【必備】我的夢想演講稿匯總六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的我的夢想演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自身的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。此時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自身也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的`言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！ 風在靜止時是無聲的，那就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我特別愛看電影。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂、令人興奮的劇情、富有哲理的臺詞……無一不使我著迷。從此，我愛上了電影院這個充滿神圣的地方。那大大的屏幕、舒適的座椅，滿足了我觀看的需要，最重要的是那一部部精彩的影片……電影院就像是我的“天堂”。
這樣只是在別人的電影院觀看別人演的電影我并不滿足。在看完又一部影片之后，我突發(fā)奇想：我為什么不自己導演一部、自己演一部電影呢？又或者是自己擁有一家電影院呢？
我時�；孟胫@一幕：大家在我的電影院里聚精會神地觀看我導演的電影，電影結束，放映廳里響起了熱烈的.掌聲，大家圍了過來都夸獎我的電影拍的好；或是我在頒發(fā)獎項的大廳里，聽到了我的名字，大家紛紛向我來祝賀。于是，一顆名為夢想的種子在我心里買下并生根發(fā)芽……
實現夢想的道路上一定會非常艱辛，甚至無法實現。但我既然選擇了這條道路，就一定會堅持走下去——也有可能無法實現。但不嘗試一下怎么不知道？所以我現在付出的努力，都是為了實現我的夢想。可能真的會有這么一天，我會成為一名專業(yè)的演員，我會成為一名優(yōu)秀的導演，我會有一家宏大的電影院……
我的夢想演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是的！
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎
謝謝大家，我的'演講結束了。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光如梭，歲月飛逝，轉眼間我們已長大�；仡^看看我們走過的路，有痛苦，有歡樂，有離別，有傷心，有我們難忘的回憶，有我們欣喜的童年，更有讓我們難忘的夢想。
童年的夢想是那么天真無邪，富有創(chuàng)造力。有的夢想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢想能去宇宙探險;還有更多。在那個年代我們擁有說不完的夢想，這些夢想在我們現在看來是多么的幼稚，多么的不符合實際。但是我們回憶起童年自己曾經有過的夢想的時候，是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因為我們都有童年，都曾經快樂無邪的夢想過。
在這個商海的大潮中，每天面對的是爾虞我詐，勾心斗角。人們的心在變，變得找不回我們的'童真，變得更找不回我們的夢想。人變了，變的無情，變得眼里只有利益，只有金錢。為什么會這樣呢?面對這樣的問題，大家只想到一句話：我們長大了要面對現實。是不是長大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友，如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對待我們的朋友，對待我們身邊的人，對待我們的客戶。
我夢想我們在華夏這片土地上，用我們的童心去換別人的童心，也去喚醒我們第二個童年。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢想演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫胡良杰，來自曹廟鎮(zhèn)中心小學五年級一班。今天，我朗誦的題目是《我的夢想》。
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢想是沮喪時的擁抱，鼓勵我堅持不氣餒……夢想給予我們每個人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個人夢想，為祖國添彩！
“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言是的中國夢。作為當代的小學生，身為鮮艷的花朵、初 升的太陽的我們的中國夢是什么呢？而我們又敢不敢夢呢？答案是肯定的，我也有我自己的夢想，大家想知道是什么嗎？
我的夢想是成為一名技術精湛的醫(yī)生，攻克疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦，讓雙目失明的女孩重見陽光的絢麗，讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。
我的夢想是當一名正直無私的法官，懲治邪惡，英勇無比，視人民的利益高于一切。
我的夢想是成為一名艦長，指揮著自由自在地遨游在太平洋上，保衛(wèi)著祖國的海疆。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心，人人都來“ 光盤”行動，人人都來治理“霧霾”……
我有夢，人人都有夢。中國夢是中華民族的.復興夢，是炎黃子孫的強國夢。是的，少年智則中國智，少年強則中國強！作為小學生，我們要做的就是好好學習，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領，掌握更多的技能。同學們，為中華崛起而努力吧！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從點滴做起，一起描繪“中國夢”，點亮“中國夢”！
謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇6
全校長的一句：“彭衢杭你是我們學校的全能明星�！边@對我來說既是表揚更是期望，也是我有了明確的奮斗目標。我不一定在某項體育上面取得很大的成績，但我可以讓自己成為一名體育多面手。經過自己的努力和老師、老爸的指導，如今還真像那么回事了呢。
也許你們不相信，說起體育多數人會認為遺傳很重要，也就是家里有人從事體育或有從業(yè)經驗，這樣的家庭孩子容易成功�？晌覅s剛剛相反，一直引領我訓練的老爸可是從農村山溝溝出來，好多項目他小時候聽也沒聽過，更別說練過了，可我現在好多項目就是在他的指導下開始的訓練。
說了這么多該說說我學了哪些體育項目了，先說說曾經獲獎的吧：速度輪滑參加過世界杯馬拉松比賽、浙江省錦標賽第四名、浙江省環(huán)湖賽第三名，乒乓球國家三級運動員、浙江省排名前50名、杭州市運動會團體季軍、雙打第四名、杭州市錦標賽單打第八名，上城區(qū)單打第四名、第三名各一次，游泳連續(xù)兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動，田徑上城區(qū)運動會800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學組團體第六名;圍棋杭州市聯邦杯圍棋賽第五名、三等獎、優(yōu)秀棋士各一次等。今年還參加了水上運動項目帆船的訓練，我還是學校羽毛球、足球、籃球的小隊員，現在你們明白為何說我是全能明星了吧!
也許很多人會問，哪有這么多時間精力訓練呀?我要說其實很多體育項目可以融會貫通，通過某項運動專門訓練后，人的體力、耐力、爆發(fā)力、思維應變能力、柔韌協調能力肯定會比一般人高。只要經過專業(yè)技術的訓練肯定比一般人要快，我最早學習速度輪滑那是上幼兒園的時候，一次放學看到小區(qū)的大哥哥滑得很不錯，老爸看我那么好奇就問我是否喜歡，我自信的說喜歡。
老爸第二天就給我買了一雙，我就這樣穿上了輪滑鞋，一次次跌倒一次次爬起，在老爸的鼓勵聲和批評聲中漸漸的從不會到會，如今成為了杭州橫河輪滑俱樂部的隊員，其他項目也是在老爸的引導和支持下，經過自己的努力一步步堅持下來，不過老師們都說我比一般沒學過的同學學得快，認為這和我學過輪滑有直接關系，因此，看我學了這么多技能，可時間卻花的`并沒有想象的那么多。
也許很多同學除了學校的學習時間，課余休息天也還是學習，可我學習除了學校時間以外，多數時間是學學校不教的非學業(yè)技能，而且體育項目是主要的，之外還學了電子琴、小號、攝影等，其中攝影還獲得上城區(qū)比賽三等獎。老爸一直認為小學階段學習固然重要，但更是學習各項技能的黃金時期。雖然這有時會影響我在班里的考試成績排名，但我卻學到了很多同學沒學會將來也不可能有機會學會的技能，更鍛煉了我堅強的意志和強健的體魄，我相信這對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。我也希望更多的同學能參與體育，希望更多的家長也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機會參與體育，別讓你的孩子成為一個“書呆子”。讓體育伴隨著孩子一起成長。
總之，我要感謝老爸的嚴厲和用心，以及投入的精力和物力，他的同事朋友們老說他不務正業(yè)整天為了我，放棄了自己的事業(yè)，可他卻說這才是最有意義的事業(yè)。我會堅持訓練讓自己將來成為名副其實的全能明星。
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