有關(guān)青春的演講稿七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的青春的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
青春是一個活潑的話題, 青春是一個成熟的轉(zhuǎn)折。我們曾經(jīng)或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美 的一刻;青春是我們每個人的必經(jīng)之路,它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點知識。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標,努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;讓我們揚起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛揚,讓青春在這里啟航吧!
青春的演講稿 篇2
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。
青春的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》
曾經(jīng)不止一次有人問我“你的夢想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題:當(dāng)一個老師。好好的當(dāng)一個老師。當(dāng)一個好老師。
還記得,很小的時候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時的我堅決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個老師開好車、住好房了的?當(dāng)時的我怎么也沒想到今天我會走上這三尺講臺成為一位人民教師;叵肫饋,這一切都緣自高三時經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年新年,除夕夜吃年夜飯時,我堂兄突然說他很后悔,后悔當(dāng)時沒能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀了,離家近一點才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開始考慮兒時媽媽的話。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚的時候遇到了我們院子里的一位老師,他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚,他在釣魚的時候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”?吹竭@一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢,沒有豪宅,沒有好車。就這樣,高考過后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個時候我明白了,我的夢想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢想已經(jīng)實現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來,嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個職業(yè)。
以前只知道當(dāng)老師不過是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對我說“還是當(dāng)老師好,每年兩個假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時我都只能說老師其實就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)上流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰都好,五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光,也沒有夕陽西下的晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績單。再面對這極度物質(zhì)化的社會,我不免有些動搖了,也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇。可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉,聽到那一聲聲“老師好”的時候,每當(dāng)看到孩子們的點滴進步,心里便蕩漾起無邊的幸福的時候,我又堅定了我的夢想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個教師孜孜不倦追求的目標,也是我的最終的夢想——當(dāng)一個好老師。作為一個青年教師,我深知要實現(xiàn)這一夢想的路還很長很長,在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識,我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點滴都會給他們留下永恒的印記。
我時刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不能讓孩子在成長的過程中因為有我而留下遺憾。其次是經(jīng)驗的積累,這就離不開反思,因為只有讓反思成為習(xí)慣,才能促進自我成長。這就需要我對自己的教學(xué)活動及時進行反思,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實現(xiàn)這一夢想,還離不開虛心學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,
作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進取心, 我們會充滿激情地奮斗、開拓、進取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀放飛我們青春的夢想。
青春的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
大家好!
每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的稅務(wù)干部,將我青春最美好的年華,鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛的稅收事業(yè)……
97年我調(diào)到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用軟件,從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節(jié)假日,放棄了朋友們的一次次聚會,一年中沒有回過幾次襄樊,終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。
隨著信息社會的到來,在征管改革的深化進程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過的我,已能駕駛著計算機駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實際相差很遠,為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展,適應(yīng)工作,痛定思痛后,我從自修英語起步,同時說通父母,花了一萬多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書籍,也從這時起我就和孤獨結(jié)下了不解之緣。
近兩年的時間,晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的,或看書,或?qū)懽鳎虼蜷_心愛的電腦。我也到處學(xué)藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經(jīng)常在一起討論,相互學(xué)習(xí),取長補短,有不少時候,為了一個問題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結(jié)果,我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義,徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“E時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過一段艱辛的努力,經(jīng)過無數(shù)孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí),我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍,工作起來也倍感輕松,游刃有余。
