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畢業(yè)典禮的演講稿

時(shí)間:2021-05-31 17:23:41 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿范文合集8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿范文合集8篇

畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

  三年前,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),為了追求知識(shí),追求真理,培養(yǎng)報(bào)效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!,向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長付出了艱辛勞動(dòng)的老師們表示忠心的感謝!

  在同學(xué)們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:

  南通農(nóng)場中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場第一中學(xué),以普教為主的南通農(nóng)場第二中學(xué),以及兩校合并建成南通農(nóng)場中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。

  南通農(nóng)場第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,開始是初級(jí)中學(xué),1968年開始招收普通高中學(xué)生,1981年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農(nóng)場職業(yè)中學(xué),當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現(xiàn)在我校仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到XX年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班,約1250人。職業(yè)高中前后開設(shè)的專業(yè)有:農(nóng)機(jī),服裝,財(cái)會(huì),建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理,市場營銷,機(jī)電,計(jì)算機(jī),文秘與辦公自動(dòng)化等14個(gè)專業(yè)。畢業(yè)學(xué)生34個(gè)班,共1291人。辦學(xué)成績顯著,曾受到國家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。

  南通農(nóng)場第二中學(xué)創(chuàng)建于1970年,初中部規(guī)模最大的時(shí)候達(dá)7軌,1973年開始招收高中學(xué)生,到XX年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個(gè)班,約2650名。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),恢復(fù)高考后錄取各類院校365人,其中本科118人。大專219人,中師,中專等28人。辦學(xué)成績顯著,曾獲國家部級(jí)(農(nóng)墾部,農(nóng)業(yè)部,農(nóng)牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。

  一中(職中)和二中畢業(yè)的學(xué)生,90%以上在農(nóng)場落實(shí)了工作崗位,已成為農(nóng)場各條戰(zhàn)線上的主力軍。

  1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的需要,兩校合并建立南通農(nóng)場中學(xué)。我校下期計(jì)劃有16個(gè)教學(xué)班,其中初中10個(gè)班,普高2個(gè)班,職高4個(gè)班,在校學(xué)生600多人。在職教職工67人,F(xiàn)在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學(xué),承擔(dān)著全場中等基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育任務(wù),形成了一種適合本場特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)模式。

  兩校合并后,學(xué)校通過深化管理體制改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口,被評(píng)為江蘇農(nóng)墾模范學(xué)校。學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),建造了實(shí)驗(yàn)大樓,理化生實(shí)驗(yàn)通過了江蘇省教委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;語音室,微機(jī)室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)行列;運(yùn)動(dòng)場,籃球場等體育設(shè)施齊全。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對(duì)口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對(duì)口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學(xué)生46人,錄取43人,其中本科27人。今年高考豐收在望,預(yù)計(jì)錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄。

  本校每年的高一生源基礎(chǔ)是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級(jí)完中,主要是對(duì)本場招生。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校歷年招收的高一學(xué)生,其中考成績能達(dá)到附近的通海中學(xué)錄取線(市局公布的線)的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評(píng)估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué)。

畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、 親愛的同學(xué)們:

  站在這里,七十年前的一場畢業(yè)典禮上,母校學(xué)子們的歌唱仿佛還游蕩在我們耳邊:白苧置東,姑水匯溶,山明水秀臨其中。同學(xué)如弟兄,甘苦同共,一堂濟(jì)濟(jì),其樂融融。創(chuàng)業(yè)維艱,點(diǎn)滴辛勞汗,百年樹木,師生責(zé)任重。敦品力學(xué),手腦并用,樸實(shí)弘毅是校風(fēng)。

  時(shí)光匆匆,今天我們XX屆高三在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)典禮意味著同學(xué)們即將滿懷著對(duì)三年高中生活的留戀,告別母校踏上人生新的征程。在這依依惜別的時(shí)刻,我代表學(xué)校,向經(jīng)過三年努力,圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、力創(chuàng)新高的高三全體同仁表示最衷心的感謝!

  同學(xué)們,三年前你們滿懷著理想和希望跨入*中的校門,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,*中的校園里留下了你們成長的足跡,你們無悔的付出,歲月見證了你們奮斗的歷程。你們用青春承載著歷史的重任,用理想點(diǎn)燃了年輕的激情,用拼搏收獲了成功的喜悅,用汗水書寫了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪!

