持而與眾不同，因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮，那必定是我們升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘，既然擁有青春，既然決定要挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力，耐心，信念，勇氣，自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約，
相信考場不會(huì)變冷，
相信我們的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，
相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那一顆顆耀眼的星星！ 謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
在競爭日益激烈的今天，我們非常榮幸地進(jìn)入***這個(gè)大家庭工作，必須十分珍惜這個(gè)來之不易的工作，必須帶著滿腔的熱情去對(duì)待工作，必須懷著一顆感恩的心去迎接工作，真正做到盡心盡力、盡職盡責(zé)，對(duì)部門負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)，始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒有任何借口”體現(xiàn)在工作中，關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn)：
一、懷著感恩心。《沒有任何借口》書中說：“如果我們在工作中不是動(dòng)輒尋找借口，來為自己開脫，而是能懷抱著一顆感恩的'心，情況就會(huì)大不一樣” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，開始每一天的工作；工作就是自己的人生，為自己而工作，善待它就是善待自己的未來。工作機(jī)會(huì)來之不易，我們應(yīng)該珍惜工作，帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作！
記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事：豫讓刺袍。戰(zhàn)國時(shí)期，
晉國的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓，智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙，反被趙襄子所殺，豫讓不斷尋機(jī)行刺趙襄子。趙襄子感其忠義，赦之不殺。但豫讓替主報(bào)仇之心不改，終刺趙襄子不得，求趙襄子讓他以劍刺袍，以全其志。之后，豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。
二、直面責(zé)任心。工作就意味著責(zé)任，而責(zé)任會(huì)帶來激情，會(huì)使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點(diǎn)挫折而自棄，不以成績成功而自傲，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作，盡心盡力地辦好自己分擔(dān)的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。
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