今年十月份,我局承擔(dān)了電子申報納稅的試點工作。TIMS向CTAIS轉(zhuǎn)換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn),看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師,將自己所學(xué)的知識和大家“共享”,在培訓(xùn)中,一邊教一邊學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
為了使大家學(xué)習(xí)有針對性,利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持,通過協(xié)調(diào)向市局申請開通了“測試器”,在指導(dǎo)大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎(chǔ)上,抽時間對不能處理或不知如何處理的問題,反復(fù)在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個科室轉(zhuǎn),晚上大家加班結(jié)束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個多月下來,連睡覺基本都放在了分局。
長時間的熬夜,我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度,平時只好佩帶著隱性眼鏡,由于眼鏡長時間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫(yī)院治療,醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴重。長時間的加班,連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑,有時人才進家門手機就追到,有幾次約好剛見面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來,質(zhì)問“是不是故意躲”,直到后來需要我們科長親自打電話,才相信是加班。
很多人說我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值,去發(fā)現(xiàn)希望的星星,用心創(chuàng)造生活的每一天經(jīng)過一個多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過了從TMIS到CTAIS的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎(chǔ)資料的采集,將每一個預(yù)計發(fā)生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
青春飛揚,青春無悔,青春是美好的,青春也是奉獻的,新時期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺,在信息社會中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動,掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力,作為一名稅務(wù)部門的信息人員,只有不斷加強自己專業(yè)知識的長度和寬度,才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機的結(jié)合。作為一名國稅部門的計算機工作者,我要用我“下載”的知識,全身心的投入到未來的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!苯裉,我要在這里自豪他說:“我愛我的崗位,我愛我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序”
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
困難,是給你機會發(fā)現(xiàn)更強大的自己
誰的青春不迷茫?經(jīng)歷了幾次低谷之后,我漸漸讀懂了青春。小靜是我的一位朋友,成績很好,在學(xué)校是年紀第一。每一次她們學(xué)校有活動時,都會讓小靜去發(fā)言。這樣一個品德兼優(yōu)的學(xué)生,誰會想到她從前是個差生呢?后來她努力學(xué)習(xí)。懸梁刺股,終于一點一點的獲得了現(xiàn)在的成功。我很佩服她,佩服她驚人的毅力。其實啊,她的笑臉背后,沒有不為人知的苦澀?那種堅強,不曾穿越心灰意冷的黑暗?又有哪份榮耀,沒有經(jīng)過跌落懸崖的絕望?
困難不是給別人機會來可憐自己,而是發(fā)現(xiàn)更強大的自己。別羨慕,去努力,總有一天你會驕傲那些熬過去的曾經(jīng)。要感謝它們,讓我們擁有足夠豐滿的羽翼,去更好的飛翔。
別忘了,我們也會發(fā)光
在青春里,我們會經(jīng)歷刻骨銘心的低谷?墒,你是否知道,低谷是為了迎接下個高潮?我們經(jīng)常信心滿滿,卻無功而返,常斗志昂揚,卻損兵折將。理想和現(xiàn)實是不是總是不一樣?現(xiàn)實很殘忍,只要我們努力了。那么,最后的那個瞬間,人生總有那么多的無能為力和無可奈何,所以,請我們學(xué)會,將自己點亮。是的,別忘了,我們也會發(fā)光的,在每個低谷時期,上天總會給我們帶來一線希望,我們要好好抓緊,掙脫這束縛。未來一定要有笑容,希望陪伴我們的,永遠是那個了不起的自己。也許我們沒有翅膀,無法飛向天空,但我們可以選擇攀登,不管前方有多危險,沒有翅膀依舊是云邊的天使。
世界上沒有那么多"懷才不遇"“運氣不好”,只有堅持自己選擇的路,就算跪著,也要走完。
擁有夢想的人,只做證明題
擁有夢想的人,他們不做選擇題,只做證明題。有一名漫畫家,從小就喜歡畫畫,可是,家里人都不同意讓他學(xué)畫畫,終于有一天,他的父母同意讓他學(xué)畫了,于是他孤身一人到大城市里學(xué)習(xí)。他的運氣還算不錯,因為在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇漫畫被人看中錄取。他的畫技越來越熟練。可他還是在畫。有很多人對他說,你還年輕,這的工資太少,你難道不想創(chuàng)業(yè)多賺點錢嗎。他說:“我干哪行都能養(yǎng)活我自己,但是畫畫是我的理想,我只有一個理想”。他說完后又繼續(xù)畫了起來,后來他說:“與其浪費時間去選擇,還不如用行動來證明呢。
身邊有太多人,一邊不甘平凡,一遍又不好好努力。若決定了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。青春是一張單程票,有太多可能,潛伏在每一個經(jīng)過的轉(zhuǎn)角。
青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春里沒有等待的果實,只有昂揚的'斗志去收獲。我讀懂了青春這本書,不再迷茫。
青春的演講稿 篇6
世上珍貴的東西千百萬,沒有一樣比生命更珍貴;世上美麗的東西千百萬,沒有一樣比青春更美麗。
每個人都曾擁有過青春,青春到底是什么?大家可曾問過自己?青春可以是年少無知、逃課玩耍的輕狂,可以是攜子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、擁抱自然的忘情,也可以是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作。每個人的青春都不一樣。
許多年輕人以為把頭發(fā)染成五顏六色、在大街上旁若無人地大跳街舞、在酒吧歌廳里哼著誰也聽不懂的饒舌就是青春。沒錯,這也是青春,但這不是我要的青春。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。應(yīng)該是充滿著激情與活力,而不是充斥著頹廢、空虛與虛度。
青春就好比春天,我們應(yīng)該在這個最美好的年華播撒希望的種子,然后努力地、好好地呵護著這顆種子生根發(fā)芽,茁壯成長。期待著有一天能夠開花結(jié)果。
青春是如此的美麗,美麗得我們不忍去褻瀆。那么,我們應(yīng)該怎樣度過自己的青春?