  同學(xué)們,今日的校園漸成美好的回憶,新的追求將是更加美麗的風(fēng)景。在此,我要向大家說幾句心里話。

  要求真,向善:學(xué)習(xí)進(jìn)取。要學(xué)會(huì)追求真知,陶行知先生說:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,跟上時(shí)代的步伐,收獲成功的喜悅!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。創(chuàng)業(yè)維艱,進(jìn)取以成。

  要不忘母校教導(dǎo),堅(jiān)持操守。漫漫人生路,并非全是陽光和坦途,也會(huì)有荊棘和坎坷。同學(xué)們要堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚。建立起人生的信念,承擔(dān)起人生的責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值。要牢記母!昂V信,謙恭;好學(xué),弘毅”的校訓(xùn),*中三年的磨練,大家有挫折也有成功,有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一段最美好的回憶。今天你們以*中為榮,明天*中以你們?yōu)轵湴粒?/p>

  親愛的同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中即將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望*中的精神的在你們的心中永存,母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們,永遠(yuǎn)地為你們祝福。希望你們;丶铱纯,看看母校熟悉的校園,聽聽老師親切的教導(dǎo),敘敘自己純真的情懷?鞓窌r(shí)回來看看,痛苦時(shí)回來看看,成功時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。記住,無論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們的家。

  同學(xué)們,還有三天,你們就要走進(jìn)高考考場,我們有理由相信,你們是*中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。母校期待著你們!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們,大家好!

  盡管三年前從你們跨入一中的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的句式來表達(dá)這種別離。往事如歌,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;忘不了校園內(nèi)溫馨舒心的的那句“老師好”;老師同樣不會(huì)忘記,你考試中失利的那份懊惱,你一番好意被人誤解后的那份感慨,還有你因基礎(chǔ)不好上課勉強(qiáng)聽講的那份吃力。但是我知道,因?yàn)椤昂掼F不成鋼”的心理起作用,我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺到的,我們?cè)诒M力彌補(bǔ),沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,還請(qǐng)同學(xué)們諒解。

  同學(xué)們,我們生存的社會(huì)有它嚴(yán)格的游戲規(guī)則:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關(guān)心你。我想,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到批評(píng)而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧?因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來更好地適應(yīng)社會(huì),更好地生存。其實(shí),你守法,法制的社會(huì)會(huì)給你以安全。你道德,道德的社會(huì)會(huì)給你以尊重。你文明,文明的社會(huì)會(huì)給你以享樂。

  今天是屆高三畢業(yè)典禮!鐵打的學(xué)校、流水的學(xué)生。又到了我們師生即將分離的時(shí)刻。此時(shí)此刻,我們都有點(diǎn)依依不舍的難過,畢竟我們一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我們老師還是發(fā)自內(nèi)心高興,因?yàn)槟銈兘K于完成了十二年的寒窗苦讀,你們長大了,你們成熟了,你們當(dāng)中的很多已經(jīng)才華橫溢,光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來,我們感到欣慰。

  同學(xué)們,老師們都認(rèn)為:我們這一屆是好樣的,是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!三年來,我們朝夕相處,每天都進(jìn)行著思想的碰撞,心靈的交流,生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了,我們開心;你們退步了,我們憂慮。我們每天都心事重重,因?yàn)榉判牟幌履銈,我們每天都有快樂,因(yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。三年來,因?yàn)槟銈,我們每天都進(jìn)行著一項(xiàng)激動(dòng)人心的教育事業(yè),因?yàn)槟銈,我們?shí)現(xiàn)著自己的理想,激發(fā)著智慧,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。怪不得,很多其他學(xué)校的老師都羨慕我們一中的老師:你們擁有這樣的學(xué)生,真幸福!同學(xué)們,是的,我們常常為你們而驕傲。因?yàn)槟銈,我們(cè)絹碓侥贻p。因?yàn)槟銈,我們的生命充滿了激情。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向同學(xué)們道一聲:謝謝同學(xué)們!

  同學(xué)們,再過幾天,你們就要踏入高考試場。高考取勝,是你們的心愿,也是我們的心愿。有些事情并不是“能不能”的問題,而是“敢不敢”的問題。詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  高考后你們懷著對(duì)未來美好的憧憬走出校門,但是每一步都需要你們自己跨出,每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人,一定要相信自己的實(shí)力,自信乃是人生最重要的法寶。我相信,帶著我們?nèi)w老師對(duì)你們的深深祝福,你們一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。我們相信,在十年、二十年的將來,你們中間也一定會(huì)出現(xiàn)各條戰(zhàn)線上大師級(jí)的領(lǐng)袖人物。只要你們有勇氣,展示你們的才氣,那就一定能成為最運(yùn)氣的人。一中會(huì)為你們而驕傲!

  在大家即將踏上漫漫人生路的時(shí)候,我代表所有老師,送給大家一句話:別忘了“;剡@個(gè)家看看”!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇5

  親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的'先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時(shí)而感到“無語”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及!币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇6

  大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖塑造完美人生》。

  龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了。這個(gè)故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付出努力,就能取得最后的成功。

  想起初中畢業(yè)時(shí),覺得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但來到技校剛剛一年,我意識(shí)到自己的看法錯(cuò)了,在這一年的時(shí)間里,老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出的一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我可以理直氣壯的說:“上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)!币胗星巴,要想成為社會(huì)的棟梁之材,關(guān)鍵是靠自己,靠自己的信心、決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的干勁。

  我天真、活潑、開朗、好奇心強(qiáng),面對(duì)困難總是想去闖一闖、試一試,不管結(jié)果怎樣都想去嘗試,從不向困難低頭,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,因(yàn)轱L(fēng)雨過后必是耀眼的彩虹。