愛因斯坦用充滿坎坷與奇跡的一生在詮釋著兩個字:奮斗!所以,我們不管陷入怎樣的困境,都不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
我常常幻想著這樣一個場景:在一個夕陽西下的傍晚,在一個公園湖邊的長椅上,兒孫們圍著我,聽我說著年輕時的夢想,聽我說著年輕時的張揚,聽我說著搶險救災(zāi)、抗洪保電的故事,那時候,我可以驕傲地對他們說:“我的青春是無悔的!”
人生的價值不在于生命的長度,而在于生命的厚度。
對有些人而言,青春就是奢侈享受、吃喝玩樂,今朝有酒今朝醉對電力人來說,青春就是奮斗、拼搏、汗水、寒風(fēng)、酷暑、搶修、奉獻。
當(dāng)五十年不遇的大雪襲擊整個南方,低溫、嚴寒、凍雨、冰掛,他們,奮戰(zhàn)在被厚厚冰塊包裹著的電線桿上,團結(jié)協(xié)作、攻堅克難、高度負責(zé)、無所畏懼!
鋪光纜,接光纖,緊螺絲,修開關(guān),多么平凡,卻凝結(jié)著湘電人用滿腔熱忱書寫的無悔青春;查疏漏,排故障,巡線路,保供電,多么質(zhì)樸,卻是湘電人用點點光明筑起的鋼鐵脊梁,他們在平凡的崗位上,以平凡的人生實踐矗立起青春價值選擇的最佳坐標。
20xx年,無數(shù)個漆黑的夜晚讓我終生難忘,當(dāng)大年三十晚上八點多來電的時候,看到人們歡呼雀躍、大聲吼叫的一剎那,我立志以后要從事電力行業(yè),當(dāng)一名為人們守護光明的電力人。我很慶幸也很驕傲:現(xiàn)在我也是一名湘電人!
書記說過“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶!
青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢想,任前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
青春的演講稿 篇7
青春的自白 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下, 勇敢地前進。
-----------------題記青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的 著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書籍悄然 合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已 落滿塵埃,模糊不清。
青春,在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的 目光,在有生之年里離我們遠去。
青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終 究會失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。
這個年代的青春,無法被發(fā)掘,無法被品味,無法被正 值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調(diào)青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又 有何分別呢? 處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破, 我無能為力, 只能選擇沉默, 選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。
就連我自己都開始習(xí)慣這一切,連自己內(nèi)心的變化都沒 有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人 走在街上,心卻在千里之外。腳踩著片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔 嚓”的聲響,對我來說,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的 心開始敏感,開始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須 爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著這個時間 最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放,靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂 傷,這就是如今青春的最佳注釋。
青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后,終 究只剩下割舍不掉的傷懷。看慣了繁花似錦,最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對,也不敢。青春 在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到 底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的 我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如 此渺小,因為,我連它在哪里都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。
然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說到:一池落花,兩樣心境。
憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風(fēng),會定時帶走無數(shù)的翠綠,會定時捎來無 數(shù)的感傷,但我們又何須焦慮,何須著急呢。這是命運的另 一種恩賜!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!睙o論這個 世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我 們擁有那盼果之愿,我們就不再孤獨,不再害怕。
青春,是一本太倉促的書。
這是席慕蓉說的。喜歡這句話,因為平凡的字眼里卻透 露出無限的感概。
青春,是一個短暫的美夢。
這是莎士比亞說的。
喜歡這句話, 因為它是沉沉的惋惜, 卻道出無數(shù)人的憂傷。
青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。
這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。
倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就 像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。
而我呢?我的青春呢? 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規(guī)下, 勇敢地前進。
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