  我學(xué)的是數(shù)控專業(yè),我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。這對(duì)于一個(gè)女孩子來說并不容易,但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工,我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床,加工出各種各樣的零件,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳臉I(yè)績。通過在校學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中占有重要地位,現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū),是全國機(jī)械制造業(yè)的中心,因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺(tái)。

  知愈博則思遠(yuǎn),知識(shí)是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想,在校期間,我會(huì)分秒必爭專心致志地學(xué)習(xí)數(shù)控理論,將知識(shí)學(xué)精學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握好數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。課余時(shí)間我要多讀書,讀好書,儲(chǔ)備各方面的知識(shí),豐富自己的頭腦,為今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從生產(chǎn)一線最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當(dāng)好提高勞動(dòng)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,成為企業(yè)的耀眼明珠。

畢業(yè)典禮的演講稿 篇7

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師,向所有支持、關(guān)心、理解和配合我們高三工作的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師表示最衷心的感謝!向圓滿完成高中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新航程的同學(xué)們表示最衷心的祝賀!

  今天,注定是一個(gè)非同尋常、令我們難以忘懷的日子。今天能有這么多人聚集在這里,本身就是一件極其不容易的事情,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)以下同學(xué)致以特殊的感謝.曹萌珂、李孟飛、韓超(新疆)、陳奕霖(新加坡)、于謀華、楊曉、楊浩峰是我們?cè)?jīng)的戰(zhàn)友。昨天,他們以各種原因離開了建業(yè);今天,他們滿懷著深情重返母校,惟恐錯(cuò)過了與同學(xué)、與老師最后一次的相聚。為了參加這次畢業(yè)典禮,柳鵬特意從天津飛過來、朱慧琳忍著失去姥姥的哀痛、李銀橋丟下了好不容易找到的工作。朱校長也推掉了一個(gè)對(duì)我們學(xué)校發(fā)展極其重要的講座,同時(shí)教高一高二課的老師們昨天剛把試卷改完,放棄了今天僅有的休息時(shí)間?赡苓有很多這樣的人把自己重要的事情放在一邊,只為了這最后的相聚。讓我們以熱烈的掌聲為他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記:(請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,跟我一起回憶)還記得軍訓(xùn)時(shí)你曬黑的模樣嗎?還記得入校后你的第一個(gè)朋友嗎?還記得雪花洞之行嗎?還記得南陽的恐龍嗎?還記得5.12那場地震時(shí)滿操場的人嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們精心編排的的開幕式嗎?還記得打獵比賽時(shí)剩下的最后一個(gè)同學(xué)嗎?還記得的tallball比賽上你擊出的棒球嗎?還記得二班同學(xué)組織的那場空前絕后的圣誕晚會(huì)嗎?你登臺(tái)表演了什么或是做了什么呢?還記得合唱比賽上我們各班的歌曲嗎?校園歌手大賽你是否一展了歌喉呢?還記得剛進(jìn)高三時(shí)看的那部《高三》嗎?還記得參加體育藝術(shù)專業(yè)測試前的心情嗎?還記得百日沖刺時(shí)你的錚錚誓言嗎?還記得黑板上的倒計(jì)時(shí)嗎?還記得每一位任課老師最富特色的動(dòng)作嗎?還記得班里每一位同學(xué)最具招牌的表情嗎?

  匆匆,太匆匆。太多太多的回憶讓我們的青春顯得如此斑斕。相信,不舍是你我共有的情結(jié)。這次畢業(yè)典禮一拖再拖,給老師和同學(xué)們帶來了很多時(shí)間安排上的不便,我在自責(zé)的同時(shí),也在寬慰自己:可能這也是一種冥冥之中的不舍吧。因?yàn)楫厴I(yè)典禮一開,同學(xué)們就真的要離開了,真的不再屬于這個(gè)校園了。

  同學(xué)們!今天,你們走出建業(yè)中學(xué)的校門,意味著你們的中學(xué)時(shí)代已宣告終結(jié),但它又何嘗不是你人生的開始呢?告別了熟悉的校園,告別了朝夕相處的老師、同學(xué),無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我堅(jiān)信,從我們建業(yè)中學(xué)放飛的彩蝶飛得會(huì)更高,走得會(huì)更遠(yuǎn)!

  泰戈?duì)栒f,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!建業(yè)外國語不是你的歸宿,但永遠(yuǎn)是你的家!

  同學(xué)們,常回家看看!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇8

親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  四年前,我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說兩個(gè)字,那就是“牽掛”。

  今年對(duì)于整個(gè)世界來說都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國的經(jīng)濟(jì)形勢,乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。

  你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。

  也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué),競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛著。

  也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細(xì)又長,一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬別退縮?v使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。

  也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)。那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。

  親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河,畫筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。

  親愛的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。

  親愛的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你。同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?

  親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,;丶铱纯?纯此麄兊纳,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

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